浙江省A9协作体2024学年第二学期期中联考高二生物试题
考生须知：
1. 本卷满分100分，考试时间90分钟；
2. 答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字；
3. 所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；
4. 考 试结束后，只需上交答题卷。
选择题部分
一、选择题 (本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符 合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。)
1. 第19届杭州亚运会将绿色和降碳协同理念贯穿亚运会的全过程，交出了一份节约资源、保护环 境的绿色答卷。下列行为不符合绿色理念的是
A.开幕式燃放数字烟花B.场馆建设用可再生材料
C.使用一次性洗漱用品D.场馆使用光伏电和风电
2.“碳达峰”是指在某一个时点，CO₂ 的排放不再增长达到峰值。“碳中和”是指通过植树造林、节能 减排等形式，以抵消自身产生的CO₂ 或温室气体排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”。下 列叙述错误的是
A.碳在生态系统内以含碳有机物的形式进行循环
B.人类生活方式不同，碳足迹的大小可能不同
C.垃圾回收再利用可减少碳排放
D.植树造林、开发清洁能源等措施将助力“碳中和”目标早日实现
3. 生物学是一门实验性科学，下列有关生态学研究实验的叙述错误的是
A.制作生态瓶时，应避免阳光直接照射生态瓶
B.调查丹顶鹤的种群密度时，若标志物脱落，会导致结果偏大
C.探究酵母菌的种群数量变化实验，应从试管底部抽样检测
D.探究果蝇种群的增长活动中果蝇数量的变化与其培养空间大小、食物的量等条件有关
A.120d后，生产者固定的有机物量处于相对稳定状态
B.裸石上发生的群落演替类型为次生演替
C.前120d,生长在裸石上的物种总数持续减少
D.演替120d 后该裸石上的群落只有水平结构
5. 感染甲型H₁N₁ 流感病毒的患者会出现发热、咳嗽等症状。 预防甲型 H₁N₁ 流感比较经济有效的办法之一是接种疫苗。下列说法正确的是
A9 协作体高二生物试题卷第 1 页 共 8 页
A. 疫苗接种属于被动免疫
B.疫苗都能引起细胞免疫
C.多次接种甲型H₁N₁ 流感疫苗可使机体产生更多的抗体和记忆细胞
D.接种甲型H₁N₁ 流感病毒疫苗能预防各种流感病毒引起的疾病
6. 下列关于植物激素的叙述，正确的是
A. 用生长素处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄
B.对成熟期的植物喷洒一定浓度的细胞分裂素会加快叶片衰老和脱落
C.赤霉素能促进果实的发育，还可延长植物种子的贮藏时间
D.根的向地性能说明生长素具有低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特点
7. 细菌气溶胶是由悬浮于大气或附着于颗粒物表面的细菌形成的。利用空气微生物采样器对某市人 员密集型公共场所采样并检测细菌气溶胶的浓度(菌落数/m³) 。 下列叙述错误的是
A.采样前需对空气微生物采样器进行无菌处理
B.稀释涂布平板法检测的细菌气溶胶浓度比实际值高
C.同一稀释度下至少对3个平板计数并取平均值
D.细菌气溶胶样品恒温培养时需将平板倒置
8. 某除草剂不易被降解，长期使用会导致土壤污染。为修复被该除草剂污染的土壤，科研人员按下 图程序选育能降解该除草剂的细菌，已知含该除草剂的培养基不透明。下列叙述正确的是
A.操作I 应该将接种环灼烧灭菌5次
B.操作I 的接种方法可用于细菌计数
C. 药品称量、溶化和倒平板等操作都必须在酒精灯火焰旁进行
D.分解除草剂能力最强的是E 菌株，应对其扩大培养
9. 下图是微生物工业发酵的基本流程，下列有关叙述错误的是
①选育菌种→②扩大培养
③配制培养基→④灭菌」
A.过程①是发酵工业的前提条件，选育过程中要尽量减少菌种的传代次数
B.过程②可以缩短菌种在发酵罐内的发酵时间
C. 过程③所配制的培养基与实验室培养目的菌种所用的培养基一致
D.过程⑤是发酵的核心环节，控制该过程是保证发酵生产高效顺利进行的重要措施 阅读材料，回答下列10-11题：
苹果醋有消除疲劳、软化血管、清理血管垃圾、促进身体排毒、美容养颜以及缓解身体疲劳等作 用。某工厂制备苹果醋的简要酿造过程如下所示：
苹果冲洗→破碎打浆→调整糖度→添加酵母菌→苹 果 酒→添加醋酸菌→苹果醋
10. 苹果醋的制备过程中，先加酵母菌进行发酵。下列关于酒精发酵过程的叙述错误的是
A.发酵前，需用液体培养基分离出高产的菌种
B.苹果浆和酵母菌混合进行酒精发酵前期需要适当通气
C.随着发酵时间的延长，发酵液中气泡产生的速率逐渐减少
D.对苹果浆进行糖度调整可改变苹果酒的酒精度
11. 下列关于醋酸发酵及制作过程的描述，错误的是
A.醋酸菌含有催化乙醇氧化成醋酸的酶
B.醋酸发酵时应严格进行密封发酵，以防醋酸菌需氧呼吸
C.温度高低既会影响发酵速度，也会影响苹果醋口味
D.苹果醋具有的独特风味与苹果的品种及成熟度等密切相关
12. 下图表示植物原生质体制备和分离的流程。相关叙述正确的是
植物叶片
8
A.步骤①添加盐酸以去除细胞壁
B.步骤①制备原生质体时，通常使细胞处于微弱的质壁分离状态
C.步骤②吸取原生质体放入蒸馏水中进行清洗
D.测定原生质体密度时，可用血细胞计数板或稀释涂布平板法
13. 下列有关植物细胞工程应用的叙述，正确的是
A.利用花药离体培养获得玉米幼苗，直接从中选择出具有优良性状的个体
B.快速繁殖花卉过程中，可以改良植物的性状
C. 原生质体进行人工诱变的诱变频率小于植物个体水平的诱变
D.由愈伤组织培养到幼苗的过程需要光照，以诱导叶绿素的形成
14. 下列关于康乃馨的植物组织培养的叙述，正确的是
A. 用自然生长的茎段进行组织培养须用适宜浓度的乙醇和次氯酸钠的混合液消毒
B.可取康乃馨芽尖进行培养获得不带病毒的抗病毒苗
C.同一株康乃馨的芽尖和花药为材料培育的植株基因型相同
D. 不带叶片的康乃馨幼茎切段可通过器官发生途径形成完整的康乃馨植株
15. 非对称细胞融合是指融合前分别用射线破坏某原生质体的细胞核和用碘乙酰胺破坏另一原生质 体的细胞质，实现细胞质基因和细胞核基因的优化组合。已知甲植物细胞核基因具有耐盐碱效 应，乙植物细胞质基因具有高产效应。某研究小组用甲、乙植物细胞进行非对称细胞融合相关 研究，以期获得高产耐盐碱再生植株。下列说法错误的是
A.原生质体活力可通过质壁分离与复原实验进行验证
B. 可通过加入过量的培养液终止原生质体融合
C.用碘乙酰胺处理甲植物原生质体，用射线照射乙植物原生质体
D.原生质体需在等渗溶液中保存，以防止过度失水或吸水而死亡
16.“试管牛”是从优质供体母牛体内采集卵母细胞，经体外培养成熟后，加入优质种公牛精液进行 体外受精，所获得的受精卵经体外培养后，再将早期胚胎移植到受体牛体内，即“借腹怀胎”。 如图是试管奶牛的生产流程示意图，下列有关叙述错误的是
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