各位宝子们~今天分享这套2025年东营市初中学业水平考试物理,我家斌斌亲测好用!📚
【第5题完整呈现】
题目:
5.下列关于密度的说法正确的是
A. 图甲中,物品从地面带到太空中会悬浮,是因为物品的密度变小了
B. 图乙中,风车放在点燃的酒精灯上方会转动,是因为空气受热密度变小
C. 图丙中,我国北方的冬天自来水管容易冻裂,是因为冰的密度比水的大
D. 图丁中,自制的鸡尾饮料能够分层,是因为下层饮料的密度小于上层饮料的密度
答案与解析:
5.B
【解析】A. 物品从地面带到太空中,物品的密度不变(密度是物质的固有属性,不随位置改变),故A错误。
B. 风车放在点燃的酒精灯上方会转动,是因为空气受热膨胀,体积变大,根据ρ=m/V,质量不变体积变大,密度变小,热空气上升带动风车转动,故B正确。
C. 冰的密度比水的小(ρ冰=0.9×10³kg/m³ < ρ水=1.0×10³kg/m³),相同质量的水凝固成冰后体积变大,因此容易将自来水管冻裂,故C错误。
D. 自制的鸡尾饮料能够分层,是因为下层饮料的密度大于上层饮料的密度,故D错误。
📚 学习方法推荐:双重编码图文结合法
双重编码图文结合法·使用方法
双重编码图文结合法是同时用文字和图像两种方式来学习和记忆同一个内容的方法。心理学家佩维奥提出的"双重编码理论"指出,信息如果同时以语言和图像两种形式存储在大脑中,记忆效果会比只用一种形式好得多——因为你有了两条提取路径,一条想不起来还有另一条。
【具体操作步骤】
第一步:正常阅读文字内容。先用文字方式学习一个知识点,比如读课本上关于"水循环"的描述:蒸发→水汽上升→凝结成云→降水→地表径流→汇入大海→再次蒸发。
第二步:为文字内容画一张图。读完之后,拿出纸笔,把刚才的文字内容画成一张示意图。不需要画得多好看,火柴人水平就行。画水循环:画一个太阳照射大海,海面上画向上的箭头(蒸发),天上画云朵,云朵下面画雨滴(降水),地面画一条河流向大海(地表径流),形成一个循环。
第三步:在图上标注关键文字。在示意图的关键位置标上文字说明。比如在向上的箭头旁写"蒸发",在云朵旁写"凝结",在雨滴旁写"降水"。图和文字结合在一起,形成一个完整的知识图谱。
第四步:看图复述内容。画完图之后,只看图不看课本,用自己的话把这个知识点从头到尾讲一遍。图上的每个元素都是一个提示,帮助你回忆对应的文字内容。
第五步:看文字想画面。反过来,只看课本文字,在脑海中回忆你画的那张图。如果能在脑子里清晰地"看到"那张图,说明双重编码已经成功了。
第六步:用图文结合做笔记。把这个方法融入日常笔记:左边写文字要点,右边画对应的示意图。期末复习时翻笔记,图和文字一起看,复习效率翻倍。
【关键要点】
一是画图不需要美术功底,能看懂就行,画得越快越好,不要在画图上花太多时间。二是理科特别适合这个方法——物理的受力分析、化学的反应流程、生物的细胞结构、地理的气候分布,都非常适合画图。三是思维导图也是双重编码的一种形式,把文字知识点用树状图呈现出来,同时有文字和空间结构。四是考试时如果忘了文字内容,试着回忆你画的那张图,图中的信息往往能帮你找回答案。
一个知识点,两条记忆路径,忘记的概率减半。
💡 物理学科学习建议
建议重点理解力学和电磁学概念,多画受力分析图,注意公式推导过程。物理学习的关键在于理解原理而非死记公式,每道题都要搞清楚物理过程,画好示意图再列方程。密度、压强、浮力这些基础概念要反复练习,实验题要注意控制变量法的运用。
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