大学英语四级考试(CET-4)|写作真题汇总|2026年6月预测

一、2021—2025年四级写作真题完整汇总

2021年6月（三套）

• 第一套
  人类对电脑科技上瘾（文体：议论文，关键词：technology addiction）
• 第二套
  暴力游戏会造成学生暴力吗（文体：议论文，关键词：violent video games, aggression）
• 第三套
  科技使人变懒（文体：议论文，关键词：technology makes people lazy）

命题特点：三套题高度统一，均围绕科技对人的负面影响展开，属于现象分析型议论文。

2021年12月（三套）

• 第一套
  组织新生入学指导项目的建议书（文体：建议书 Proposal，关键词：orientation program）
• 第二套
  提高学生身体素质的建议书（文体：建议书 Proposal，关键词：physical health）
• 第三套
  组织演讲比赛的建议书（文体：建议书 Proposal，关键词：speech contest）

命题特点：首次统一考察Proposal（建议书/提案）这一新文体，三套题均围绕校园活动组织展开，要求提出具体可操作的建议。

2022年6月（三套）

• 第一套
  向学校图书馆提出服务改进建议（文体：建议信，关键词：school library, services）
• 第二套
  向学生会提出丰富课外活动建议（文体：建议信，关键词：Student Union, extracurricular）
• 第三套
  向校医院提出服务改进建议（文体：建议信，关键词：school clinic/hospital）

命题特点：三套题统一为建议信，写作对象分别为图书馆、学生会、校医院，均为校园服务机构，要求指出问题并提出改进建议。

2022年12月（三套）

• 第一套
  向留学生介绍中国的一处名山（文体：介绍文，关键词：famous mountain, China）
• 第二套
  向留学生介绍中国的一个传统节日（文体：介绍文，关键词：traditional festival, China）
• 第三套
  向留学生介绍中国的一种特色美食（文体：介绍文，关键词：specialty food, China）

命题特点：三套题统一为中国文化介绍文，面向留学生受众，分别介绍名胜、节日、美食，属于文化传播类应用文。

2023年6月（三套）

• 第一套
  对网课的看法——优缺点与改进（文体：调查回应文，关键词：online classes, survey）
• 第二套
  大学生人际关系（文体：讨论文，关键词：interpersonal relationships）
• 第三套
  大学生参与社区服务（文体：讨论文，关键词：community service）

命题特点：以校园调查/讨论为情境设置，第一套要求分析利弊并提出改进，第二、三套围绕大学生社会性话题展开。

2023年12月（三套）

• 第一套
  印象最深刻的校园活动（文体：征文投稿，关键词：campus event, impressed）
• 第二套
  家乡的近期发展（文体：征文投稿，关键词：hometown development）
• 第三套
  大学中印象最深刻的方面（文体：征文投稿，关键词：university, impressed）

命题特点：统一为校报征文投稿形式，属于个人经历分享类写作，三套题均以"印象最深刻"为核心线索。

2024年6月（三套）

• 第一套
  大学图书馆是否应向公众开放（文体：观点议论文，关键词：university library, public access）
• 第二套
  大学食堂是否应向公众开放（文体：观点议论文，关键词：university canteen, public access）
• 第三套
  大学体育设施是否应向公众开放（文体：观点议论文，关键词：sports facilities, public access）

命题特点：三套题高度统一，均围绕大学设施是否应对公众开放的公共政策议题，要求表达观点并论证，属于典型的"利弊分析型"议论文。

2024年12月（三套）

• 第一套
  快递服务对日常生活的影响（文体：议论文，关键词：delivery service, daily life）
• 第二套
  丰富中国传统文化（文体：议论文，关键词：traditional Chinese culture）
• 第三套
  大学生如何参与绿色校园建设（文体：议论文，关键词：green campus, environmental）

命题特点：话题多元，涵盖社会现象（快递）、文化传承（传统文化）、环保意识（绿色校园）三大方向。

2025年6月（三套）

• 第一套
  大学生跨文化交际能力的发展（文体：观点议论文，关键词：cross-cultural communication）
• 第二套
  大学语文是否应成为必修课（文体：观点议论文，关键词：College Chinese, compulsory）
• 第三套
  AI技术辅助学习的合理使用（文体：观点议论文，关键词：AI technology, learning）

命题特点：聚焦教育改革与时代热点，涵盖国际化（跨文化交际）、母语教育（大学语文）、科技前沿（AI辅助学习）三大维度。

2025年12月（三套）

• 第一套
  向学生会提出丰富学生生活的建议（文体：建议信，关键词：student union, enrich student life）
• 第二套
  学术写作应成为大学必修课（文体：观点议论文，关键词：academic writing, compulsory）
• 第三套
  如何利用校园资源促进学术发展（文体：说明/建议文，关键词：campus resources, academic）

命题特点：回归校园核心议题，涵盖学生活动建议、课程设置讨论、学术资源利用三个方向。

二、历年命题规律分析

1. 话题分布统计

• 校园生活与教育
  （出现15次以上）：校园活动、图书馆、食堂、课程设置、校园设施等
• 科技与社会
  （出现5次以上）：科技上瘾、暴力游戏、AI技术、快递服务、网课等
• 中国文化与传播
  （出现4次以上）：名山、节日、美食、传统文化传承
• 个人发展与社会参与
  （出现5次以上）：人际关系、社区服务、身体素质、跨文化交际
• 环保与可持续
  （出现2次以上）：绿色校园、环境保护

2. 文体演变趋势

• 2021年6月
  ——议论文（现象分析），传统议论文
• 2021年12月
  ——建议书（Proposal），首次引入新文体
• 2022年6月
  ——建议信，延续应用文方向
• 2022年12月
  ——介绍文（文化类），首次考文化传播
• 2023年6月
  ——调查回应/讨论文，校园情境+分析论述
• 2023年12月
  ——征文投稿（经历分享），又一新型文体
• 2024年6月
  ——观点议论文（利弊分析），回归经典议论文
• 2024年12月
  ——议论文（多元话题），话题多元化
• 2025年6月
  ——观点议论文（时代热点），紧扣时代热点
• 2025年12月
  ——建议信+议论文，文体混合

3. 命题规律总结

• 规律一：
  每次考试三套题通常围绕同一大主题的不同侧面命题
• 规律二：
  校园生活类话题出现频率最高，是永恒主线
• 规律三：
  每年6月和12月的命题风格常有差异——6月偏"经典"，12月偏"创新"
• 规律四：
  建议信/建议书类应用文至少每年出现一次
• 规律五：
  科技相关话题逐年升温（从2021年的科技上瘾到2025年的AI辅助学习）
• 规律六：
  中国文化相关话题每1-2年出现一次，与国家文化自信政策导向一致

三、2026年6月四级写作预测

预测题目一：数字素养与信息辨别能力

预测题目：Suppose your university is organizing a campaign to improve students' digital literacy. You are now to write an essay on the importance of developing students' ability to distinguish reliable information from misinformation online.

中文概述：大学生数字素养与辨别网络信息真伪的重要性

预测理由：

1. 时代背景强:
   2025-2026年AI生成内容（Deepfake、AI写作等）泛滥，虚假信息问题愈发严重，已成为全球性社会议题
2. 政策呼应:
   教育部近年来持续推进大学生媒介素养教育，多所高校已开设数字素养相关课程
3. 命题延续性:
   从2021年"科技上瘾"→2023年"网课"→2025年"AI辅助学习"，科技话题呈明显升温趋势，数字素养是这一脉络的自然延伸
4. 校园相关性:
   大学生是互联网深度用户，信息辨别能力与学术诚信、论文写作直接相关

文体预测：议论文（阐述重要性+提出建议）

预测题目二：大学生心理健康与压力管理

预测题目：Suppose your university is conducting a survey on students' mental health and stress management. You are to write an essay on the major sources of stress for college students and how to cope with them effectively.

中文概述：大学生心理压力来源与有效应对方式

预测理由：

1. 社会关注度高:
   近年来大学生心理健康问题频上热搜，国家层面多次出台相关政策文件
2. 话题回归周期:
   2022年考过"身体素质"，但"心理健康"尚未直接考查，属于高频但未出过的热门话题
3. 校园贴近性:
   就业压力、学业压力、社交焦虑是当代大学生的现实痛点，命题组倾向选择学生有话可说的话题
4. 文体适配:
   该话题天然适合"分析原因+提出建议"的经典议论文结构，符合四级写作的能力考查定位

文体预测：议论文（原因分析+解决方案）

预测题目三：中国非物质文化遗产的传承与保护

预测题目：Suppose the International Cultural Exchange Center of your university is inviting students to write an article introducing a Chinese intangible cultural heritage to international students. You are to write about its history, significance, and how to preserve it.

中文概述：向留学生介绍一项中国非物质文化遗产及其保护

预测理由：

1. 周期性规律:
   中国文化类话题约每1.5-2年出现一次（2022.12考过传统文化介绍→2024.12考过传统文化传承），2026年6月恰处回归窗口期
2. 政策驱动:
   2025年中国推动非遗进校园活动持续升温，"非遗传承"成为教育热点
3. 文体创新空间:
   2022年12月考过"向留学生介绍"的介绍文，此次可能升级为介绍+建议保护的复合型文体，体现命题层次深化
4. 国际交流趋势:
   与2025年6月的"跨文化交际能力"形成话题衔接，体现中国文化"走出去"的命题思路

文体预测：介绍文+建议文（复合型）

预测题目四（备选）：校园志愿服务与社会责任感培养

预测题目：Suppose your university is seeking students' opinions on whether community service should be a graduation requirement. You are now to write an essay to express your view.

中文概述：社区服务是否应成为大学毕业要求

预测理由：

• 教育改革热点
  多所高校正在探索将志愿服务纳入毕业要求，具有现实争议性
• 话题演变逻辑
  2023年6月考过"社区服务"讨论，但侧重参与意义；2025年12月考过"丰富学生生活建议"，此题是二者结合的自然升级
• 利弊分析适配
  该话题天然适合"是否应该"型利弊分析，是四级最经典的命题模式
• 6月偏好
  6月考试倾向于考"经典议论文"，本题结构清晰、论证空间大

文体预测：观点议论文（利弊分析+表态）

四、备考建议

1. 话题准备优先级

• 最高优先级
  科技与数字素养：连续5年升温，2026年必考或高概率考
• 最高优先级
  校园生活与教育改革：命题主线，每年必出
• 中等优先级
  中国文化传承：回归窗口期，政策利好
• 中等优先级
  心理健康：高热度但未考过的"灰马"话题
• 一般优先级
  社会责任与志愿服务：可能结合校园议题出现

2. 文体准备重点

• 观点议论文（利弊分析型）：最核心文体，务必熟练掌握"表明立场→分析论据→总结建议"结构
• 建议信/建议书：每年至少出现一次，掌握格式（称呼+正文+落款）和常用句型
• 介绍文：中国文化类话题的标配文体，准备"概述→展开→总结"模板
• 征文投稿/调查回应：近年新趋势，需注意情境化写作的格式要求

3. 高频句式储备

• 引出观点：From my perspective / In my opinion / As far as I am concerned
• 分析利弊：On the one hand... On the other hand... / While it is true that..., we cannot ignore the fact that...
• 提出建议：It would be advisable to... / I strongly recommend that... / Measures should be taken to...
• 总结升华：Taking all factors into consideration / In conclusion / Only by doing so can we...

免责声明：本文021-2025年公开真题的规律分析，预测内容仅供参考，不构成任何考试承诺。四级命题受多种因素影响，实际题目可能与预测不同。建议考生全面备考，不要仅依赖预测。