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今日真题带练
一、心力衰竭｜心功能分级（教材P140）
核心知识点速记表
01
患者患有心脏病，日常活动不受限，一般活动不引起心衰症状，心功能属于（吉林大学）
A.Ⅰ级
B.Ⅱ级
C.Ⅲ级
D.Ⅳ级
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答案：A
解析：Ⅰ级为心脏病患者日常活动不受限制，一般活动不引起乏力、呼吸困难。
教材页码：P140
背诵技巧：Ⅰ不受限、Ⅱ轻度、Ⅲ明显、Ⅳ不动也喘。
02
心衰患者休息时亦出现呼吸困难，不能从事任何体力活动，心功能为（四川大学）
答案：D
解析：Ⅳ级心衰患者休息状态下仍存在心衰症状，不能从事任何体力活动。
背诵技巧：休息还喘=Ⅳ级。
03
患者体力活动轻度受限，休息无自觉症状，属于（天津中医药大学）
答案：B
解析：Ⅱ级为体力活动轻度受限，一般活动出现症状，休息可缓解。
背诵技巧：轻度受限=Ⅱ级。
补充拓展：心力衰竭分期
二、急性心力衰竭｜护理（教材P147）
急性左心衰、肺水肿患者吸氧时，湿化瓶内使用乙醇的浓度是（中山大学）
A.10%～20%
B.20%～30%
C.30%～40%
D.40%～50%
解析：急性肺水肿吸氧用20%～30%乙醇湿化，降低肺泡内泡沫表面张力。
教材页码：P147
背诵技巧：乙醇20～30，泡沫立刻消。
急性肺水肿患者首要体位是（山东大学）
A.平卧位
B.端坐位双腿下垂
C.侧卧位
D.头低足高位
解析：端坐位、双腿下垂可减少回心血量，减轻肺水肿。
背诵技巧：肺水肿=坐起来、腿下垂。
急性左心衰特征性痰液是（华中科技大学）
A.白色泡沫痰
B.粉红色泡沫痰
C.铁锈色痰
D.脓痰
解析：粉红色泡沫痰是急性肺水肿典型表现。
背诵技巧：粉红泡沫=急性肺水肿。
三、房颤｜三大特征（教材P155）
心房颤动患者最典型的脉搏是（暨南大学）
A.缓脉
B.水冲脉
C.脉搏短绌
D.交替脉
答案：C
解析：房颤典型体征为脉搏短绌，即脉率＜心率。
教材页码：P155
背诵技巧：房颤=脉搏短绌。
房颤心电图特征性表现是（郑州大学）
A.P波消失代f波
B.ST段下移
C.T波倒置
D.Q波形成
解析：房颤P波消失，出现大小不等、形态不一的f波。
教材页码：P155背诵技巧：房颤无P波，只有小f波。
皮细胞、黏液细胞、杯状上皮细胞主要参与气道防御与黏液分泌。
深度考点 表面活性物质缺乏会导致新生儿呼吸窘迫综合征，成人肺部损伤也会因该物质减少出现肺泡萎陷。
房颤听诊特点不包括（中南大学）
A.心音强弱不等
B.心律绝对不齐
D.心率慢于脉率
解析：房颤为脉率＜心率（脉搏短绌），D表述相反。
背诵技巧：房颤三不等：心音、心律、脉率。
四、心绞痛VS心梗｜鉴别（教材P181、182）
急性心肌梗死与心绞痛最主要鉴别点是（浙江大学）
A.疼痛部位
B.疼痛性质
C.有无心肌坏死标志物升高
D.有无放射痛
解析：心梗出现心肌坏死，标志物升高；心绞痛无心肌坏死。
教材页码：P182
背诵技巧：心梗=酶升高，心绞痛=酶正常。
心绞痛含服硝酸甘油后，疼痛缓解时间一般是（首都医科大学）
A.即刻
B.1～2分钟
C.10～15分钟
D.30分钟以上
解析：心绞痛舌下含服硝酸甘油1～2分钟起效缓解。
背诵技巧：硝酸甘油1～2分钟救心。
急性心梗心电图特征性改变是（复旦大学）
A.ST段压低
B.T波低平
C.ST段弓背向上抬高
D.窦性心动过速
解析：STEMI典型表现为ST段弓背向上抬高。
教材页码：P188
背诵技巧：心梗抬高，心绞痛压低
最后的碎碎念
护理考研er们，今天的你已经迈出超棒的第一步啦！每天坚持一点点，基础就会牢一点点，上岸就会近一点点。
大三的同学认真上好每一节课，把知识嚼碎吃透；27考研的同学从今天开始，跟着节奏稳稳练，不用焦虑、不用赶进度，慢慢来，反而最快。
护理考研这条路或许有点累，但你每一次刷题、每一次记考点，都是在为自己的未来铺路。坚持的人，永远不会被辜负，等你拿到录取通知书的那天，会感谢现在拼命的自己～我们一起加油，稳稳拿住护理综合高分，岸上见！
下期预告
EP03内科消化系统常见症状体征护理
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