提笔即是练字时!
写下即永恒
2026年4月24日
星期五(晴)
【试卷分析】试卷分析——记叙文
作者:李依璇
第6题分析:考查梳理行文脉络、筛选概括文本关键信息,理清人物成长线。解题应先读懂全文,会划分段落的范围,定位核心事件,提取人物行为,简洁凝练补写。
第7题分析:考查写作手法、人物形象塑造,以及主旨情感分析的综合赏析能力。解题先明确人物前后的具体状态反差,再分析对比凸显人物的变化,强调文字对一个人的重要影响,最终落脚在“阅读助成长”的文章核心主题。
第8题分析:考查作品对人物、情节等方面的具体作用。解答题目时,要从行文的线索、故事的缘由、人物形象的烘托和文章的主题入手,让文章的核心主题更加鲜明突出。
第9题分析:考查学生对意象的认知、对表层含义和深层含义的理解,以及深度阅读文本的能力。由浅入深分层解读,从文字的表层内涵延伸到精神与理想层面,层层递进完成深度解读。