【党建引领】聚焦试卷讲评,共研提质增效——中心城区新海中学教育集团开展期中讲评教研活动
- 2026-11-10 00:30:12

逐梦新征程
启航在新海

聚焦试卷讲评,
共研提质增效
为充分发挥集团化办学优势,深化课堂教学改革,精准落实期中教学质量分析,助力教师专业成长与学生学业提升,5月11至12日,中心城区新海中学教育集团英语、数学、语文、物理学科期中试卷讲评教研活动在新海中学主会场开展。本次活动以“聚焦实效、精准赋能”为核心,搭建跨校教研交流平台,共探试卷讲评课的高效实施路径。
课堂展示:
以生为本,精准讲评破难点


英语学科
活动中,新海中学赵美茹老师带来了一节七年级英语期中试卷讲评课。她摒弃传统“逐题讲解”模式,以学生为主体、小组探讨为抓手,引导学生自主纠错、分析错题成因,在交流中归纳解题规律与方法技巧;针对阅读理解、完形填空、语法填空三大模块,系统梳理核心语法考点与解题逻辑,帮助学生夯实基础、构建知识体系;针对英语写作,结合学生答题情况分析共性问题,传授实用写作技巧,引导学生搭建写作框架、规范思路,有效提升作文应试得分能力。





数学学科
数学学科七年级李宛晔老师、八年级鲁轩玮老师分别带来了两节高质量的期中试卷讲评课。
课堂上,李宛晔老师立足七年级学生的学情特点,精准梳理期中试卷中的易错点与重难点,紧扣学科核心知识,对典型错题进行针对性剖析。她引导学生从一道题延伸到一类题,在错题分析中总结解题规律,帮助学生搭建清晰的知识体系,实现“做一题、会一类、通一片”的讲评目标。
鲁轩玮老师则聚焦八年级学生的思维发展需求,以“一题多解”为抓手,鼓励学生多角度思考、多路径解题,充分发挥学生的课堂主体性。他引导学生梳理解题思路、提炼答题方法,让学生在主动探究中掌握解题逻辑,整堂课高效务实、针对性强,充分展现了以生为本的教学理念。



物理学科
八年级物理期中试卷讲评公开课活动,由王红霞老师执教展示。课堂上,王红霞老师立足八年级物理学情,精准梳理期中试卷易错点、重难点,紧扣力学核心知识,针对性剖析典型错题,引导学生梳理解题思路、总结答题方法,注重物理思维培养,课堂高效且针对性强。

深度研讨:
跨校交流,思维碰撞促提升

英语组评课
课堂展示结束后,集团校教师齐聚评课现场开展深入交流:南开路中学教师代表首先点评,肯定了课堂“以生为本”的理念与清晰逻辑,并就阅读理解题型讲解给出针对性改进建议;随后新海中学英语教师团队围绕学情分析、教学设计等维度分享研讨,南开路中学黄校长针对作文教学提出创新思路,强调要从“框架搭建”向语言表达与逻辑训练延伸;最后新海中学教学副校长进行点评,她强调试卷讲评课需紧扣“查漏补缺、提炼方法、提升素养”的核心目标,立足学生实际落实分层教学,助力每位学生在讲评中有所收获、有所提升。



数学组评课
数学组评课研讨环节氛围热烈,南开路中学杨光老师、崔保站老师,铁路三中包伟老师及新海中学全体数学教师齐聚一堂,围绕两位老师的课堂设计、试题讲解、习题配置、学生学习状态与教师引导策略等方面展开细致分析与指导,老师们结合教学经验交流心得、共研策略,在思维碰撞中实现经验共享、教学共进;教导处主任和教学副校长也参与评课,并对集团数学组后续教学提出明确要求,此次集团校试卷讲评课为集团校数学教学提质搭建了优质交流平台,有效助力七、八年级数学教学质量的整体提升。



物理组评课
集团各校区物理教师参与听课评课和研讨,大家交流教学心得,共研教学策略,实现了经验共享、教学共进,有效助力八年级物理教学质量提升。

此次集团校期中试卷讲评教研活动,不仅为各学科教师搭建了交流学习的平台,通过跨校联动、深度研讨,更进一步明确了试卷讲评课的优化方向,推动了集团校教学理念与教学方法的互鉴互融。未来,中心城区新海中学教育集团将常态化开展集团校教学教研活动,以研促教、以教提质,不断探索高效课堂教学路径,为学生的成长与集团校的高质量发展注入源源不断的动力。

撰写:吴丹妮
编辑:郭晓雪
审核:由佳
终审:姜俊龙