
5月23日,社会工作者职业资格考试就要来啦!为陪伴大家轻松备考、高效复习,“垫江社会工作”微信公众号特别推出「社工备考进行时」专栏。我们将不定时更新备考习题,帮助大家利用碎片化时间巩固知识点、查漏补缺。愿每一次坚持练习,都成为你考场自信的底气,让我们一起蓄力备考、顺利通关!

中级实务

案例分析题
社会工作服务机构来到某市网约车司机驿站开展访问调查,了解这一群体的生存和发展状况。经与老陈访谈得知,他是一名网约车司机,以前是出租车司机。他自嘲是“活在评分里的人”,平台评分和乘客投诉直接决定了他的接单量和收入。他面临的问题复杂交织:经济压力巨大,车辆租金、充电费、平台抽成后每月所剩无几,不得不“人歇车不歇”地加班;健康亮起红灯,长期久坐使他患上严重的腰肌劳损和胃病,但不敢休息;情感孤立,每天面对形形色色的乘客却无深度交流,家人觉得他脾气变差,他感到极度孤独。最近,平台新规则要求车辆强制安装音频监控,以“保障安全”,这让他感觉自己毫无隐私,职业尊严感荡然无存。他看到有的社区成立了“司机之家”,但忙于跑单的他从未进去过,也不知能获得什么帮助。而他所属的平台里其他网约车司机面临着跟他一样的困境,大家都陷入了对职业价值的怀疑和深深的无力感中。
问题:
设计一份网约车司机服务方案,需列出服务目标、服务对象及利益相关方、服务理论、服务安排、成效评估、风险应对和其他等7个要素。
参考答案
网约车司机服务方案
一、服务目标
总目标:提升网约车司机的职业尊严感和生活质量,增强其应对压力的能力,推动平台政策与社区支持系统的改善。子目标包括三个方面:
1.服务对象的改变目标:缓解经济压力,改善健康状况,增强情绪管理与沟通能力,提升职业认同感。
2.利益相关方的改变目标:增进家属的理解支持,推动平台优化政策,促进社区资源有效利用。
3.政策层面的改变目标:形成职业保障建议报告,推动建立三方沟通机制。
二、服务对象及利益相关方
服务对象是网约车司机群体,以老陈及其同事为代表。重要他人包括司机家属和亲友,他们是重要的非正式支持系统。合作单位包括网约车平台、司机驿站、社区司机之家、工会、交通管理部门和医疗机构等正式支持系统。
三、服务理论
采用三种理论指导服务:
宏观社会工作理论:
1.增能视角:帮助司机提升对生活的控制能力。
2.系统视角:从个人、家庭、平台、政策等多层面介入。
微观社会工作理论:
任务中心模式:针对具体问题设定明确改善任务。
四、服务安排
服务分四个阶段推进:
第一阶段:用两周时间开展需求调研,通过访谈和问卷了解司机困境。
第二阶段:开展主题服务,每周开展心理支持小组,每两周组织健康讲座,每季度举办政策倡导活动。如组织“压力管理与心理健康”、“腰颈保健实操”、“与平台规则共处”等主题讲座和小组活动,提升司机的个人技能和心理韧性;通过政协、工会、行业协会等渠道,向政府和平台企业反映算法监管、收入分配、劳动保障等系统性问题。
第三阶段:链接社区资源,推动“司机之家”功能升级。
第四阶段:进行总结评估,在项目结束前一个月完成成效测量。
五、成效评估
通过四个指标测量成效:主观幸福感提升、家庭关系改善、健康行为增加、政策建议得到回应。采用前后测量表、满意度问卷、焦点小组和参与记录等方法进行测量。在服务前、各阶段末和服务结束时分别进行评估。
六、风险应对
针对四种主要风险采取应对措施:
1.参与度低:灵活安排活动时间,提供小额补贴或礼品。
2.平台不配合:通过工会和媒体施压,强调企业形象提升。
3.家属不理解:举办开放日活动邀请家属体验。
4.政策倡导受阻:联合多家组织共同发声。
七、其他
做好经费预算,包括讲师费、材料费、补贴等,按照当地财务标准执行。建立由社会工作机构牵头的多方合作联盟,定期召开协调会确保服务持续推进。
来源:社会工作教育出版中心
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