综合测试①（笔试部分，作文除外）
听力：
共20题，分值：40分
前5题短对话（一遍）；
中间10 题长对话（长对话都是两遍，中间停顿5秒）；
最后5题是独白，放两遍，男声一遍，女声一遍。中间完全没有间隔，女声结束男声立刻接上。
最后的独白关于一本书《rich daddy poor daddy》的作者，个人经历写了这本书主题关于如何定义金钱，如何解决financial problems。
阅读：
三篇常规（3分一个）+一篇匹配（2分一个），共65分
第一篇：记叙文。盲人女孩碰到一个盲人作者，女孩没有透露自己是盲人，作者以正常人沟通最后发现都是盲人。
第二篇：跟睡眠相关的说明文。手机上闹铃好不好，闹钟铃声强弱，人的作息现在被各种东西干扰，生物钟混乱(电子产品蓝光等)。完美社会应该是自然醒的，但是现在有人造光和工作学习。因此，dawn simulator有效提升早晨醒来的状态。
第三篇：无人驾驶有关。中国无人驾驶汽车技术成熟，车祸概率低于人类驾驶汽车，发生在无人驾驶的车祸也是因为被其他车追尾。不仅是武汉，中国有山路的地方也在运用。但是有专家认为还有很长一段路，比如提高基础设施(infrastructure)
第四篇：匹配题，类似景区介绍。一个矿洞改造成旅游景点(苕溪公园)，虽然年久失修，但是风景秀丽。某个项目在特定的时间不开放。旺季，游客比较多，经理可以拒绝游客。景点中有很多路线适合远足、骑行；还涉及到了关于植物的自然知识。文章中提到了景点的管理方如何提高厕所的服务等等。
语法：
单词选择+语法填空，共60分
完型：有个中国女孩去法国读书，就她带中国的米饭，同学有一次嘲笑了她，她们的老师发起一个课题-不同文化的食物。
语法填空：新冠疫情的时候，一个台湾女画家在隔离的时候创造了一些画画了一些人物，比如快递员，好邻居等。这个课题上中国女孩做了北京的煎饼，然后之前嘲笑她的同学跟她道歉了，说食物是她身份的象征；最后整个班级出一本中餐+法餐的食谱，中国女孩拿着书很感动
选择题的最后5道题考验词汇量，生词居多，可以根据排除法筛选
理科：分值60分
数学：
考试题型和分值：选择（5选1）、填空各6题，每题2分；大题一个，6分，共30分。比较难，方程或者数学思维考的比较多，几何较少。
涉及知识点：
几何一道关于几个线段比例，然后求一个图形和整个正方形的面积比。
选择题中也出现了排列组合，概率最后一道大题概率：有7个空格，然后往空格里面随机填x，有三个连续的空格有x便停止填，问你这7个空格中一共有多少种x的排列方式。
还考了一道：x-y/x+y=5，求2x+3y/3x-2y=?3m^5=5n^3，求m+n的最小值？
科学：
选择2题，解答题2题，其他都是填空题。共30分。整体难度偏大，时间非常紧张。
物理涉及知识点：杠杆、滑轮、受力分析、做功、热量计算等；物理当中有竞赛题目的考查。
化学涉及知识点：
化学物质怎么命名，化学程式怎么写，然后考察氟化钠和氢氧化亚铁的英文名，氢氧化钠和盐酸反应的方程式，过氧化氢的分子式，最后还有一道大题和学校以往考试的化学大题格式类似。
最后一题给了表格，关于物质之间的过量不过量的计算题。有若干小问，还有计算质量分数的小问。科学基本不算有超纲内容
综合测试②（作文+面试部分）
写作：
主题：介绍城市，作为一个杭外的外教大使，请介绍杭州（2023年被评为最宜居城市）。你作为杭外剑高的宣传大使，需要考虑：
1.介绍杭州 2.为什么宜居 3.热情欢迎，字数要求120-160。
给了四幅图：河坊街，千岛湖，社区活动，无人驾驶科技
面试
英文群面(2人一组)
先读一篇关于“网络让人看到别人生活很好、自己却不敢行动”的文章，然后每人回答一个问题：比如如何排掉负面影响、焦虑的成因、如何正确使用社交媒体等等。
还提问其它问题，比如：
平时看什么视频
看完视频你会有什么改变
在学校怎么举办活动，如何看待网络视频
中文群面(2人一组)
主题：关于一个社区，一共有2800人，其中41%为60岁以上的老人，18%为80岁以上的老人。在这种情况下，你要设计一个方案，需要涉及：
1.核心理念 2.面对的挑战 3.解决方法
写作：题目中提供了一张图片。描述了一个存在三方面内容的社区，问题是：
1.交通不便利
2.老年人有困难跟上时代步伐去使用AI等科技
3.环境污染
选择一个问题提出解决方案，字数120-160
面试
中文群面(2人一组)
主题：AI时代的到来，给教育模式带来了哪些改变，9分钟时间准备。主要围绕：
1.核心优势 2.面对的挑战 3.解决方法
考官提问：
1.你是否有使用AI的经历?
2.如果需要明智地使用social media，我们需要具备哪些品质?
3.AI进入学校的好处和坏处?如何解决?
4.你喜欢用多媒体教学还是黑板板书教学?给出理由
英文群面(2人一组)
主题：FOMO/JOMO(fear of missing out / joy of missing out)面对社会事件生活和网络的情绪，以及带来的social anxiety。
被问到的问题是提前写在阅读材料上的，可以提前思考并且做笔记，6分钟阅读文章+考官提问
考官提问：
1.有些人因为社交中不受欢迎而焦虑，如果有人不喜欢你，会对你有什么影响?
2.你有没有经历过missing out？你是否能把FOMO转化为JOMO？
3.你是否有受到pressure from peers？你是如何应对的？
A. 笔试部分
完型：
2篇，较简单。
阅读：
阅读理解（A-H 8篇） 学生反映从D篇开始阅读比较难，生词多
任务型阅读1篇
语法填空
10个空，偏简单
单词拼写
10个空，有一两个词较难
写作：
我们班上周有个关于AI软件的辩论，让阐述过程，再发表自己的观点（字数120-150）
数理 ：数学3-4道、科学4道
数学涉及知识点：全等三角形的判定、概率题目等，整体是简单的
科学设计知识点：电路、化学方程式等
面试：
自我介绍、个人喜好、常规题型
A. 笔试部分
听力：
短对话➕长对话➕篇章 每部分五个题。篇章是环境保护类
词汇+语法
阅读：
三篇文章，每篇五个题。主题分别涉及海洋生物、珊瑚；弗洛里达大火等
作文：
电子书or纸质书？一边倒类型的议论文
数学：
10个选择。几何考得比较多，但是四边形没考，考了三角形和圆。函数只考了两道题，都是反比例函数。有一道题是两个反比例函数的结合
B. 面试部分
有好几张不同主题的图片, 考生需要先描述图片, 再进行问答。(今年口语考试节奏很快, 图片描述最后的总结升华都没有让学生说，描述完细节直接打断开始问话题)
图片主题1：关于教育的主题，画面中有一位老师带领一群人在学习。考官除了让考生描述图片，还询问了考生平常周末做什么、AI的好处和坏处以及考生的一个学习经历。同样，该题也未要求进行总结升华。
图片主题2：类似以前地下室摆摊小市场的图片，里面很多人，且部分人戴着口罩。考生按要求描述图片内容，随后询问考生觉得杭州有没有特别的景点。
图片主题3：一群人在农田里干活
图片主题4：图片是有裁缝师傅的
此外也有学生说抽到运动话题等；进行自我介绍，提问喜欢什么学科以及二十年后的课堂会变得怎么样
A. 笔试部分
听力：
10篇短对话，20篇长对话
阅读：
B 讲animals，动物为了防止人类干涉，选择适应夜间生活
C 讲购物，商场设置了很多措施加长人们购物时长
D 斯科特去南极的挑战
E 题目比较多，关于crowdfunding
作文：
学校为了让学生有更多的睡眠时间，提出要调整学生的作息，但是调的又不是非常合理。问同不同意作息表，如果不同意的话，说不合理之处，再给建议。
请给校长写信，要写到对学生和老师的好处，120-150字。
逻辑题：10题
数学题：
10题填空，代数为主，不涉及几何，全是计算，比较简单，题干长，结合应用场景出题。和初中难度差不多。
B. 面试部分
面试流程：
1.候考：分成30人一个大组
2.二级候考：
- 每次从大组中带5个人进去，每个人进一个单独教室；
- 每个教室里有两个监考老师；
- 会给图片题和草稿纸进行准备，图片考场会给，但草稿不带进考场
3.正式考试：
- 图片题：重新给到准备过的图片，要求学生进行描述；
- 问答题：简单问答 + 议论思考话题
图片描述：
A：新题型，看图说话
一个房子（三层楼）每层楼三个窗户，每个窗户里都有物和人 给10分钟查看，可以做笔记，但不能带入房间，房间里有一张一样的图
1.介绍各窗户里的事
2.选择一个或两个窗户，编一个故事，要求不少于五句话
3.针对一个话题进行深入讨论
B：关于hometown
- 爱在家里学还是学校里学
- 家里什么东西让你感到温暖
- 在家学习的好处和坏处
- 学生的家乡？学生的家（房屋）？最喜欢的房间？
- 询问学生觉得是在学校学习还是在家学习（线上）更高效 [最后提问的议论思考话题]
A. 笔试部分
听力：
1～5没有问题只有选项，播两遍；后面正常题型。
阅读：
4篇（每篇6题）
第一篇：记叙文，一个人从伦敦去另一个地方找工作，遇到了老朋友的妻子，然后去面试，面试完被录用了，然后去老朋友家。
第二篇：记叙文，一个人摄影得了第一，对自己的摄影自信起来
语法&词汇：
都是五道，篇幅不长，一面纸的内容
词语不是词类转换，是直接挖空让学生填最合适的
写作：至少200字
1.想去大型的学校还是小型的学校？
2.有没有印象深刻的经历？
B. 面试部分
面试流程：
1. 门口抽长问答题号
2. 进去英文三对一单面
- 考官是一个外教两个中教，外教提问
- 自我介绍+follow-up Q+长问答）
(抽两个问题，里面挑一个回答，一个是生活中重要的事物，自我介绍放在最后讲，全程都是外教在发言，中教基本上没说话)
3. 带走六个人排队参加中文团面
英文面试：
自我介绍1min+加深提问3分钟+抽题
1. eg.学生A说到滑雪，考官追问了去哪滑雪/一年去几次
2.抽长问答题，回答时间3分钟。如：
- 想去的一个新地方
- 去过的一个农村
（形式与雅思口语part2相似）
中文面试：
1. 考官提出可以举手先回答，或者按序号来回答
2. 六人一组、每个人针对一个固定问题来进行回答，每人限时2分钟。如：描述周末的活动、爱好、未来规划
10个月宝宝每天需要喝多少奶粉？
