2026年广东省初中毕业生学业模拟历史试卷三

2026年广东省初中毕业生学业模拟

历史（三）

本试卷共6页，33小题，满分100分。考试用时80分钟

注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号，将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点

涂黑；如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区

域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用

铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、西周通过对姬姓诸侯和异姓诸侯的布局，建立了从镐京伸向东、北、南三方的统治基地，深入到原来经济文化比较落后的地区。这一举措（）

A.削弱了王室权威B.有助于广大地区开发

C.扩大了诸侯权力D.强化了中央集权制度

2.春秋时，山东诸小国为齐国所并，河北、山西诸小国为晋国所并，江淮、汉水诸小国为楚国所并，西北诸小国为秦国所并。这一历史现象反映了（

A.区域性的局部统一B.周天子管辖范围扩大

C.诸侯权力不断加强D.国家趋于分裂

3.文物是历史发展的重要见证。如右图是现藏于上海博物馆的镇馆之宝商鞅方升，在方升底部刻有一组铭文，是秦王政26年（前221年）的诏书，主要意思为：天下一统，全国推行商鞅既定的标准代替列国复杂的量制。这一铭文反映出（

A.商鞅变法为秦朝治理国家提供典范

B.变法使得秦朝的国力大为增强

C.在各国变法中商鞅变法的成效最大

D.秦王为筹划统一大计广用人才

4.杨宁一在《历史学习新视野新知识》中写道：“秦代重在‘禁’，采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题……汉代重在“尊’，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中。”这里“禁”和“尊”的共同目的是（）

A.统一思想，巩固统治B.依法治国，稳定秩序

C.顺应自然，保障民生D.选贤任能，反对攻伐

5.东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物，以及梨、枣、杏树等果树。这些原来都是种植在北方的，而这时也在南方种植了。这反映了（

A.北方政局混乱导致经济衰落B.人口南迁促进作物品种迁移

C.贸易兴盛刺激外来物种增加D.南方政府大力发展果树种植

6.贞观年间，唐太宗给一些资历深厚的元勋功臣加上“平章事…同三品”名号，或给一些资历较浅的官员冠以“参议朝政”“参知政事”名号，使他们可以和宰相一起参与行政。这一现象的出现)

A.反映了君主集权统治的加强B.表明三省六部制已经名存实亡

C.意在增强中枢决策的科学性D.有利于提高中央政府行政效率

7.南宋泉州市舶司提举赵汝适编写的《诸蕃志》涉及一百多个国家和地区，“所言皆海国之事”，但作者并未到访过这些国家和地区，只是向来华的外国人多方询问。《诸蕃志》的编写得益于当时（

A.指南针应用于航海B.繁华的都市生活

C.泉州市舶司的设立D.繁荣的海外贸易

8.明太祖曾下令整理审判官吏贪腐、豪强作恶等重大案件，以诰文形式向全国发布，告诫臣民切重蹈覆辙，称为《大诰》。这一举措（

A.提高了官员素质B.消除了贪腐现象

C、有利于整顿吏治D.推进了以德治国

9.小王利用时间轴来学习历史，如图是他制作的中国古代历史发展进程中的某些时期时间轴，其中⑤处应该是（

A.秦汉时期B.宋元时期

C.明清时期D.隋唐时期

10.《南京条约》签订三天后，清政府照会英方，若他国要求在新开四口通商，“应由英国与之讲解”；在甲午战后签约交涉中，清政府将草案中多处仅规定日方权益的条款改为兼顾“两面”利益。这可用于说明，晚清政府（

A.融入世界意愿鲜明B.师夷长技主张落空

C.国家主权观念增强D.贸易优势丧失殆尽

11.1874年，日本进攻台湾。沈葆桢率舰队赴台巡视，将福州船政局制造的“扬武”等舰船派驻台、澎，同时运送兵员物资以备战，最终逼迫日军退出台湾。这说明洋务运动（

A.实现了自强求富的目标B.形成了健全的军事体系

C.一定程度增强军事实力D.稳定了西北边疆的形势

12.某班级举行历史辩论赛，如表是两位同学的部分论据。由此推测，此次辩论赛的辩题是（

A.辛亥革命的结果是成功还是失败B.辛亥革命的爆发是必然还是偶然

C.护法运动是否顺应历史发展潮流D.北洋政府的统治是进步还是倒退

13.近代中国社会的发展轨迹像一个元宝，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明。右图中各阶段说法正确的是（

A.①段下降的原因是军阀混战，社会动乱

B.②段降到谷底的原因是戊戌变法的失败

C.③段上升跟中国共产党的成立紧密相关

D.近代中国社会各阶段发展违背世界潮流

14.周恩来在《为庆祝朱总司令六十大寿的祝词》中说：“全党中首先和毛泽东同志合作，创造了中国人民的军队，建立了人民革命的根据地，为中国革命写下了新的纪录。”这评价的是(

A.南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪

B.国民大革命推翻了北洋军阀的反动统治

C.五四爱国运动促进了中华民族的新觉醒

D.井冈山会师推动中国革命历史发展进程

15.如表是日本陆军总兵力以及投入中国战场的兵力（单位：个师团），图中现象反映出（

A.国共团结抗战遏制了日军侵华步伐

B.抗战初期国民党正面战场消极抗战

C、抗战使中国在国际上的话语权扩大

D.中国为维护世界和平作出重大贡献

16.1896年，总理衙门奏请各省设立商务局，《申报》对此赞道：近来纷纷设公司，纠款集股，

协力兴建，可见风气大开。据此推知（

A.传统重农抑商政策彻底废除B.列强的侵略以商品输出为主

C、维新变法运动得到广泛支持D.民族资本主义迎来发展契机

17.《毛泽东、斯大林与朝鲜战争》的作者认为：“即便苏联暂不出动空军，毛泽东也只能选择出兵，否则，刚刚缔结的中苏同盟条约就可能成为一张废纸。”据此可推测，作者认为中国出兵朝鲜（

A.有利于改善中国外交环境B.动摇美国的世界霸主地位

C.使中美关系走向了正常化D.增强了新中国的军事实力

18.如右图所示为1960-1965年中国工业、农业总产值的变化、这体现了（

A.一五计划的实施促进工农业发展

B.经济调整政策取得一定成效

C.三大改造推动了经济的协调发展

D.延续了优先发展重工业政策

19.我国持续加大对农村交通、水电、通信等基础设施的投入，使许多农村地区实现了村村通公路、自来水入户、网络全覆盖等，改善了农村生产生活条件，缩小了城乡基础设施差距。这些措施主要反映的新发展理念是（

A.协调B.绿色C.创新D.开放

20.有学者认为：“从中国处理港澳问题的实际出发，创造性地形成了自己的制度体制，具有完全自主的“知识产权”，体现了中国智慧，是典型的中国方案，值得他国借鉴。”材料表明这一“制度体制”是（

A.直接针对港澳问题的科学设想B.引领中国改革开放的理论指南

C.理论与国情相结合的制度创新D.处理国家之间问题的基本准则

21.公元前5世纪的希腊帕特农神庙采用46根大理石柱承重，是典型的柱梁结构；公元2世纪的罗马万神殿则用混凝土浇筑出直径43.3米的穹顶，由墙体承重，实现无柱内部空间。两者的差异体现了（

A.气候条件的根本制约B.建筑技术的革新突破

C.民主政治的不断完善D.哲学思想的全面对立

22.英国著名科学史家丹皮尔指出，印度数字先由希腊人发明，后传入印度，再以早期形式传给阿拉伯人，阿拉伯人又修改为古巴尔字体，即“阿拉伯数字”，替代了累赘的罗马数字。这表明（

A.阿拉伯人善于科技创新B.古印度的科技领先世界

C.阿拉伯商人发明了数字D.文化交流促进文明进步

23.以下为菠萝“旅行”的情况。这反映出新航路开辟（

A.导致印第安文化的衰落

B.推动了物种的全球交流

C.根本改变了农业的布局

D.促成世界市场完全形成

24.1789年法国制宪议会讨论《人权宣言》时，在与会代表提交的15份草案中，几乎都列入了“财产权”这一内容。这反映出当时（

A.封建等级制度彻底废除B.天赋人权原则首次提出

C.保障私有财产成为代表的共识D.确立君主立宪制度是大势所趋

25.唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学的历史观和方法论。下列最能体现运用唯物史观对法国大革命进行评价的是（

A.革命背景：路易十六夫妇造成法国落后

B.革命原因：封建统治阻碍资本主义发展

C.革命过程：英雄人物决定革命发展进程

D.革命结果：拿破仑建立法兰西第一帝国

26.如右图所示的是英国棉纺织手织工场、棉纺织厂工人人数变化情况。据此可知，工业革命（

A.开始于棉纺织业B.推动了生产变革

C.改变了社会观念D.引发了工人运动

27.有学者认为：大化改新时，日本积极学习中国文化，秉持“和协万邦”理念，营造了中日友好相处的局面。然而，在明治维新后，受“脱亚入欧”和“弱肉强食”观念影响，日本逐渐成为亚洲战乱的策源地。该学者意在说明（

A.大化改新全方位借鉴中华文化B.日本的两次改革都引发战争

C.明治维新导致日本全面西方化D.改革理念不同会产生迥异结局

28.下表中两部作品的共同点是（

A.揭露列强殖民掠夺的罪行B.体现近代自然科学的探索

C.反映资本主义经济的萌芽D.展现顽强向上的精神力量

29.1932年，罗斯福竞选资金的25%来自银行家和经纪人的政治捐款，但到1936年罗斯福第二次竞选时，这一比例下降到4%。导致这一变化的原因是，“罗斯福新政”推行（

A.整顿银行措施导致美元贬值B.以国家补贴促进农民减产

C.以工代赈方式实现社会救济D.在工业复兴中为劳工立法

30.关于世界是什么样的，查尔斯·库普钱认为世界是“没有主宰者的世界”；伊恩·布雷默认为世界是“零国集团（指没有一个国家或国家联盟能担当起领导世界共同应对全球挑战的角色）的世界”。这些观点都揭示了（

A.和平与发展是时代主题B.经济全球化趋势加强

C.多元文明不断加强融合D.世界多极化趋势发展

二、非选择题：本大题共3小题，第31小题13分，第32小题14分，第33小题13分，共40分。

31.统一多民族国家的发展是中国历史的主流。阅读材料，回答问题。

材料一

（1）材料一中属于实物史料的是________，属于文献史料的是________。（2分，填序号）选择其中一则史料，结合所学，围绕“西汉巩固大一统”这一主题进行说明。（3分）

材料二清朝前期，加强对边疆地区的管辖，奠定了现代中国的疆域基础。在东北，抗击沙

俄侵略，签订边界条约；在西北，平定叛乱，设置将军辖区；在西南，推行改土归流；在东南，收复台湾，设置行政机构。-摘编自部编版《中国历史》七年级下册

（2）依据材料二并结合所学，概括清朝前期对边疆地区管辖的特点。（4分）

材料三新中国成立后，实行民族区域自治制度，保障少数民族当家作主的权利。同时，实

施西部大开发、兴边富民等政策，推动边疆地区经济社会发展，各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。

（3）依据材料三并结合所学，谈谈新中国的民族政策对统一多民族国家发展的意义。（4分）

32.实现祖国完全统一是中华民族的根本利益所在。进入新世纪，党和政府在港澳台工作上取得了新进展。阅读材料，探究问题。

材料一：为了帮助香港、澳门走出亚洲金融危机，摆脱非典影响，应对国际金融危机的冲击，

中央政府及时推出开放内地部分城市居民个人赴港澳游……等措施。从2003年开始，内地与香港、澳门分别签署关于建立更紧密经贸关系的安排及其补充协议。

（1）根据材料一并结合所学知识，中央政府的一系列惠港惠澳措施彰显了哪一伟大构想的强大生命力？（2分）

材料二：进入新世纪，“台独”分裂活动不断加剧。2005年，十届全国人大三次会议通过了

一部重要法律，充分体现了党和政府以最大诚意和尽最大努力争取和平统一的一贯立场，表明了维护国家统一与领土完整的坚定决心。同年，中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆。中共中央总书记胡锦涛会见连战一行。

（2）材料二中2005年通过的“重要法律”名称是什么？（2分）胡锦涛会见连战时，双方重申坚持的共同政治基础是什么？（2分）

材料三：2008年，两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议。随后，两岸同时举行“三通”启动仪式，两岸关系取得重大进展。

（3）综合上述材料，围绕“国家意志与祖国统一大业”或“新世纪的两岸关系与港澳发展”自拟论题，撰写一则历史小论文。（要求：观点明确，论证充分，史实准确，逻辑严密，8分）

33.经济全球化是世界历史发展的重要趋势。阅读材料，回答问题。

材料一新航路开辟后，欧洲的商路和贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，欧洲与亚洲、

非洲、美洲之间的贸易日益密切，世界市场的雏形开始出现。同时，物种交换在全球范围内展开，玉米、马铃薯、甘薯等作物从美洲传入欧洲、亚洲，小麦、水稻等作物传入美洲。

（1）依据材料一并结合所学，分析新航路开辟对世界经济发展的影响。（4分）

材料二19世纪末20世纪初，第二次工业革命推动了生产力的巨大发展，垄断组织出现，

资本主义国家向帝国主义阶段过渡。列强加紧瓜分世界，世界市场最终形成，资本主义世界经济体系最终确立。

（2）依据材料二并结合所学，指出第二次工业革命的标志性成就，并分析世界市场最终形成的原因。（4分）

材料三进入21世纪，经济全球化趋势进一步加强，同时也面临着逆全球化、贸易保护主义

等挑战。中国提出“一带一路”倡议、人类命运共同体理念，推动多边贸易体制发展，为经济全球化注入新的活力。

（3）依据材料三并结合所学，分析21世纪经济全球化的趋势，并谈谈中国为推动经济全球化作出的贡献。（5分）