武汉小升初毕业考结束!部分区试卷、作文真题出炉!
- 2026-09-20 15:40:52
最近，2026武汉各区小升初毕业考已经结束，部分区考试情况及部分试卷、题目整理如下！如有错误，欢迎指正！
经开区：很简单硚口区：校考毕业考，无小卷，很简单江岸区：毕业考是区统考，卷子难度不大青山区：数学难度较大，尤其是最后一题汉阳区：很简单，有孩子反馈作文之前做过武昌区：不是区统考，部分孩子表示难度还不如平常的测试洪山区：不是区统考，学校自己出卷，有的学校甚至都没考英语江汉区：毕业考语数，分了AB卷，B卷不难，考后学校自己改卷，目前成绩已出东湖高新区：毕业考一共四门，语数英科学，其中语文英语较为简单，数学有点难度
通过这个考试情况来看，大部分区的毕业考都没有区分度，通过这个成绩分班不太现实了。
虽然禁止分快慢班，但学校依然需要了解孩子的真实水平，大胆猜测一下，可能会参考五下期末或六上元调成绩。
今年升学，确定性在实力，不确定性在机会。
确定的：对口公办是底线，成绩是硬通货，元调、毕业考不能摆烂。不确定的：2+4招生、外校机考、民办摇号…都是概率事件，不能押注。
【作文题】
《我的心愿》或《____让我的世界春暖花开》
【分析】
高新区的两个题目，一个务实（心愿），一个诗意（春暖花开）。我们重点分析后者，因为前者已在武昌区分析过。
《____让我的世界春暖花开》【写作关键点】
补题要“反套路”：“春暖花开”是比喻，指内心从寒冷到温暖、从灰暗到明亮的转变。常见的补题如“母爱”“友谊”虽然没错，但太正了。可以尝试《那次失败让我的世界春暖花开》《那场雨让我的世界春暖花开》——反差越大，张力越强。
“寒”与“暖”的对比要鲜明：文章一定要有一个“低点”——你世界的“冬天”是什么样的？是孤独？是挫败？是迷茫？把这个“低点”写足了，后面的“春暖花开”才有力。
转变要有“支点”：是什么让你的世界变了？可以是一句话、一个眼神、一本书、甚至一阵风。这个“支点”要写得有仪式感——它是整个文章的“文眼”。
【作文题】
《回忆小学时光》 或 《我的心愿》
【分析】
武昌区给出了两个选项，体现了出题人的体贴——给不同性格的孩子选择空间。前者是“回忆型”，后者是“展望型”。
《回忆小学时光》【写作关键点】
不要写成“大事记”：六年时光，如果从一年级写到六年级，就成了流水账。建议只选取一个“切片”——比如一年级的某个午后、四年级的那个雨天。把一个瞬间写深写透，远比罗列六年更有感染力。
情感要克制：毕业季写回忆，最容易陷入“感谢老师感谢母校”的套路抒情。真正的高级写法是“不说爱，但句句都是爱”。比如写操场角落的那棵梧桐树，它在你在，你走了它还替你在。
《我的心愿》【写作关键点】
心愿要有“出处”：很多孩子写“我的心愿是当医生”，但为什么想当医生呢？如果能写出“那个雨夜，爷爷咳了一整晚，而我无能为力”，这个心愿就立住了。
心愿可以“小而美”：不一定非要宏大叙事。心愿可以是“给爸爸买一双不磨脚的鞋”，可以是“和最好的朋友上同一所初中”。小愿望，往往更有温度。
【作文题】
《留在心底的____》
【分析】
半命题作文，关键词是“留”和“心底”。“留”意味着这件事已经过去了，但它没有被遗忘；“心底”意味着它不是挂在嘴边的，而是深藏的情感。
【写作关键点】
补题是成败关键：常见补题有“风景”“感动”“秘密”等，但这太容易雷同。可以尝试更具体的物象——《留在心底的那碗粥》《留在心底的粉笔灰》《留在心底的铃声》。具体的物象，更容易承载情感。
“留”的过程要写清：为什么能“留”在心底？因为当时有触动。这个触动是什么？是后悔、是感动、是释然？一定要把“当时那一刻”的心理活动写细。
结尾要有“回响”：文章结尾不要简单说“这件事一直在我心底”。可以写一个现在的细节来呼应——比如“至今，每次看到粉笔灰，我都会想起那个下午”。这叫“情感的闭环”。
【作文题】
《____让我学会了____》
【分析】
这是一个典型的“因果型”半命题作文，两个空形成了严密的逻辑关系。前半部分是“诱因”（可以是人、事、物、一句话、一次经历），后半部分是“结果”（一种品质、技能或心态）。
【写作关键点】
选材宜小不宜大：不要写“挫折让我学会了坚强”这种大路货，太容易撞车。可以尝试“那次摔倒让我学会了系鞋带”（生活技能）、“爷爷的老钟让我学会了等待”（耐心）、“同桌的沉默让我学会了闭嘴”（倾听）。
因果关系要扎实：很多孩子只写“发生了什么”，不写“我怎么就学会了”。重点要放在心理转变的过程——从“不会”到“会”的那个临界点，一定要写透。
真情实感是加分项：这个题目考察的是成长的真实轨迹。哪怕是“学会了撒谎”（然后意识到不对），只要写出了真实的心理挣扎，文字就会有力量。
【作文题】
《印象深刻的人或事》
【分析】
乍一看这是最简单的题目，人人有话写。但恰恰是这种“宽泛”的题目，最容易写出平庸之作，“印象深刻”不等于“大事记。
【写作关键点】
选材要“刁钻”：真正让人印象深刻的，往往是那些“不对劲”的瞬间。比如：一向严厉的父亲突然红了眼眶、那个总考第一的同学偷偷在哭、路边卖烤红薯的大爷送你一个最大的……这些“反常”才是高分密码。
不要贪多：题目没有限制写人还是写事，但最忌讳“既写人又写事”两头不靠。建议只选一个点深挖：写人，就用两三件事把这个人立起来；写事，就把这件事的前因后果讲透。
细节决定高下：印象深刻，靠的是细节的“刺”。比如写一个印象深刻的人，不要写“他长得高高的”，要写“他右手的食指永远有一道墨痕”。
【作文题】
《照片里的故事》
【分析】
这是一个极具画面感的题目。“照片”是载体，“故事”是内核。照片是静止的，但故事必须是流动的。。
【写作关键点】
选哪张照片要讲究：建议选一张“非典型”照片——比如抓拍的、模糊的、甚至是背景里的一个小角落。那张照片“不完美”，但故事恰恰藏在那个“不完美”里。
由“看照片”入题：文章可以从“翻看相册”写起，然后定格在某一张照片上。这时镜头要拉近——照片里的人在干什么？表情如何？当时是什么天气？把这些“静态”的细节写活。
故事要有“延伸”：照片里是“那一刻”，但故事不能只停在那一刻。要写出照片之外的事情——按下快门之后发生了什么？现在的你和照片里的你有什么不同？照片定格的是瞬间，但文章要写出时间的厚度。
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