洞察命题逻辑 深耕复习课堂——刘万华工作室部分成员参与唐山市2027届高三政治研讨活动纪实

为精准把握新高考命题导向，推动高三思政复习从“知识背诵”向“素养思维”转型，2026年9月22日，刘万华名师工作室部分成员参与唐山市2027届高三年级总复习研讨活动。本次活动由专家讲座、示范课展示、教研员总结三部分组成，全市高三思政教师齐聚一堂，共研备考、共话课堂提质。

活动伊始，由辽宁省教育考试院命题研究专家带来《洞察命题逻辑，淬炼学科思维》专题讲座。讲座结合河北高考真题大数据，分析新高考命题趋势：选考模块分值占比提升，命题更加看重情境解读、逻辑论证等高阶能力。同时直指当前复习课堂痛点：满堂灌输、情境虚化、真题使用浮于表面、重刷题轻思维训练，引导教师革新备考理念，跳出死记硬背、模板答题的旧套路。

工作室成员杜桂芹老师带来一轮复习示范课《社会主义的基本经济制度》。本节课对标河北高考考情，践行以学生为中心的复习课堂理念，为全市高三思政一轮复习提供优秀范例。

01

锚定目标，教评一体

该课立足高考高频考点，明确本节课知识与能力双重学习目标，区分公有制主体地位、国有经济主导作用等易混概念，所有课堂活动围绕目标推进，做到教学评相一致。

02

留白思考，推动知识内化

摒弃满堂灌输，课堂设置静思整理时间，让学生自主构建知识框架，梳理易错点。共性问题集中突破，个性问题单独辅导，真正实现从“教师讲完”到“学生学会”。

03

双管齐下，训练学科思维

课堂选用“中国新特产”鲜活时政素材，把理论融入真实情境；拆解高考真题，不只讲答案，深挖命题意图、解题陷阱，完整呈现“审设问—析材料—理答案”主观题解题链条，教会学生分层推导、有理有据答题，破除模板化答题陋习。

现场参会教师认真听课记录，大家纷纷表示，这节示范课真正落实素养导向，可借鉴、可落地，对一轮复习课堂改造极具启发。

唐山市教育局教研室闫海峰老师做总结发言。结合2026河北高考政治考情、唐山本地学情数据，剖析当前教研、课堂、训练中存在的短板，提出高三复习课堂七项实操要求：预留学生思考空间、明确落地教学目标、聚焦主干舍弃偏难怪、丰富课堂探究活动、落实教学评一体化、创设真实情境、真题拆解进日常课堂。号召全体思政教师，把思维能力培育贯穿复习全过程。