考前冲刺,语数外最容易提分的冷技巧,快快收好!
- 2026-10-31 22:44:17
2017年高考已经进入最后的冲刺阶段，语数外三门科目都有哪些容易的提分点？今天就为大家推荐一些实用的得分冷技巧，助各位考生一臂之力！
语文篇
1. 语文古诗词鉴赏分析手法实在找不到就写借景抒情和对偶修辞，不能空题。
2. 作文题目抓眼球。开头丢名人名言作为题记。紧接着概括材料加上一个“我认为”然后直接亮明观点。除题记外第一段两行半为黄金分割点。结尾时字数超出800限制两行半为黄金分割。开头一定不要写错别字。论证材料不够新颖的话记得每段结尾都把中心论点强调一次。
3. 语文成语题。如果让选正确的那就看每个成语在每个句子中读着是否通顺，表面意思是否符合这个句子，通常而言你没见过的基本都是错的。如果让选错误的，你没见过的基本都是正确的。这一条不适用于积累量少的考生。
4. 作文一定要有完美段落感觉。不要一大段集中一起，材料最好总结成几句经典的话，后面加上议论抒情引用证明。
5. 遇到语文病句题要你选正确选项时，如果有一句话内容涉及到政治性言论或者问题，这句话一定没有错误。
作文提分
语文是高考三门必考科目之一，满分150分，而“价值”60分的作文更是决定成绩好坏的重要因素。
最后几天，高考作文还能“提分”吗？考生们应该如何写好高考作文？在最后冲刺阶段考生还可以做哪些方面的准备？杭州多所重高的资深语文老师齐齐为考生支招，考生们快收好这些锦囊秘笈吧。
给材料作文仍是大热门
对新事物新观点不能都点赞
从浙江近几年语文高考卷看，基本上都是材料作文——给一段文字材料，让考生自选角度、自拟题目，写一篇论述类文章。所以，高考作文想拿高分，考生不但要有好文采，更重要的是具有良好的思辨能力，通过现象看本质，找到材料背后的深意，能提出自己的观点，并进行分析与验证。
根据前两年高考作文的命题方式，以及2017年高考说明中提供的样卷来看，如无意外，今年高考作文继续走论述路线的可能性非常大。
对此，重高的语文老师们不约而同的建议是：要关注当下时政热点，尤其是近一年里涌现出来的网络热词和新鲜事物。
杭高语文老师高利给出的两个关键词，分别是社会“新动态”与“新观点”。他认为，近期出现的新事物、新现象、新动态都是热点，高中生写作时，要学会在无限新动态中感知社会脉搏，就是不要与社会脱节。
“迅猛发展的科技在生活中的应用，一方面产生了海量的新鲜事物，一方面又冲击着我们既有的观念和生活经验。如果材料涉及到这些，考生不仅要看到表面的变化，不要见新就说好话，应学会辨析新变背后的驱动原因，进行客观分析。”高老师说。
借助发达的新媒介，网络大V以及各类专家也提供了关于社会、文化等多方面的海量资讯与观点，甚至有许多先贤的观点被挖掘出来和社会变化“互动”。面对这些资讯和观点，不能简单地点赞或反对，否则你的大脑就成为别人思想的“跑马场”；人云亦云，你的文章就会“泯然众人矣”。应该学会分析、探索这些观点背后的逻辑与指向。
关注“热词”
长河高中高三语文备课组组长韩焱则打了一个很有意思的比方，材料作文只不过是在材料的基础上，增加了明确的指向性任务，写一篇论述类文章，更像是钱江晚报时评类的文章。“所以，我常常让学生多看看钱报的时评版，学习评论作者如何引出话题，如何表达观点，如何阐述论证。”韩老师说。
从近几年浙江高考作文拟题倾向来看，它更多地关注人类在自然环境和社会环境中的对照与反思。因此，韩老师建议大家多关注这些热词：规则(比如，中国式过马路及宁波动物园老虎咬人事件等)；传统(2016年李克强总理的《政府工作报告》中所倡导的工匠精神；《中国诗词大会》的热播让人重拾对传统文化的热爱等)；群热(微信群、QQ群等等将人们划入一个个的小圈子里，影响改变了人与人的关系和生活方式)；人工智能(杭州城市越来越智能化)。
多阅读时评
杭师大附中语文教研组组长赵琦给出的实用小贴士则是：每天阅读半小时，内容以时事评论为主；重温自己印象最深的作品(文学，电影，绘画)，牢记其中的细节。(记者 沈蒙和）
下面是浙江多所重高最近出的几道作文题，如果你遇到这样的题目会怎样写呢？
题目一：
有人说你的气质里藏着你喝过的茶；有人说你的气质里藏着你读过的书；有人说你的气质里藏着你走过的路；有人说你的气质里藏着你吃过的食物；有人说你的气质里藏着你爱过的人……
小到一个人，大到一个城市、一个民族，甚至一个国家，都会有属于自己的气质。究竟气质里应该藏着什么内容？
对以上材料，你有怎样的思考？选择一个层面或角度写一篇论述类文章。(来自杭师大附中)
题目二：
“我想学舞台剧。”
“学它有什么用？”
“我会弹吉他了。”
“这有什么用？”
“我正在读阿富汗作家的书《追风筝的人》。”
“读它有什么用？”
“我知道怎么看太阳辨别方向。”
“知道那个有什么用？”
…………
在我们身边，有一些人，当别人想做某件事，或是做了某件事，他们的第一反应就是问“这有什么用？”你只要向他投出一个问题，他就会反问“这有什么用？”
读了上述材料，你有什么感悟？请你写一篇文章。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。(来自杭师大附中)
题目三：
阅读下面的材料，根据要求写作。
随着现代生活的发展，人们解读古典文学名著角度趋向多元化，往往赋予其新思维、新角度：从《儒林外史》中发掘“营销学”；从《西游记》中学习“管理学”；从《红楼梦》中研究“公关学”“服饰学”；从《三国演义》中汲取“策略学”；从《老子》中探寻“投资学”“养生学”……
你如何看待当下古典名著阅读的新思维、新角度现象？写一篇论述类文章，加以阐明。(来自五校联考)
题目四：
CCTV有一则著名的公益广告，其广告词为“出国旅游，文明当先”。对此，有人深表赞同：近几年国人在国(境)外的不文明表现已经严重损害了国家形象，所以“面子工程”是必需的。也有人表示质疑：莫非国内旅游，文明可以暂时靠后？建议改作“出门旅游，文明当先”比较合理。更有人指出：文明是每个人必需的素养，无论是否出门(国)旅游，“标准”应当统一，“居家出门，文明在先”才是正道……
对此，你的观点是什么？请写一篇论述类文章加以阐明。(来自长河高中)
题目五：
曾祖父是名好木匠，他有一句口头禅是：“注意了，留一条缝隙。”木工讲究疏密有致，粘合贴切，该疏则疏，不然易散落。时下，许多人家装修房子，常常出现木地板开裂，或挤压拱起的现象，这就是太“丰满”的缘故。高明的装修师傅则懂得恰到好处地留一条缝隙，给组合材料留足吻合的空间，便可避免出现这样那样的问题。
对此你有什么思考和感悟？请结合自己的学习和生活体验写一篇不少于800字的论述类文章。(来自长河高中)
题目六：
当前，几乎所有社交媒体平台都是正能量满满的“点赞”派。在界面设计上，这些平台将点赞功能放在最为明显的位置，而愤怒、不满、懊悔等负面情绪的表达，在功能设计中被刻意淡化，乃至彻底消失。有人说，设计点赞功能提供了一种积极表态的方式，让我们拓展了社交的空间，在互动中找到存在感；也有人说，只有点赞功能会掩盖真实的表达，代替深入的交流，反而使我们迷失于自我的世界。
对此，你有怎样的看法？写一篇论述类文章。(来自长河高中)
题目七：
身处互联网时代，qq、微博、贴吧、微信……太多的即时交流和获取资讯的技术扑面而来。有人赞美这个时代，认为互联网技术满足了我们获取信息的欲望，确保了我们的知情权；有人则认为，过度的信息是一种不必要的精神负担，我们的灵魂不应被废话和空谈充斥，除知情权外，我们更应该拥有不知情权。
对此，你有怎样的思考？请写一篇论述类的文章。(来自杭高)
题目八：
爱因斯坦曾经说：“只有为别人而活的生命才是值得的。”为别人而活，是一种责任，一种胸怀。也有人说，不能为别人而活。活出自我，是一种自信，一种解脱羁绊的洒脱。
对此，你有怎样的思考？写一篇文章。(来自杭高)
题目九：
为了激励高三学生冲刺复习，各地学校都会出现励志标语，近年来更是出现了许多“神标语”。如山西某中学一高三教室的标语——“人丑还不多读书，哪儿来的自信？还玩，说你呢！”，“不学？将来别人壁咚的墙是你砌的”，“我一定不会就这样轻易地go die(去死)”。四川内江某中学的励志标语——“吾日三省吾身：高否？富否？帅否？否，滚去学习！”。还有一些中学出现的“明天，绅士一样地活！”“考过高富帅，战胜官二代！”……
凡此种种，引发热议。有人认为这种鼓励学生刻苦读书的做法，有很好的励志效果；有人觉得“有意思”，“有个性”“轻松”，贴近学生生活；也有人认为这样的“神标语”和学校所担负的教育使命背道而驰。
对于以上事情，你怎么看？请结合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。不要脱离材料内容及含意范围，不要套作，不得抄袭。(来自镇海中学)
数学篇
1. 带个量角器进考场，遇见解析几何马上可以知道是多少度，小题求角基本马上解了，要是求别的也可以代换。
2. 圆锥曲线中最后的题目往往联立起来很复杂导致k算不出，这时你可以取特殊值法强行算出k过程，先联立，后算代尔塔，用下韦达定理，列出题目要求解的表达式。
3. 空间几何证明过程中有一步实在想不出的话，把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。如果第一题真心不会做直接写结论成立则第二题可以直接用！用常规法的同学建议先随便建立个空间坐标系，做错了还有2分可以得！
4. 立体几何中，求二面角B-OA-C的方法。利用三面角余弦定理。设二面角B-OA-C是∠OA，∠AOB是α，∠BOC是β，∠AOC是γ，这个定理就是：cos∠OA=（cosβ-cosαcosγ）/sinαsinγ。知道这个定理，如果考试中遇到立体几何求二面角的题，套一下公式就出来了，还来得及。
5. 数学（理）线性规划题，不用画图直接解方程更快。
6. 数学最后一大题第三问往往用第一问的结论。
7. 数学（理）选择填空图形题，按比例画图有尺子量，零基础直接秒，所以尺子真有用。
8. 数学选择不会时去除最大值与最小值再二选一。
9. 超越函数的导数选择题，可以用满足条件常函数代替，不行用一次函数。如果条件过多，用图像法秒杀，不等式也是特值法图像法。
抢分点
英语篇
1. 英语作文加一句倒装句多加好几分，十分好用。如：only in this way ，can you ……这句无论什么作文都能用上，瞬间提高一个档次。
2. 新课标英语完形看到share果断选上。改错看到and改成but。
3. 英语改错错误类型：动词必有一个、 名词必有一个、冠词必有一个、词性错误必有一个、代词必有一个 、逻辑关系错误必有一个、 必加一词、 必删一词、 主被动可能错、 介词搭配可能错 、要注意用两行写成的句子 。
4. 英语阅读理解，问作者态度一定选objectively。还有，高考的英语阅读都是比较积极的、理智的，所以响应的题都应该选积极的。
5. 英语阅读理解，选项出现MUST,ONLY,NEVER一般都是错的。
6. 这些句式可以套用。
如：what is more/ nothing is more important than the fact that（事实不容否认）/ as far as i am concerned（就我而言）/……has been playing an increasingly important role in our life（在我们的生活中发挥着非常重要的作用）。
当然，还可以多使用高级词汇，如把作文里的important 换成significant ，把very（副词） 换成extraordinarily。
结尾例句：i hope what has been mentioned above will be helpful and wish you have a good journey.
来源：高中生学习、钱江晚报
编辑：欧阳贝璐
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