第二单元情境自测卷(附打印版)
- 2026-11-02 00:26:17
第二单元情境自测卷(附打印版)主题情境：动植物知识竞赛 一、学校举办了动植物知识竞赛，下面是开场白的相关内容。（38分） 1. 请你给主持人开场白中的加点字选择正确的读音，连一连。（7分） 梧桐 huà · 白桦 wú · 制造 měng · 凶猛 líng · 灵活 zhì · 飞翔 gǎng · 港湾 xiáng · 2. 请你根据拼音，将开场白中的生字写出来。（20分） péng you （ ） nóng shì （ ） huā yuán （ ） shì jiè （ ） huān xiào （ ） xīn kǔ （ ） bǎo hù （ ） yáng shù（ ） cóng lín （ ） sì jì （ ） 3. 主持人在开场白中用一首“对子歌”呼吁大家与动植物朋友友好相处。其中有些字你不认识，请通过查字典来理解。（11分） （1）“开场白”中的“场”字按部首查字法应先查 ________ 部，再查 ________ 画。“场”在字典里有如下解释： [cháng] ①平坦的空地，多指农家翻晒粮食及脱粒的地方。 [chǎng] ②比赛地，舞台。 ③物质存在的一种特殊形式。 在“秋季里，稻上场”中“场”的读音是 ________，应选第 ________ 种解释，请用“场”的另一个读音组词 ________。（5分） （2）请你用以上方法查下列汉字，并组词。（6分） 
二、竞赛中出示以下词语，请你按要求完成练习。（24分） ①天鹅 ②泡桐 ③狮子 ④雄鹰 ⑤云杉 ⑥灰狼 ⑦银杏 ⑧黄鹂 ⑨榕树 ⑩锦鸡 （1）鸟类有：________（填序号），你发现这些词语中都有一个汉字含有偏旁“________”。 （2）兽类有：________（填序号），你发现这些词语中都有一个汉字含有偏旁“________”。 （3）植物有：________（填序号）。 2. 请填入合适的量词。（6分） 一（ ）喇叭 一（ ）垂柳 一（ ）金鱼 一（ ）孔雀 一（ ）玫瑰 一（ ）熊猫 3. 竞赛中设置了趣味项目，你参加了知识比拼障碍赛，请你完成下列各题。（13分） （1）春季里，________，________蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿 ________。（3分） （2）看到河岸柳树发芽，你会想起“________，沿河看柳”；看到河面解冻，大雁归来，你会想起“________，________”。（3分） （3）《拍手歌》告诉我们，________ 和 ________ 是朋友，我们要 ________。（3分） （4）把下列关于树木的谚语补充完整。（4分） ① ________ 树木，________ 树人。 ② 树高百尺，________。 ③ ________，人无志不立。 三、积累运用。（5 分） 树之歌 杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石，金桂开花满院香。 1. 照样子，填一填。（3 分）杨树（ ），榕树（ ），梧桐树叶像（ ）。再照样子写一句：梧桐树叶像手掌。→（ ）像（ ）。 2. 根据课文内容填空。（2 分） （1）银杏和水杉被称作植物中的“（ ）”。（1 分） （2）金桂在（ ）开花。 ①八月 ②六月（1 分） 4. 晚上，小梦向你推荐了一篇关于动植物和谐相处的文章，请你阅读文章并完成练习。（18分） 蒲公英和毛毛虫 1、一颗小小的蒲公英种子不经意闯入土壤中。肥沃的土壤给了她养料，阳光亲吻着她，雨露滋润着她。慢慢地，一株亭亭玉立的蒲公英破土而出了。 2、一只毛毛虫爬到了蒲公英的花萼（è）上，他说：“我们做朋友好吗？”“好啊，我很乐意。” 3、他们成了形影不离的好朋友。早晨，毛毛虫在蒲公英身上做早操；晚上，蒲公英帮他唱口琴。中午，毛毛虫总是躲在蒲公英的叶子下睡午觉。 4、日子过得飞快。蒲公英成熟了，轻盈洁白的绒毛整装待发。她抑制不住喜悦的心情对毛毛虫说：“我要出远门了，我要去看看外面的世界！”随着温暖的风，蒲公英撑着毛毛茸茸的小伞出发了……毛毛虫看着蒲公英渐渐模糊的身影，眼睛湿润了。 5、有一天毛毛虫的身体变得轻盈起来，化成了一只美丽的蝴蝶，它勇敢的飞过丛林，飞过小溪，飞过山岗，他要去寻找儿时的伙伴，美丽的蒲公英一定也在等着他的好消息呢。 （一）根据文章内容完成填空。 1、请从文中找出恰当的词语填入括号中。 （ ）的土壤 （ ）的蝴蝶 （ ）的小伞 （ ）的容貌 （ ）的好朋友 （ ）的蒲公英 2、文中出现的蒲公英和毛毛虫成为了朋友，他们分别做了哪些事？请你根据文章内容完成导图。（6分） 早晨：（1） __________________ 中午：（2） __________________ 晚上：（3） __________________ 3、第④段中，毛毛虫“眼睛湿润了”的原因是（ ）（多选）（3分） A. 毛毛虫因为要和蒲公英分别，所以很难过。 B. 毛毛虫舍不得离开好朋友。 C. 因为毛毛虫被风吹到了眼睛。 4、毛毛虫找到儿时的伙伴后会说些什么？请你以毛毛虫的口吻写一写。（3分） __________________________________________________________________________ 五、同学们，你一定接触或了解过很多植物或动物吧。你最喜欢的植物或动物是什么？给大家介绍一下吧。要求：题目自拟，语句通顺。（15分） __________________________________________________________________________ 
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