学习数学不能靠刷题强化 小学六年取消练习题 数学会学得更好
- 2026-11-01 15:48:06
学习数学不能靠刷题强化 小学六年取消练习题 数学会学得更好小学生跟着我学数学， 我取消了所有的练习题， 最后发现这些小学生回到初中读书， 数学成绩依然很好， 有的还是名列前茅。 
学习数学不能靠刷题强化， 学习数学强调让小孩子深度阅读、深入思考。 引导小孩子把数学的知识结构梳理清楚， 引导小孩子把众多知识点的内在联系弄清楚， 实现众多知识点的逻辑自洽。 深度阅读、深入思考的学生， 最终才能在考试中胜出。 撒网兜题， 背诵解题技巧， 只适合小学和初中阶段的考试， 到了高中就行不通了， 我们没有听说高中生靠海量刷题可以把数学学好。 下面这个照片中的小孩子是我的学生， 每天的时间都用来阅读和思考， 这个小孩子8岁， 喜欢看《史记》和《易经》， 他能够画卦算卜。 这个孩子的数学也学得很好， 8岁就掌握了分数的运算， 能够画图表示分数运算过程。 
小学生在我这里读书， 每天有两个小时的户外玩耍， 小孩子的身心都非常轻松， 在我这里读书绝对没有厌学的现象， 我的学生更不可能抑郁。 读书学习一定要有闲暇状态， 才可能有灵感产生。 
学习数学不能靠刷题强化， 因为实行九年义务教育， 小学毕业可以直接升入初中读书， 更没有必要刷题。 因为初中升高中有选拔考试， 初中阶段必须要刷题应试， 必须要积累解题经验以应对中考。 如果实行12年义务教育， 如果所有的初中毕业生都可以直升高中， 那么初中三年也完全应该取消练习题。 如果高中生可以直升大学， 那么高中阶段也应该取消练习题。 练习题是应试教育的附属产品， 很可能是有问题的， 这些练习题大多数不具有数学的学术价值。 一百年前的温州中学是数学家的摇篮， 一百年前的温州中学的数学教学是怎么搞的？ 可不可能像今天的高中生一样疯狂刷题？ 我于1990年毕业于成都师专， 我教书的时候（90年代）也没有专门的练习册， 90年代也没有今天这样疯狂刷题！ 
两千多年前古希腊数学家欧几里得写出了《几何原本》， 开创了几何学， 建立了数学学科。 我们猜测一下， 欧几里得及古希腊的其他数学家， 他们的童年时代会不会每天一张数学试卷？ 两千多年前纸张都没有， 可以肯定欧几里得没有做过一张类似今天的数学试卷。 中小学生的作业太多了， 学生忙得不得了， 常常看到中小学生在地铁上做作业， 中小学生早上6点钟起床急急忙忙赶往学校， 晚上做作业搞到10点， 初中生、高中生忙到深夜12点是常事。 急急忙忙、疲于应付练习题， 没有时间阅读和思考， 不可能学好数学。 静定才能生慧， 学习数学要深度阅读、深入思考， 思考更深刻的问题。 现在有老师要求孩子30分钟完成一份考试试卷！ 这样的要求极为无理！ 这样的要求极为离谱！ 
小学生在我的班级读书， 我就取消了所有的练习题。 我的数学课堂， 就是让小孩子深度阅读， 让小孩子深入思考， 让小孩子自己把数学书本思考透彻。 我不催促学生快速学习， 我让学生缓慢阅读， 我让学生慢慢磨， 慢工才能出细活， 慢下来才能思考更深刻的问题。
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