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1.下列词语解释有误的一项是（）

A.《劝学》劝，鼓励。《荀子》全书现存32篇，大部分为荀子自著，其余为荀子弟子记录的荀子言论和思想观点。荀子（约前313—前238），名况，字卿，赵国人，战国末期思想家。

B.君子曰： 学不可以已君子：有学问、有修养的人 已：停止

C.青，取之于蓝:靛（diàn）青从蓝草中取得。青，靛青，一种染料。蓝，草名，叶子可提取靛青。

D 木直中绳 輮以为轮中：合乎輮：柔软

2.下列词语解释有误的一项是（）

A.其曲中规规：圆规

B.虽有槁暴 ,不复挺者有，同“又”。槁，枯。暴，晒。挺:直

C. 故木受绳则直，金就砺则利受绳:经过墨线比量。金:指金属制的刀斧等。就砺:拿到磨刀石上去磨。就，接近、靠近。砺：刀刃

D. 君子博学而日参省乎己博学：广泛学习。 参省乎己：对自己检查、省察。参，检验。省，省察。乎，相当于“于”。

3.下列词语解释有误的一项是（ ）

A. 日参省乎己参省：检查、省察

B. 则知明而行无过知：知识

C. 吾尝跂而望跂：踮起脚后跟

D. 不如须臾之所学也须臾：片刻

4.下列词语解释有误的一项是（）

A. 声非加疾 疾：宏大、劲疾

B. 臂非加长也，而见者远。见者远：意思是远处的人也能看见

C. 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰而闻者彰 疾:劲疾彰：表彰

D. 假舆马者,非利足也假：借助。舆马：车马。这里指车子。利足：善于奔走。

5.下列词语解释有误的一项是（）

A. 而致千里致：到达

B. 非能水也能水：善于游水

C. 而绝江河绝：断绝

D. 君子生非异也，善假于物也生，同“性”，天性。物：外物，包括各种客观条件。

6.下列词语解释有误的一项是（）

A. 风雨兴焉兴焉：在这里兴起。兴，起。焉，兼词，相当于“于此”。下文“生焉”的“焉”同此。

B. 积善成德善：善行

C. 而神明自得神明：神灵

D. 不积跬步 ，无以至千里跬（kuǐ）步：古代称跨出一脚为“跬”，跨出两脚为“步”。无以：没有用来……的，无从。

7.下列词语解释有误的一项是（）

A. 骐骥一跃骐骥：骏马

B. 驽马十驾劣马拉车走十天。驾，一天的行程。

C. 功在不舍舍：房舍

D. 锲而不舍，金石可镂锲（qiè）：刻。 镂：雕刻

8.下列词语解释有误的一项是（）

A. 上食埃土，下饮黄泉，用心一也埃土：泥土，尘土。黄泉：地下的泉水。一：专一

B. 蟹六跪而二螯 六跪:蟹的六条腿。“六”应是“八”。螯:蟹钳。

C. 用心躁也躁：浮躁、不专心

D. 无可寄托寄托：托付他人

《师说》课下注释选择题专项训练（学生版）

1.下列对句中重点词解释有误的一项（）

A. 古之学者必有师 学者：求学的人

B. 所以传道受业解惑 受：同“授”，传授

C. 吾从而师之 师：老师

D. 夫庸知其年之先后生于吾乎 庸：哪里，表反问

2.下列对句中重点词解释有误的一项（）

A. 其闻道也固先乎吾 闻：懂得，知晓

B. 道之所存，师之所存也 道：儒家圣贤之道

C. 师道之不传也久矣 师道：尊师学习的风尚

D. 其出人也远矣 出人：出门在外

3.下列对句中重点词解释有误的一项（）

A. 今之众人 众人：一般人

B. 而耻学于师 耻：羞耻

C. 圣益圣，愚益愚 益：更加，越发

D. 于其身也，则耻师焉 身：自己

4.下列对句中重点词解释有误的一项（）

A. 惑矣 惑：糊涂

B. 授之书而习其句读者 句读，指断开句子的知识。一句话后面的停顿为句，一句话中间短暂的停顿为读。古书没有标点，所以要学习句读。

C. 小学而大遗 遗：放弃，舍弃

D. 或师焉，或不焉 或：有的人

5.下列对句中重点词解释有误的一项（）

A. 巫医乐师百工之人 百工：各类工匠

B. 不耻相师 相师：互相学习，拜他人为师

C. 士大夫之族族：家族，宗族

D. 年相若也 若：相近，差不多

6.下列对句中重点词解释有误的一项（）

A. 官盛则近谀 盛：官职高

B. 谀：谄媚奉承

C. 君子不齿 齿：牙齿

D. 今其智乃反不能及 乃：竟，却

7.下列对句中重点词解释有误的一项（）

A. 圣人无常师常：固定的

B. 郯子之徒徒：徒弟，弟子

C. 其贤不及孔子 贤：才德优秀

D. 术业有专攻术业：学术技艺。攻：钻研，研习

8.下列对句中重点词解释有误的一项（）

A. 弟子不必不如师 不必：不一定

B. 好古文 好：喜爱

C. 六艺经传皆通习之 传：传记文学通：全面

D. 余嘉其能行古道嘉：赞许古道：古人从师之道

9.下列对句中重点词解释有误的一项（）

A. 不拘于时 拘：限制，束缚

B. 作《师说》以贻之 贻：赠送

C. 孰能无惑 孰：谁

D. 其下圣人也亦远矣 下：下面

10.下列对句中重点词解释有误的一项（）

A. 彼童子之师 童子：未成年少年

B. 云者：如此之类

C. 其可怪也欤 欤：句中停顿词

D. 闻道有先后 闻：领会、懂得

11.下列对句中重点词解释有误的一项（）

A. 句读之不知，读：句中短暂停顿

B. 不，同“否” 不：不向老师学习

C. 道相似也 道：道德学问

D. 无贵无贱 无：没有

12.下列对句中重点词解释有误的一项（）

A. 三人行，则必有我师 行：同行，走路

B. 如是而已 是：这样

C. 通习之 通：全面、普遍

D. 余嘉其能行古道古道：古代的道路

13.下列句中重点词古今含义相同的一项（）

A. 古之学者必有师

B. 今之众人

C. 小学而大遗

D. 闻道有先后

14.不含古今异义重点词的一句是（）

A. 师者，所以传道受业解惑也

B. 吾从而师之

C. 圣人无常师

D. 彼与彼年相若也

15.与“吾从而师之”重点词活用类型相同的一项（）

A. 耻学于师B. 圣益圣C. 小学而大遗D. 上食埃土

16.下列句中重点词为形容词作名词的一项（）

A. 则耻师焉B. 圣益圣，愚益愚C. 吾师道也D. 不耻相师

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