SQE1新手排复习计划,周周超时
- 2026-11-07 15:19:05

SRA《SQE1 Assessment Specification》写道:“Candidates should read each SQE Assessment Specification by considering all parts together.”
考生应把考纲各部分结合起来阅读。
排周表,我会连查答案的时间一起算。按课程目录分好周,内容有了位置;考纲对怎么考还有要求,得一起看。读完书、做完题,疑点还没查清,这项任务就还占着时间。下面这份模板照着完整任务填,是我的排程建议,不属于官方学习时数要求。
我主张先试跑一个完整学习单元,再决定周表装多少任务。
SQE1复习计划要写到具体任务
建表时,先填“科目、具体问题、要交出的结果”。“周一学合同”还没说明要做什么,可以改成“合同条款分类:整理判断条件,做一组对应题,再核对选择理由”。学习任务缩到一次坐下学习能处理的范围,时间才有比较基础。熟悉的章节可能读得快,陌生章节可能光确认术语就花掉一段时间;把两者都写成“读二十页”,表面进度相同,实际负担差得很远。这里的成果记录用来确认任务做到哪一步,页数则保留作材料位置,方便下次接着处理。
考纲里还有个会影响排程的细节:税务原则只在商业法与实务、房产法与实务、遗嘱与遗产管理三个语境中考查。出处是上述考纲的“Overview of SQE1 assessments”部分。
因此,周表里的税务练习可以跟对应业务一起安排。至于花时间背什么,同一考纲的“Taxation”段划了边界:题目需要使用的减免金额、特定税率或数值门槛会提供,考生仍须掌握减免是否可用及其适用条件。SRA的2026年考纲修订说明也明确了这一安排。落实到任务栏,可以写“判断减免条件,再用所给数字计算”。题目提供数值,并不免除条件判断;把整段复习都用于抄写数字,训练就会偏离需要自己完成的部分。
试跑时,把查答案也计进去
任务写清楚后,选一个准备学习的小单元,完整走一遍并记录耗时。
计时从阅读规则开始,到独立作答、核对解释、查清疑点结束。下面只用假设数字演示记法:阅读整理用了25分钟,作答用了20分钟,核对查证又用了35分钟,这个学习单元的预算便是80分钟。如果周表只记“做题20分钟”,后面的工作会凭空消失,执行时却一分钟也省不下来。记录时可以另标找材料、切换软件所用的时间;这些也是实际成本。如此试跑得到的依据,能帮助你判断超时究竟来自任务本身,还是准备工作分散,避免把所有偏差都归到学习速度上。
独立练习这一步,可以用AntLaw题库练对应主题的模拟题,核对和查证时间照样记入周表。点本公众号底部菜单栏即可使用。
一次合同练习做得快,我还不敢据此给房产计算题定时。再换一个学习方式不同的小单元试跑,才有别的记录可用。初学新规则时的耗时,留给同类初学任务参考,已经学过的内容再去找相近的应用练习记录。暂时没找到,格子里就写“待试跑”。等有了自己的记录再填预计分钟数,没必要急着填满。
把试跑结果填进这一周
下表示范填法,时段和主题均可替换;每个任务都包含学习、练习与核对,不代表完整复习范围。
| 时段 | 任务与成果 | 预计/实际 |
|---|---|---|
| 周一 | 合同条款 条件判断及练习记录 |
__/__分钟 |
| 周三 | 房产税务 条件判断及计算过程 |
__/__分钟 |
| 周五 | 遗产税务 条件判断及计算过程 |
__/__分钟 |
| 周日 | 核对本周记录 修订同类任务预算 |
__/__分钟 |
填入任务前,把本周能实际坐下来学习的时段长度写在表旁,再对照任务预算。某晚只有短时间,而一个完整单元明显放不下,就把它分成有明确接续点的两次安排,例如第一段整理条件,第二段作答并核对。到了周末,对比预计与实际:如果核对解释持续超时,下周同类任务就增加这部分预算;如果超时来自一次性的资料整理,则单独备注,无须把所有章节的时长一起调高。
这张表适合已经安排了固定学习时间、却常常做不完的人对照着填,值得存下来记录一周。
原来的预计数,我会留着,旁边记一句为什么改。下周拿出来对一对,才知道这次有没有估准。哪一栏记了一周还没帮上排程的忙,可以删掉。幸运狮会继续拿官方考核要求对照具体学习任务,讲清任务做到哪里才算完成、周表里要为哪些工作留时间。
你现在的周表,最常少算的是阅读、独立作答,还是核对查证的时间?评论区聊聊。

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