三上第一单元照着复习
- 2026-11-08 22:55:06
三上第一单元照着复习三上第一单元围绕“校园生活”这个单元主题编排了《大青树下的小学》《花的学校》《不懂就要问》三篇课文。 ⚠️重难点是关注有新鲜感的词语和句子。（仿写句子题➕课外阅读赏析有新鲜感的句子经常考到） 有新鲜感的句子通常有三种，第一是运用修辞手法，第二想象力丰富，第三蕴含深刻道理，其中第一种是最重要的，也是经常考到的。 赏析句子答题思路：（手特情）这句话运用了什么修辞手法，生动形象地写出了什么特点，表达了什么感情。 一、会认的字 识字表生字是二类字要求会认即可，课堂上引导学生用钢笔盖住拼音自行检查，（拼读1音3字1词） ⚠️易错读音：👇 绒球花（rong) 照例（li) 戒尺（jie) ⚠️多音字 假、挨（识字表没有要求，但经常会考） 引导学生说出多音字的读音和组词，会在具体情境中运用。 二、会写字 写字表生字要求会认、会写、会组词，引导学生写出1字1词，写完后同桌互相检查。 坡（山坡）球（地球）招（招呼） 飘（飘扬）读（读书）热（热闹） 粗（粗壮）洁（洁白）轰（轰响） 湿（湿润）笛（风笛）狂（狂欢） 功（功课）罚（惩罚）互（互相） 碰（碰触）黄（黄色）急（着急） 三、重点词语（听写） 山坡、学校、飘扬、课文、声音、招引 热闹、古老、粗壮、枝干、洁白、轰响 阵雨、湿润、风笛、狂欢、觉得、功课 放学、老师 ⚠️文中四字词语 急急忙忙、糊里糊涂、 鸦雀无声、一字不漏、 ⚠️含身体部位名称的词语 摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、 提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、 手疾眼快、口干舌燥 四、课文内容梳理 ⚠️《大青树下的小学》 1️⃣有新鲜感的词语（陌生的词语）： 傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、 铜钟、凤尾竹 2️⃣有新鲜感的句子（运用修辞手法）： 1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 赏析：连用三个“向……”构成排比句式，表现了孩子们的天真可爱、尊敬老师、热爱祖国的特点。 2.这时候窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 赏析：这句话运用拟人的修辞手法这句话运用拟人的修辞手法，把鸟儿，树枝，蝴蝶拟人化，突出了孩子们读书非常认真。 3️⃣课后题，你的学校是什么样的？同学们在学校里做什么选择一个场景说一说。 ⚠️《花的学校》 1️⃣作者资料袋 泰戈尔印度作家诗人曾获1913年诺贝尔文学奖，主要作品有《新月集》《飞鸟集》《园丁集》等 2️⃣有新鲜感的句子 1.当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。 运用拟人的修辞手法，把东风拟人化，生动形象地写出了风走过荒野和竹林时的轻快。 2.树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里酥酥的响，雷云拍着大手。 运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了快要下雨时，树、绿叶和雷云的样子。 3️⃣仿写：雨一来，他们便放假了。 清风一吹，他们便跳起舞来。 蝴蝶一来，他们便热情地打招呼。 霜一来，他们便戴上了白色帽子。 ⚠️《不懂就要问》 1️⃣课文讲了一件什么事，谈谈你对这件事的看法。 课文主要讲了孙中山小时候遇到不懂的问题大胆向先生提问的故事，赞扬了他勤学好问的精神。 我认为孙中山做得非常好，因为我们遇到不懂的问题，就要勇敢地提问，把问题弄明白。 2️⃣有新鲜感的词句 学问学问，不懂就要问。 3️⃣这样糊里糊涂地背有什么用呢？（反问句改陈述句） 这样糊里糊涂地背没有什么用。 五、语文园地 ⚠️怎样朗读能更好地表达句子的意思？ 重点是引导学生学会重读某个词语和停顿： 1.妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。（强调上学的地点） 我们就应该重读“地下的学校里”。 2.书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。（强调他什么也不懂） 我们就应该重读“一点儿” ⚠️给兴趣小组取名字 1️⃣名字能体现出活动的特点 2️⃣名字中加入有个性的词语 比如：🤟 合唱社团小组→百灵鸟合唱团 诗歌朗诵小组→诗韵少年 足球社团→绿茵达人 ⚠️日积月累 所见 清 袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 书写一定要正确，解诗意会在具体情境中运用。 比如，哪两句写出了牧童的悠闲自在？ 哪两句诗写出了牧童的机智可爱？ 六、口语交际和习作 ⚠️口语交际：暑假里经历了哪些新鲜事？ 重点交代时间、在哪里、做了什么，有什么收获，选取别人感觉新鲜的事件来分享。 ⚠️习作：猜猜他是谁 认真审题，选择一个同学，注意文中不能出现他的名字，再让别人读了之后能猜出你写的是谁。 第一段写他的外貌，选有特点的来写，不用面面俱到 第二段写他的性格，爱笑爱哭，活泼开朗，内向等，加具体事例 第三段写他的爱好可以是踢足球，唱歌，跳舞，画画，阅读等，加具体事例 第四段写他的优秀品质，如乐于助人，拾金不昧，善良等，加具体事例 最后一段，点明中心。听完我的介绍，你猜出他是谁了吗？ 以前发表过相关例文，可以参考下👇 三上第一单元习作例文《猜猜他是谁》
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