孩子马上期中考试,我前一晚带他复习到九点,这次孩子学的很认真.

马上期中考试了，考试结束就是放秋假，在周末带他狂刷六套试卷后，在临近考试的前一天晚上我又开始赶工了。

上周老师提前通知，周三要进行期中考试，让家长在家督促孩子复习。看到这条信息我知道我要忙起来了，好在最近工作不多，我的时间还相对充裕一些。

周末的时候已经带孩子做了六套试卷，大概了解了孩子的情况。周一因为作业比较多，当天晚上就光写作业了。周二晚上，学校直接没有布置作业，安排自主复习，我早早的把孩子接回家，吃完饭就开始了三科复习。

首先是英语，英语做测试的时候结果相对较好一些，所以这次我按照老师在群里的指导，带着孩子复习课本知识，要求背诵的内容再次带着他背诵一遍。需要认读的单词带着他半提问的形式又巩固了一遍，另外家里之前买过教材帮，每单元都有内容总结，把单元总结的内容又巩固了一遍。英语复习的比较顺利，他自己复习的也很认真，总体我不是很担心。

接下来是语文的复习，语文内容比较琐碎，我也有点无从下手，后来根据教辅上的单元总结，决定先带他复习基础知识，基础知识包含字词默写、拼音、日积月累等内容，把之前错过一次的重点标记一下，四个单元光基础知识的复习就花费了半小时。后面需要把课文，尤其是课文主旨内容，带他梳理，当然也是半提问的形式，这样能加深他的理解。最后就是老师嘱咐的作文，让重点准备童话部分的作文素材，好在刚学完，也背过了一遍，剩下的就现场发挥吧。

最头疼的就是数学这一科了，数学没有直接用教辅的总结，而是把周末做过的试卷又拿出来了，我选择了做错的几道重点题型，在黑板上进行的重点讲解。现在的数学会出现学科融合题，两道关于“锱铢必较”和“半斤八两”的题，我进行了重点讲解，告诉孩子先理解题目，理解题目后就简单多了。最后是关于附加题，“蜗牛怕井”问题出现的次数比较多，又给他做了画图讲解。还有大米或者面粉的移动问题，关于倍数的问题，分清楚“几倍”“多几倍”，这是经常错的题型。等数学讲完又过了一小时。

庆幸的是孩子比较配合，也愿意自主复习，虽然临时抱佛脚不一定管用，但临近期中的关口，学习的状态能保持好也是意外收获了。

这个时间，孩子正在考试中，希望他能正常发挥，考个好成绩！！！