(二)答题框架:“评论撰写+思路解析”的双重呈现
1.新闻评论撰写(300字左右):
短视频沉迷:别让“碎片化”消解“专注力”打开手机,短视频的无限流推送让人目不暇接;刷完一条,手指下意识下滑,两小时转瞬即逝——这已是许多年轻人的日常。短视频以其“短平快、强刺激”的特点,成为当代人的“电子解药”,但过度沉迷导致的专注力下降,正悄然影响着年轻人的学习与生活。专注力是个人成长的核心能力,无论是深度学习、职业发展还是创新创造,都离不开长时间的专注投入。而短视频的“碎片化”传播逻辑,通过高频次的刺激、不断切换的内容,让大脑习惯了“即时满足”,难以适应长时间的深度思考。
有研究显示,长期沉迷短视频的人,集中注意力完成复杂任务的能力会显著下降,甚至出现“注意力涣散”“记忆力减退”等问题。短视频本身并非洪水猛兽,其丰富的内容的的确确为人们提供了便捷的信息获取渠道与娱乐方式。问题的核心不在于“短视频”,而在于“沉迷”。
年轻人应树立理性的媒介使用观念,合理规划刷视频的时间,避免被算法牵着鼻子走;平台也应承担社会责任,优化算法推荐,设置“青少年模式”“时长提醒”等功能,引导用户健康使用;社会则应倡导“深度阅读”“专注做事”的良好氛围,让年轻人在碎片化时代,依然能守住专注力的“精神阵地”。
2.评论思路解析:
- 立意角度:“辩证看待+聚焦核心问题”——避免绝对化批判短视频,而是承认其价值,聚焦“过度沉迷”这一核心问题,提出“理性使用+多方协同”的解决方案,立意兼具批判性与建设性;
- 逻辑结构:“现象引入—问题分析—解决方案”——开篇以生活化场景引入,引发读者共鸣;中间段分析短视频沉迷对专注力的危害,结合研究数据增强说服力;结尾段辩证看待短视频价值,从个体、平台、社会三个层面提出解决方案,逻辑清晰、层层递进;
- 论证方式:“事实论证+道理论证+辩证论证”——以年轻人刷短视频的日常现象为事实依据,以专注力的重要性为道理论证,同时辩证分析短视频的价值与危害,避免片面化表述;
- 语言风格:“简洁有力+情感共鸣”——语言通俗易懂,避免晦涩术语,同时通过“电子解药”“精神阵地”等比喻,增强文章的生动性与感染力,符合新闻评论的表达要求。