林学 |
| 学硕 |
| 专业名称 | 林学 |
| 专业代码 | 090700 |
| 门类/类别 | |
| 学科/类别 | 林学 |
| 考试范围 |
| 政治 | 外语 | 业务课一 | 业务课二 |
| (101)思想政治理论 | (201)英语（一） | (315)化学（农） | |
| 2025年全国硕士研究生招生考试考试进入复试的初试成绩基本要求 |
| 学科门类（专业）名称 | A类考生 | B类考生 |
| 总分 | 单科（满分=100分） | 单科（满分＞100分） | 总分 | 单科（满分=100分） | 单科（满分＞100分） |
| 农学（各学科专业） | | | | | | |
| 1、满分=100分的为政治和英语，满分>100分的为专业课，单科线加起来并不等于总分线。2、国家线是考研进入复试的最低分数线，不仅总分要过线，而且单科也要过线，各学校通常还会在国家线基础上划定学校复试分数线，各学院也可能再次划定各专业复试分数线。3、A类：报考地在北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省（市）。4、B类：报考地在内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。 |
林学是研究森林形成、发展、管理及资源再生与保护利用的自然科学，涵盖森林培育、经营、保护和利用等技术体系，下设林木遗传育种、森林保护等二级学科。其研究对象包括天然林与人工林，兼具经济产出、生态调节（水源涵养/防风固沙）和社会服务（游憩/景观美化）功能。
序号 | 学校名称 | 评估结果 |
1 | 北京林业大学 | A+ |
2 | 南京林业大学 | A+ |
3 | 西北农林科技大学 | A- |
4 | 东北林业大学 | B+ |
5 | 浙江农林大学 | B+ |
6 | 福建农林大学 | B+ |
7 | 中南林业科技大学 | B |
8 | 四川农业大学 | B |
9 | 西南林业大学 | B |
10 | 河北农业大学 | B- |
11 | 江西农业大学 | B- |
12 | 山东农业大学 | B- |
13 | 内蒙古农业大学 | C+ |
14 | 北华大学 | C+ |
15 | 华南农业大学 | C+ |
16 | 安徽农业大学 | C |
17 | 河南农业大学 | C |
18 | 贵州大学 | C |
19 | 沈阳农业大学 | C- |
20 | 华中农业大学 | C- |
21 | 甘肃农业大学 | C- |
（一）林木遗传育种：利用林木遗传学基础理论和林木改良技术，对林木进行改良和培育新品种。随着生物技术和基因工程的发展，传统的林木育种方法结合现代生物技术来培育新品种是主要发展方向。（二）森林培育：主要研究森林营造和抚育更新的理论及技术。该专业学习森林培育学、多元统计分析、高级植物生理学等课程。其专业方向包括林木种苗培育理论与技术、工业用材林培育理论与技术、生态公益林培育理论与技术、城市林业、经济林（果树）栽培和利用理论与技术。（三）森林保护学：是关于森林病虫害及其有害生物防治理论与技术的学科。主要研究森林资源的保护、修复和恢复，包括森林病虫害防治、森林火灾预防与扑救、森林生态系统恢复等。（四）森林经理学：研究森林区划、调查、评价，森林生长与收获、经营决策与控制调整等理论、方法及技术。要求学生掌握现代调查分析技术和信息技术，具备系统的专业知识和经营管理能力。研究方向包括森林可持续经营理论与技术、森林资源监测与评价、林业 3S 与信息技术、生态旅游、森林文化与森林美学。（五）园林植物与观赏园艺：主要研究园林植物的生长发育、繁殖、栽培管理和观赏价值，包括园林植物配置、园林景观设计、园艺技术等。具有园艺植物生产、技术开发和推广、园艺企业经济管理等才能的园艺专业研究生，就业前景较好。（六）水土保持与荒漠化防治：主要研究土壤保护和水土流失治理，对于生态环境保护具有重要意义。该方向学生可在生态修复、水土保持工程等领域就业。（七）野生植物保护与利用：围绕国家林业生态建设，服务于我国动植物资源保护及其合理利用领域。随着相关法律法规的完善和保护事业的发展，需要专业知识水平较高的人才加入，以提高保护监管力度。1.林场与林业局：在国有林场、林业局等单位从事森林资源管理、培育、采伐等工作。负责制定森林经营方案，组织实施造林、抚育、采伐等生产作业，监测森林资源的生长和变化情况，确保森林资源的可持续发展。2.林业企业：包括木材加工企业、林产品生产企业等。可以参与企业的原材料采购、生产技术管理、产品研发等工作。例如，在木材加工企业中，负责原木的检验、选材，以及木材加工工艺的优化，提高木材的利用率和产品质量。1.自然保护区：从事自然保护区的管理、监测和科研工作。参与保护区内森林生态系统的保护、野生动植物的监测与保护，以及生态旅游的规划与管理等工作，维护保护区的生态平衡和生物多样性。2.生态工程公司：参与退耕还林、荒山造林、城市绿化等生态工程的规划、设计和施工。运用林学专业知识，选择合适的树种和植被配置方案，提高生态工程的质量和效果，改善生态环境。1.园林设计公司：担任园林设计师，负责公园、广场、居住区等各类园林景观的设计工作。根据场地条件和客户需求，进行植物配置、景观小品设计等，营造出美观、舒适的园林景观环境。2.景观施工企业：参与园林景观工程的施工管理，负责苗木种植、地形塑造、景观设施安装等工作，确保设计方案的顺利实施，保证工程质量和进度。1.科研机构：在林业科学院、中国林科院等科研单位，从事林木遗传育种、森林生态、森林保护等方面的研究工作。通过开展科学研究，为林业生产和生态建设提供理论支持和技术创新。2.高校：担任高校教师，承担林学相关课程的教学任务，指导学生进行实习、实验和毕业论文设计。同时，开展科研工作，培养林学专业的高素质人才，推动林学学科的发展。1.林业行政管理部门：在各级政府的林业部门从事行政管理工作，负责制定林业政策、法规，组织实施林业项目，监督管理森林资源等，推动林业事业的发展。2.森林资源监测机构：参与森林资源的调查、监测和评估工作，为政府部门和相关机构提供准确的森林资源数据和信息，为林业决策提供依据。图文来源于网络，如有侵权请联系删除
