26真题解读|河北大学考研:题型大变还是回归基础?

纵览2026年河北大学新传学硕（618/827）与专硕（334/440）的试题，我们可以清晰地感受到它既密切关注着由算法与人工智能驱动的传播业态新变化，又坚实扎根于新闻学与传播学最核心的理论、历史与原则之中。更引人注目的是，今年试卷在题型上的一个显见变化：专硕新增了“名词解释”题型，这一调整不仅增加了基础知识的考查比重，更对考生理论掌握的精准度与系统性提出了更高要求。

2026年河北大学的考题，学硕专硕共享着对学科基础与时代前沿的共同关切。

学硕（618/827卷）的命题风格延续了其深厚的理论传统与学术思辨色彩。618卷直接考查“软实力”、“属性议程设置”、“反连接”等横跨政治传播、效果研究、网络研究的关键概念，这不仅要求考生掌握其定义，更需理解其在学术脉络中的位置与意义。随后的简答与论述题，如对“新闻建构理论”、“意见领袖”的探讨，均需在理论阐释的基础上，结合自媒体、媒介融合等现实情境进行批判性延展，充分体现了学硕培养学术研究人才的选拔导向。827卷则聚焦于新闻实务的完整流程与价值判断，从消息改写、标题制作、编者按撰写到新闻评论与论述，系统考查了学生采写编评的综合业务能力以及对“新闻客观性”与“舆论引导”等专业核心命题的深刻理解。

专硕（334/440卷）的命题则与业界实践联系得更为紧密，展现出鲜明的问题导向与技术敏感度。334卷围绕“新闻客户端运营”、“算法推荐”、“生成式AI”、“数据新闻”等前沿议题设问，直接回应了当前传媒业态的深刻变革，考查学生运用理论分析现实问题并提出解决方案的应用能力。440卷则在考查经典理论（如费斯克大众文化观、第三人效果）的同时，将大量篇幅留给对“视频社交平台价值”、“跨文化传播障碍”等现实议题的论述，要求考生不仅知其然，更要能结合B站、抖音等具体平台案例进行深入分析。

值得强调的是，专硕名词解释题型的增加，是一个重要的信号，它意味着河大对硕士研究生尤其是专业型硕士的理论基础扎实度提出了更明确、更严格的要求。这提示所有考生，无论学硕专硕，对核心概念的精准把握与系统理解，是应对河大考题的基石，绝不可抱有侥幸心理。

无论是学硕还是专硕，河北大学的考题都体现出一种在经典学科框架内回应现实挑战、考查思维深度的共同特点。

在理论维度上，考题强调“经典的当代阐释”与“概念的精准辨析”。学硕卷中“简述刘少奇对华北记者团的谈话”与“新闻事业的党性原则”，直接指向马克思主义新闻观的中国化实践与基本原则，要求考生在历史语境中理解其内涵，并能联系当下阐述其时代价值。专硕卷中“真实是新闻的生命”一题，则是对新闻学元问题的再次叩问，需结合后真相时代、深度伪造等新挑战进行论述。同时，新出现的名词解释题如“反连接”、“文学传播的母题”，都要求考生突破教材的单一表述，理解概念的多维意涵与学术背景。

在实务与应用维度上，考题聚焦“技术的伦理反思”与“策略的创新构建”。这集中体现在对“算法推荐”、“生成式人工智能”的反复考查上。无论是学硕的“智能时代内容生产的人机偏向”，还是专硕的“算法对公众议程的影响”、“生成式AI对内容生态的影响”，都超越了单纯的技术介绍，要求考生进行辩证分析：既要看到效率提升与模式创新，也必须警惕其带来的信息茧房、伦理失范、新闻专业性消解等风险。334卷中针对“长征胜利90周年”设计采访方案，则考查了在重大主题报道中，如何将历史记忆、主流价值与创新传播形式相结合的策略性思维。

在思维考查上，命题呈现出从“知识复述”到“逻辑论证与观点生成”的明显进阶。无论是学硕论述“网红是否为意见领袖”，还是专硕论述“视频社交平台的多重价值”，都没有唯一的标准答案。其核心在于考察考生能否建立清晰的分析框架（如从定义、特征、功能、影响等多维度展开），能否运用恰当的理论工具（如意见领袖理论、平台社会理论、使用与满足理论等），并结合具体、鲜活的案例，进行逻辑自洽、有个人见地的论证。这种开放性的设问，是区分考生思维层次的关键。

综合近年考题与今年的新变化，河北大学新传考研的命题趋势愈发清晰，为27级考生指明了三个明确的备考方向：

学硕新增名词解释题型，是最直接的体现。这要求备考必须告别“大概知道”的模糊状态，对新闻学、传播学、中外新闻史的核心概念、理论、人物、事件，做到定义准确、内涵清晰、外延明确。专硕虽无此题型，但在简答论述中，对概念的理解深度同样是论证的逻辑起点。基础不牢，地动山摇，这一趋势在河大考卷中得到强化。

因为专硕真题的考察尤其侧重于传媒与技术方面，所以在25年的河北大学小班都有着重给大家完成这部分的学习。334试卷中的有三道题目均属于鞋厂专题7与专题8中所涉及的内容：

1.简述机器生成新闻的特点和应用前景

2.试论述生成式人工智能对网络内容生产和生态的影响

3.结合上述材料，试论述数据新闻的特征

面对河北大学这份兼具稳健格局与时代气息的考卷，27级的宝子们需要制定一份“重基础、强思辨、精实务”的立体化备考方案。

首先，请以最大的敬意对待基础知识。请立即着手，以权威参考书为蓝本，建立你自己的“核心概念与理论图谱”。对于学硕考生，名词解释的训练应提早开始，力求精准；对于专硕考生，也需在理解层面达到同等深度。

其次，建立“理论-案例”的动态链接库。在复习每一个理论时，都下意识地追问：“这个理论能解释今天的什么现象？”将“属性议程设置”与热搜榜机制关联，将“使用与满足”与短视频沉迷现象关联，将“跨文化传播”与国潮出海关联。通过持续的思考与积累，让你掌握的理论“活”起来，成为你分析复杂传播现象的犀利工具。

最后，让实务训练成为一种“条件反射”。定期进行不同体裁、不同场景的限时写作训练。从一篇消息改写、一个标题制作开始，逐步进阶到完整的报道策划与新闻评论。请务必寻求作业反馈，不断优化：格式是否规范、逻辑是否清晰、观点是否独到。

终有一天，我们会在河北大学相见！