命题特点分析1. 注重基础与概念的考查 如第1题复数、第2题集合、第3题分段函数,都是基础知识的直接应用。2. 强调数学建模与实际应用 第14题三角形面积分割问题,贴近生活,考查学生建模能力。3. 新定义题型引入 第11题引入“α曲线”新定义,考查学生理解与迁移能力,体现新高考趋势。4. 多角度考查函数与导数 第18题综合考查单调性、零点、不等式,是压轴题中的典型代表。5. 几何与代数的融合 第19题将双曲线与动点、角度关系结合,考查学生综合运用能力。