考点一:简谐运动的基本规律
第1题 (2021·广东卷)
如图所示,一个轻质弹簧下端挂一小球,小球静止。

现将小球向下拉动距离A后由静止释放,并开始计时,小球在竖直方向做简谐运动,周期为T。经时间t=T/8,小球从最低点向上运动的距离______(选填“大于”“小于”或“等于”)A/2;在t=T/4时刻,小球的动能______(选填“最大”或“最小”)。
【答案】 小于;最大
【考查知识点】 简谐运动的位移变化规律和能量转化。从最低点运动到平衡位置的过程中,速度逐渐增大,前T/8时间内的平均速度小于后T/8时间内的平均速度,故位移小于A/2。T/4时刻小球回到平衡位置,速度最大,动能最大。
第2题 (2022·湖北卷)
如图所示,质量分别为m和2m的小物块P和Q,用轻质弹簧连接后放在水平地面上,P通过一根水平轻绳连接到墙上。P的下表面光滑,Q与地面间的动摩擦因数为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
用水平拉力将Q向右缓慢拉开一段距离,撤去拉力后,Q恰好能保持静止。弹簧形变始终在弹性限度内,弹簧的劲度系数为k,重力加速度大小为g。若剪断轻绳,P在随后的运动过程中相对于其初始位置的最大位移大小为( )
A. μmg/k B. 2μmg/k
C. 4μmg/k D. 6μmg/k
【答案】 C
【考查知识点】 简谐运动的振幅与受力分析。
第3题 (2022·浙江1月选考)
图甲中的装置水平放置,将小球从平衡位置O拉到A后释放,小球在O点附近来回振动;图乙中被细绳拴着的小球由静止释放后可绕固定点来回摆动。若将上述装置安装在太空中的我国空间站内进行同样操作,下列说法正确的是( )

A. 甲图中的小球将保持静止
B. 甲图中的小球仍将来回振动
C. 乙图中的小球仍将来回摆动
D. 乙图中的小球将做匀速圆周运动
【答案】 B
【考查知识点】 完全失重环境下的简谐运动条件。空间站内处于完全失重状态,乙图单摆由于没有重力提供回复力,小球将保持静止;甲图弹簧振子靠弹力提供回复力,与重力无关,仍能来回振动。
考点二:简谐运动的表达式和图像
第4题 (2021·江苏卷)
半径为R的圆盘边缘有一钉子B,在水平光线下,圆盘的转轴A和钉子B在右侧墙壁上形成影子O和P。以O为原点在竖直方向上建立坐标系。t=0时从图示位置沿逆时针方向匀速转动圆盘,角速度为ω。则P做简谐运动的表达式为( )

A. x=R sin(ωt)
B. x=R sin(ωt+π/2)
C. x=2R sin(ωt)
D. x=2R sin(ωt+π/2)
【答案】 B
【考查知识点】 简谐运动的表达式与圆周运动投影。
第5题 (2022·湖南卷)
下端附着重物的粗细均匀木棒,竖直浮在河面,在重力和浮力作用下,沿竖直方向做频率为1 Hz的简谐运动;与此同时,木棒在水平方向上随河水做匀速直线运动,如图(a)所示。以木棒所受浮力F为纵轴,木棒水平位移x为横轴建立直角坐标系,浮力F随水平位移x的变化如图(b)所示。下列说法正确的是( )(多选)

A. x从0.05 m到0.15 m的过程中,木棒的动能先增大后减小
B. x从0.21 m到0.25 m的过程中,木棒加速度方向竖直向下,大小逐渐变小
C. x=0.35 m和x=0.45 m时,木棒的速度大小相等,方向相反
D. 木棒在竖直方向做简谐运动的振幅为(F₁-F₂)/(2ρSg)
【答案】 ABD
【考查知识点】 简谐运动图像与受力分析的综合。由F-x图像可判断木棒在竖直方向的位置变化,x从0.05m到0.15m对应从最低点到最高点,动能先增大后减小;浮力差对应回复力,可求出振幅表达式。
第6题 (2022·海南卷)
在同一地方,甲、乙两个单摆做振幅不同的简谐运动,其振动图像如图所示,可知甲、乙两个单摆的摆长之比为( )

A. 2:3 B. 3:2 C. 4:9 D. 9:4
【答案】 C
【考查知识点】 单摆周期公式与振动图像。
第7题(2024·河北卷·6)
如图,一电动机带动轻杆在竖直框架平面内匀速转动,轻杆一端固定在电动机的转轴上,另一端悬挂一紫外光笔,转动时紫外光始终竖直投射至水平铺开的感光纸上,沿垂直于框架的方向匀速拖动感光纸,感光纸上就画出了描述光点振动的x-t图像。已知轻杆在竖直面内长0.1 m,电动机转速为12 r/min,该振动的圆频率和光点在12.5 s内通过的路程分别为( )

A.0.2 rad/s,1.0 m
B.0.2 rad/s,1.25 m
C.1.26 rad/s,1.0 m
D.1.26 rad/s,1.25 m
【答案】C
第8题(2024·北京卷·9)
图甲为用手机和轻弹簧制作的一个振动装置。手机加速度传感器记录了手机在竖直方向的振动情况,以向上为正方向,得到手机振动过程中加速度a随时间t变化的曲线为正弦曲线,如图乙所示。下列说法正确的是( )

A.t=0时,弹簧弹力为0
B.t=0.2 s时,手机位于平衡位置上方
C.从t=0至t=0.2 s,手机的动能增大
D.a随t变化的关系式为a=4sin(2.5πt) m/s2
【答案】D
考点三:受迫振动和共振
第9题 (2025·广东卷)
关于受迫振动和多普勒效应,下列说法正确的是( )
A. 系统的固有频率与驱动力频率有关
B. 只要驱动力足够大,共振就能发生
C. 应用多普勒效应可以测量车辆的速度
D. 观察者与波源相互远离时,接收到的波的频率比波源的频率大
【答案】 C
【考查知识点】 受迫振动与共振的条件、多普勒效应的应用。固有频率由系统本身决定,与驱动力频率无关;共振发生的条件是驱动力频率等于固有频率,与驱动力大小无关;多普勒效应可用于测速;观察者与波源远离时接收频率变小。
第10题 (2021·浙江1月选考)
为了提高松树上松果的采摘率和工作效率,工程技术人员利用松果的惯性发明了用打击杆、振动器使松果落下的两种装置,如图甲、乙所示。
则( )(多选)

A. 针对不同树木,落果效果最好的振动频率可能不同
B. 随着振动器频率的增加,树干振动的幅度一定增大
C. 打击杆对不同粗细树干打击结束后,树干的振动频率相同
D. 稳定后,不同粗细树干的振动频率始终与振动器的振动频率相同
【答案】 AD
【考查知识点】 受迫振动与共振的应用。不同树木固有频率不同,共振频率不同;受迫振动稳定后频率等于驱动力频率;驱动力频率不等于固有频率时,增大频率,振动幅度不一定增大。
考点四:实验——用单摆测量重力加速度
第11题 (2023·全国新课程卷)
一学生小组做“用单摆测量重力加速度的大小”实验。
(1)用实验室提供的螺旋测微器测量摆球直径。首先,调节螺旋测微器,拧动微调旋钮使测微螺杆和测砧相触时,发现固定刻度的横线与可动刻度上的零刻度线未对齐,如图(a)所示,该示数为______mm;螺旋测微器在夹有摆球时示数如图(b)所示,该示数为______mm,则摆球的直径为______mm。

(2)单摆实验的装置示意图如图(c)所示,

其中角度盘需要固定在杆上的确定点O处,摆线在角度盘上所指的示数为摆角的大小。若将角度盘固定在O点上方,则摆线在角度盘上所指的示数为5°时,实际摆角______5°(填“大于”或“小于”)。
(3)某次实验所用单摆的摆线长度为81.50cm,则摆长为______cm。实验中观测到从摆球第1次经过最低点到第61次经过最低点的时间间隔为54.60s,则此单摆周期为______s,该小组测得的重力加速度大小为______m/s²。(结果均保留3位有效数字,π²取9.870)
【答案】 (1)0.006;20.035;20.029;
(2)大于;(3)82.5;1.82;9.83
【考查知识点】 螺旋测微器读数、单摆实验操作、周期测量和重力加速度计算。注意零误差修正;角度盘位置对测量摆角的影响;摆长=摆线长+半径;n次全振动的时间间隔计算周期;代入g=4π²L/T²计算。
第12题 (2023·河北卷)
某实验小组利用图1装置测量重力加速度。摆线上端固定在O点,下端悬挂一小钢球,通过光电门传感器采集摆动周期。

(1)关于本实验,下列说法正确的是______。(多选)
A. 小钢球摆动平面应与光电门U形平面垂直
B. 应在小钢球自然下垂时测量摆线长度
C. 小钢球可以换成较轻的橡胶球
D. 应无初速度、小摆角释放小钢球
(2)组装好装置,用毫米刻度尺测量摆线长度,用螺旋测微器测量小钢球直径。螺旋测微器示数如图,小钢球直径d=mm,记摆长L=。

(3)多次改变摆线长度,在小摆角下测得不同摆长对应小钢球摆动周期,并作出L-T²图像,如图。根据图线斜率可计算重力加速度g=m/s²(保留3位有效数字,π²取9.87)。

(4)若将摆线长度误认为摆长,仍用上述图像法处理数据,得到的重力加速度值将(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
【答案】 (1)ABD;(2)20.035;L=摆线长+d/2;
(3)9.87;(4)不变
【考查知识点】 单摆实验的注意事项、螺旋测微器读数、图像法处理数据求g、系统误差分析。摆球应选密度大体积小的;摆长应为悬点到球心距离;L-T²图像斜率k=g/4π²;将摆线长误认为摆长会改变截距但不影响斜率,故g值不变。
下载链接:
通过网盘分享的文件:机械振动典型题.docx
链接: https://pan.baidu.com/s/1i2UdiS3q_PIAJlgScwF0LQ?pwd=1234 提取码: 1234
相关阅读:
高三冲刺|光学典型题目20道(可下载)
高三冲刺|热学典型题12道(可下载)
高三冲刺|原子物理典型题目(18道)