2025届福建省各地市二检试卷
分类汇编之古诗文阅读
【福州卷】
阅读下面古诗文，完成3-8题。（23分）
材料一：
渡海①（其三）李光
潮回齐唱发船歌，杳渺风帆去若梭。
可是胸中未豪壮，更来沧海看鲸波。
[注]①此诗写于诗人被贬琼州途中。
材料二：
大江自三峡来，所遇无非石者。至西陵以下，岸多沙泥，当之辄靡，水始得遂其剽悍之性。如此者凡数百里，皆不敢与之争，而至此忽与石遇。以水战石，劈之为林，蚀之为窍，锐之为剑戟。千万年来，极其力之所至，止能损其一毛一甲。
予与长石诸公，步其颠①，意甚乐之。已而见山下石磊磊立。遂走矶上，各据一石而坐。静听水石相搏，大如旱雷，小如哀玉。而细睇之或形如钟鼎色如云霞文如篆籀②。石得水以助发其妍，而益之媚，不惟不相害，而且相与用。予叹曰:“士之值坎壈③不平，而激④为文章以垂后世者，何以异此哉!”
（节选自袁中道《游石首绣林山记》）
[注]①颠：同“巅”，山顶。②籀：zhòu，一种字体。③壈：lǎn。④激：奋发。
3.下列对材料的理解与分析，不恰当的一项是（3分）（ B）
A.材料一开篇描绘海上潮水回涌，船工齐唱号子，准备开船之景。
B.材料二提及西陵峡下游两岸多为沙泥，长江之水都被阻挡住。
C.材料二展现作者游览时对“水”与“石”关系的认知变化过程。
D.两则材料均巧妙运用视觉和听觉描写，给人以身临其境之感。
4.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用“/”断开，每断对一处得1分，多断不得分。（3分）
而细睇之/ 或形如钟鼎/ 色如云霞/ 文如篆籀
5.根据提示，解释下列加点字。（3分）6.把材料二画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）遂走矶上，各据一石而坐。（3分）
【答案示例】（我们）就到水边大石上，各自占据一块石头坐下。
（2）不惟不相害，而且相与用。（3分）
【答案示例】不但不会相互妨害，而且还会相互作用。
7.“杳渺风帆去若梭”富有画面感，请发挥联想与想象，描绘你所体会到的情境。（4分）
【答案示例】浩渺无垠的海上，劲风吹拂，海浪翻涌，一叶风帆却似银梭般，破浪飞驰于苍茫的海面。我的心跳随着船身的起伏愈发激烈，让我决心如这风帆，踏浪逐风，无畏远方。
8.有人用“士之值坎壈不平，而激为文章以垂后世者”来评价李光，你是否赞同？请结合材料一说明理由。
【答案示例一】赞同。李光被贬琼州，仕途遭遇重大挫折，处于“坎壈不平”的境地。但他并未因此消沉，而是以诗歌表达自己的情感和志向，符合“激为文章”的特点。
【答案示例二】不赞同。本句意为读书人遇坎坷不顺时，会奋发创作出文章，以流传后世。《渡海（其三）》虽写于被贬途中，却是因豪迈之景生出感慨，与“坎壈”不符，且内容旨在抒发个人感情，不为流传后世，也与评价不符。
【龙岩卷】
（一）阅读下面古诗，完成4－5题。（7分）
村夜
唐·白居易
霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。
独出门前望野田，月明荞麦花如雪。
4.诗中采用了视听结合的写法，请简要分析其表达效果。（4分）
【答案示例】本诗从视觉角度描绘了寒霜浸染的灰白色秋草和月色笼罩下雪白的荞麦花（1分）,从听觉角度刻画草丛中细微急促的虫鸣声（1分）,通过视听双重感官体验的融合，丰富了作品的表现力和感染力（1分）描绘出乡村秋夜的独特景象。（1分）
5.诗中诗人前后情感有变化，请简要概括。（3分）
【答案示例】“望野田”之前：孤独寂寞；“望野田”之后：愉悦欣喜。
（二）阅读下面的文言文，完成6-9题。（16分）
海水盐
凡海水自具咸质，海滨地高者名潮墩，下者名草荡，地皆产盐。同一海卤，取法则异。一法高堰地，潮波不没者，地可种盐。种户各有区画经界，不相侵越。度诘朝①无雨，则今日广布稻麦稿灰及芦茅灰寸许于地上，压使平匀。明晨露气冲腾②,则其下盐茅③勃发，日中晴霁，灰、盐一并扫起淋煎。一法潮波浅被地，不用灰压。候潮一过明日天晴半日晒出盐霜疾趋扫起煎炼。一法逼海潮深地，先掘深坑，横架竹木，上铺席苇，又铺沙于苇席上。俟潮灭顶冲过，卤气由沙渗下坑中，撤去沙、苇，以灯烛之，卤气冲灯即灭，取卤水煎炼。总之功在晴霁，若淫雨连旬，则谓之盐荒。又淮场地面有日晒自然生霜如马牙者，谓之大晒盐。不由煎炼，扫起即食。海水顺风飘来断草，勾取煎炼名蓬盐。
（节选自宋应星《天工开物·作咸》）
[注]①诘朝：第二天。②冲腾：蒸发。③盐茅：盐像茅草一样丛生。
6.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）（ACE）
候潮一过A明日B 天晴C 半日D 晒出盐霜E 疾趋F 扫起G 煎炼
7.根据“方法提示”,解释下列加点字词。（3分）8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）种户各有区画经界，不相侵越。（3分）
【答案示例】种盐的农户各自划分区域边界，互不侵占跨越。
（2）若淫雨连旬，则谓之盐荒。（3分）
【答案示例】如果连续几十天阴雨绵绵，就称为盐荒。
9.请结合本文及链接材料，简要分析制盐技术如何体现当时先进的科技水平。（4分）
《天工开物》:对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术……被誉为“中国十七世纪的工艺百科全书”。
（摘自统编版《中国历史》七年级下册）
【答案示例】①因地制宜实施高堰地种盐法、浅被地晒盐法、海潮深地取盐法（滤卤法）等制盐方法；②选择“诘朝无雨”的天气，对湿度和蒸发条件的精准把控；③用淋煎的方式对灰、盐进行分离，运用了物理和化学的原理；④“半日晒出盐霜”通过日晒浓缩海水、提炼食盐，对日照时长的精确把握；⑤通过竹木、苇席和沙层过滤和渗透，提取卤水，运用物理原理；⑥“卤气冲灯即灭”用灯烛检测卤水浓度，体现化学知识的使用；⑦利用断草的植物纤维吸附盐分，体现对自然材料的巧妙利用；⑧结合地形特征，充分利用了阳光和风力等自然资源等，都展现了当时先进的科技水平。（答出2点即可得4分）
【译文】凡是海水本身具有咸味，海边地区，地势高的地方叫作潮墩，低的地方叫作草荡，这些土地都产盐。同样是海中的盐卤，制取海盐的方法却各不相同。第一种方法：潮水无法淹没的高地，土地可以“种盐”。种盐的农户各自划分区域边界，互不侵占跨越。预计次日无雨，当天就在地面上铺撒一寸厚稻麦秆灰和芦苇灰，压实使其均匀。第二天清晨露水蒸发时，灰层下的盐分大量析出；正午天气晴朗，将灰和盐一起扫起淋水熬煮。第二种方法：潮水浅覆的低地，不需要铺灰压制。等待潮水退去后，若次日天晴，半天晒出盐霜，迅速扫起熬煮提炼。第三种方法：靠近海潮的深水地带，先挖深坑，横向架设竹木，上面铺芦席，再在芦席上铺沙。
等潮水完全淹没冲过后，卤气随沙渗入坑底，撤去沙和芦席，用灯火照坑，卤气冲灭灯火，即取卤水熬煮提炼。总之制盐的关键在于晴天，如果连续几十天阴雨绵绵，就称为盐荒。另外，淮盐场的地面有经日晒自然凝结、形如马牙的盐，叫作大晒盐。不用熬煮提炼，扫取后可直接食用。海水顺风飘来的断草，捞取后熬煮提炼称为蓬盐。只展现部分内容，需要完成版请识别下面二维码下载完整打印版。
