2025河北省初中学业水平考试物理真题分析(注意事项)

物理语言要求科学、准确、含义唯一。所以，做填空题要注意以下几点：

1、不能写错别字，比如13题“做功”的“做”，不能写成“作业”的“作”，这两个汉字的意思是不一样的；15题“连通器”是个专有名词，不允许写错。

2、不能多字、少字，去年中考24题“宇航员在空间站通过      波与地面联系”，答“电磁”两个字就行了；

3、不能单位重复。比如横线后面给了单位，那么该空所填数字后面就不能再写单位了，那样就成了单位的平方了。去年26题它表明该热水器的额定电压为       V。就不能填写220V。

4、有选填的一定要写选填内容，比如不能把“变大”抄写成“增大”。更不能把字抄错，比如11题“具有”的具，里面有三横，写成两横就不对了，还有14题“不可再生”的“再”抄成“现在”的“在”。等等

新中考的命题趋势是“降难度”、“轻计算”、“重思维”。在今年的学业水平考试中已经完美的体现了：比如第1题“下列现象属于扩散的是”、第2题“下列物态变化属于熔化的是”、第5题“由光的直线传播形成的是”，问法都比较直接单一；11—15题的10个填空一个涉及到计算的都没有，19题的力学计算都是直接套用公式一步到位，连简单的单位换算都没有；17题力学实验第6问，18题电学实验的拓展，20题电学计算的第3问，都有很高的思维含量。有利于高级中学选拔学生。

1.“低难度≠低要求”。平时教学时要加强答题规范。要从文字描述、书写、格式、作图等多方面将答题规范系统化、常态化。在物理教学的各个环节（讲解、示范、练习、反馈、评价），明确规范要求，树立规范意识，强化规范训练，养成良好答题习惯。

2.以生为本，培养学生的物理思维。如何培养学生的思维呢？这就要求我们重新审视学生学习的主体地位，减少“讲”的内容。让学生多说，多表达。因为语言是思维的外壳，语言的准确性体现着思维的周密性，语言的连贯性体现着思维的逻辑性。语言的多样性体现着思维的丰富性，所以对学生表达能力的训练，也就是对学生思维的训练。

3.强化科学探究，注重学科素养培养。鼓励学生积极参与科学探究活动，通过实验设计、数据分析等环节，引导学生深入思考，提升物理学科素养，培养创新精神和实践综合能力，为学生的终身学习和发展奠定坚实基础。