普通话水平测试全真模拟试卷(第13套)
- 2026-04-20 12:14:49
✅ 考前须知系列
✅ 考中技巧系列
✅ 单音节系列
✅ 多音节系列
✅ 范文朗读系列
✅ 命题说话系列
✅ 模拟/真题系列
✅ 考后系列
考生须知：本试卷共4题，满分100分。请按顺序作答，建议限时13分钟，全程录音以便后期纠音。
第一题：读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）
要求：每个字读一遍，声韵调准确。允许读错后立即纠正一次。
本表含易错字：“舜(shùn)、俩(liǎ)、谬(miù)、拽(zhuài)、脓(nóng)、蹿(cuān)、蛆(qū)、鬓(bìn)、刨(páo)、率(lǜ/shuài)”等。
第二题：读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
要求：词语连读，注意轻声、儿化、上声变调及“一、不”的变调。
第三题：朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）
要求：自然流畅，不回读，注意停连、语调。
请朗读以下短文（选自《普通话水平测试用朗读作品》第21号，有删改）：
十八岁那年，我离开家乡去远方求学。临行前，母亲默默地为我收拾行李。她把叠得整整齐齐的衣服放进箱子，又把一包家乡的泥土塞进我的背包。我笑着说：“妈，带泥土干什么？”母亲说：“到了外地，水土不服时，用它泡水喝，能治病。”
火车开动了，我透过车窗看见母亲站在站台上，不停地挥手。她的头发被风吹乱了，眼眶红红的。那一刻，我的眼泪止不住地流了下来。
来到大学，我很快适应了新的环境。但那包泥土，我一直珍藏着。每当想家的时候，我就拿出来看一看，闻一闻那熟悉的味道。说来也怪，有一年我水土不服，上吐下泻，用那泥土泡水喝，竟然真的好了。
毕业后，我留在城里工作，很少回家。每次打电话，母亲总是说：“家里一切都好，你安心工作。”可我知道，她多么希望我能常回家看看。
如今，我也做了母亲，才真正理解了当年母亲的心情。那包泥土，装的哪里是泥土，分明是母亲沉甸甸的爱啊！
（全文约420字）
第四题：命题说话（共40分，限时3分钟）
要求：从下面两个话题中任选一个，连续说满3分钟。不得背诵范文，要说自己的真实经历或想法。
我喜欢的节日
谈谈社会公德
附：详细参考答案与评分说明
一、第一题参考答案及评分标准
易错字音对照表
评分标准（满分10分）
语音错误：每个音节扣0.1分
语音缺陷：每个音节扣0.05分
超时：超时1分钟内扣0.5分，超时1分钟以上扣1分
✅ 普通话报名技巧
二、第二题参考答案及评分标准
关键词语读音提示
评分标准（满分20分）
语音错误：每个音节扣0.2分
语音缺陷：每个音节扣0.1分
超时：超时1分钟内扣0.5分，超时1分钟以上扣1分
三、第三题参考答案及评分说明
朗读要点提示
回读禁止。
停连示意：
十八岁那年，| 我离开家乡去远方求学。|| 临行前，| 母亲默默地为我收拾行李。|| 她把叠得整整齐齐的衣服放进箱子，| 又把一包家乡的泥土塞进我的背包。|| 我笑着说：“| 妈，| 带泥土干什么？”|| 母亲说：“| 到了外地，| 水土不服时，| 用它泡水喝，| 能治病。”||火车开动了，| 我透过车窗看见母亲站在站台上，| 不停地挥手。|| 她的头发被风吹乱了，| 眼眶红红的。|| 那一刻，| 我的眼泪止不住地流了下来。||来到大学，| 我很快适应了新的环境。|| 但那包泥土，| 我一直珍藏着。|| 每当想家的时候，| 我就拿出来看一看，| 闻一闻那熟悉的味道。|| 说来也怪，| 有一年我水土不服，| 上吐下泻，| 用那泥土泡水喝，| 竟然真的好了。||毕业后，| 我留在城里工作，| 很少回家。|| 每次打电话，| 母亲总是说：“| 家里一切都好，| 你安心工作。”|| 可我知道，| 她多么希望我能常回家看看。||如今，| 我也做了母亲，| 才真正理解了当年母亲的心情。|| 那包泥土，| 装的哪里是泥土，| 分明是母亲沉甸甸的爱啊！||
语调建议：全文以叙述为主，情感真挚。母亲的话要读得温柔朴实；离别场景语气稍沉；结尾处语速放缓，表达深情。
易错字音：
十八岁（shí bā suì），“十”翘舌
求学（qiú xué），“学”阳平
临行（lín xíng），“临”前鼻音
默默（mò mò），“默”去声
收拾（shōu shi），“拾”轻声
行李（xíng li），“李”轻声
叠（dié）阳平
整整齐齐（zhěng zhěng qí qí），“整”翘舌+上声+后鼻音
泥土（ní tǔ），“泥”阳平
塞（sāi）阴平
背包（bēi bāo），“背”阴平
水土不服（shuǐ tǔ bù fú），“服”阳平
泡水（pào shuǐ），“泡”去声
治病（zhì bìng），“治”翘舌
火车（huǒ chē），“火”上声
车窗（chē chuāng），“窗”翘舌+后鼻音
站台（zhàn tái），“站”翘舌
挥手（huī shǒu），“挥”阴平
头发（tóu fa），“发”轻声
吹乱（chuī luàn），“吹”翘舌，“乱”边音
眼眶（yǎn kuàng），“眶”去声
眼泪（yǎn lèi），“泪”去声
止不住（zhǐ bù zhù），“住”翘舌
适应（shì yìng），“适”翘舌
环境（huán jìng），“环”阳平，“境”去声
珍藏（zhēn cáng），“珍”前鼻音
熟悉（shú xī），“熟”翘舌
味道（wèi dào），“道”去声
上吐下泻（shàng tù xià xiè），“吐”读tù，“泻”读xiè
竟然（jìng rán），“竟”后鼻音
毕业（bì yè），“毕”去声
城里（chéng li），“里”轻声
打电话（dǎ diàn huà），“打”上声
安心（ān xīn），“安”阴平
多么（duō me），“么”轻声
理解（lǐ jiě），“理”上声
心情（xīn qíng），“情”后鼻音
分明（fēn míng），“分”阴平
沉甸甸（chén diàn diàn），“沉”前鼻音，“甸”去声
爱啊（ài a），“啊”变读为ya
评分标准（满分30分）
四、第四题命题说话思路及评分要点
话题一《我喜欢的节日》参考提纲
开头点题：我最喜欢的节日是春节（或中秋节、端午节等）。
节日氛围：张灯结彩，喜气洋洋，全家团聚。
传统习俗：贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、守岁、拜年等。
个人经历：小时候和兄弟姐妹一起放烟花，收压岁钱的快乐。
情感意义：春节代表着团圆、新的开始，让人感受到家的温暖。
结尾：无论身在何处，春节都是我最期盼的日子。
话题二《谈谈社会公德》参考提纲
定义引入：社会公德是人们在公共生活中应遵守的基本行为规范。
正面现象：公交车上让座、排队有序、不乱扔垃圾、爱护公物。
反面现象：随地吐痰、公共场所大声喧哗、闯红灯、遛狗不拴绳。
原因分析：部分人缺乏公共意识，只图自己方便。
个人做法：以身作则，从小事做起，提醒身边人。
结尾：社会公德需要每个人共同维护，让文明成为习惯。
评分标准（满分40分）
语音标准程度六档简表：
一档(扣0-2)：标准，极少失误
二档(扣3-4)：错误<10次，方音不明显
三档(扣5-6)：错误<10次但方音较明显；或错误10-15次方音不明显
四档(扣7-8)：错误10-15次，方音较明显
五档(扣9-11)：错误>15次，方音明显
六档(扣12-14)：错误多，方音重
五、总分模拟计算表（示例）
| 总分 | 90.7分 |
