数学

·顶尖学霸冲122+；基础扎实：110；努努力：100；

选择题第8题，考的是几何概率，关键是将概率问题转化为面积之比。

填空题16题考的是二次函数新定义，求的是二次函数在给定定义域内的最值问题。

解答题第26题是几何变换综合题。

解答题第27题是相似综合应用。

整体试卷计算量比较大，创新度比较高，不完全对标中考。分数参考可以适当下调，冲刺头部学校目标保持120分左右，普通学生合理分数把控在100至110多分即可。

整卷为“诗酒文化”主题，难度中等偏上，略高于中考题，思辨性强，区分度强。死记硬背没用，灵活运用才是高分关键。

多重文本阅读和文学评论阅读部分较难，多材料逻辑链长，信息散，很考验思辨能力。

作文审题门槛高，容易写空、写浅，记叙文难写出深度，议论文难写严谨。破题思路：

观点一：认同“出离日常，看见辽阔”

核心立意：暂时跳出日常的琐碎与焦虑，在“出离”中获得精神的自由与成长。

1、记叙文思路——题目参考

◦ 《出走，是为了更好地归来》

◦ 《那片星空，教会我放下》

◦ 《在山野间，与自己和解》

2、议论文思路——题目参考

◦ 《于出离中，见天地精神》

◦ 《短暂的出走，是为了更清醒地归来》

◦ 《跳出方寸，方见天地》

观点二：认同“沉醉当下，即是天地”

核心立意：不必刻意逃离日常，全情投入当下的每一件小事，本身就是一种精神的自由与辽阔。

1、记叙文思路——题目参考

◦ 《沉醉当下，便是晴天》

◦ 《一茶一世界》

◦ 《在平凡里，看见天地》

2、议论文思路——题目参考

◦ 《沉醉当下，即是天地》

◦ 《心无旁骛，便是远方》

◦ 《于当下，见天地精神》

试卷整体难度中等偏上，计算量不小。创新题目占比较大，考察非常灵活，尤其是在选择、填空、实验的压轴题。其中设计性实验的考察，继续延续近几年的趋势。较往年试卷，对学生知识点的掌握及应用的要求有所上升。

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数学

·顶尖学霸冲123+；基础扎实115；努努力：110；

选择题第8题，考的是二次函数新定义。

填空题16题，考的是折叠中的最值问题。

解答题第24-27题，分别考的是三角形/圆/四边形/抛物线综合题。

试卷整体难度适中，题型排布、考查方向都更为常规稳定。姑苏卷整体命题模式贴合中考标准，风格和新区、吴吴相试卷保持一致。想要报考头部高中，数学分数仍需稳定维持在120分左右。普通学生的得分区间相对集中，大多稳定在110至115分上下浮动，区间覆盖一百零几分到116、117分左右。

试卷整体偏难，文化厚重、思辨性强。作文题是关于古城生活、古城故事。记叙文难写出深度，议论文难写严谨，想拿一类文需要思想+结果+素材都到位。破题思路：

专题一：古城生活中的点滴幸福

核心立意：以小见大，用烟火日常展现姑苏的温柔底色

示例：《巷口桂香里的姑苏》《一碗糖粥里的慢时光》

写作思路拆解：

1. 选一个“小切口”作为载体，别写“苏州很美”这种空泛的话，要找一个你熟悉的、能串联起细节的载体。

2. 用“场景+细节+情感”串联故事，推荐用时间线/四季线结构。

专题二：古城保护的美好故事（或建议）

核心立意：从“看见保护”到“参与保护”，展现古城的传承与温度

示例：《青砖瓦上的守护》《我为古城，添一笔温柔》

写作思路拆解：

方向A：写“美好故事”（记叙文），找一个具体的“保护者”作为主角。

方向B：写“建议”（议论文/散文），从“问题”切入，给出具体可落地的建议。

专题三：古城的“古”与“新”

核心立意：写“古”与“新”的交融共生，展现姑苏的活力与传承

示例：《古巷里的新声》《姑苏，在古今之间生长》

写作思路拆解：找一对“古与新”的对比载体，形成碰撞与融合。

试卷整体难度中等偏上，计算量偏大。略高于苏州中考平均难度，其中选填压轴题难度较大，实验题材料题部分有较高创新性，延续近几年设计型实验的考察趋势，对学生知识点灵活运用的能力考察较深。

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