"unusual"以元音音素 /ʌ/ 开头，前用不定冠词 an，表泛指"一个不寻常的学生"。注意：判断用 a 还是 an，看的是发音，不是字母。

有比较对象 than other students，需用比较级。修饰动词 drank 须用副词，slowly 是多音节副词，比较级为 more slowly。

so...that... 如此……以至于……，表结果。句意：他如此沉默而奇怪，以至于几乎所有人都回避他。

主语 he 对应反身代词 himself，build a wall around himself 表自我封闭。him 是宾格，指另一个人，此处不符合。

a Christmas collection to help poor families，to help 作目的状语修饰 collection，意为"为帮助贫困家庭而发起的募捐活动"。

主语 They（那两美元）与 use 是被动关系，过去时，故用 were used for doing sth.，表"被用于……"。

主句 I told him 是过去时，宾语从句中发生的事也已过去，用一般过去时 happened，即 what happened（发生了什么）。

Helping others is one of the warmest ways，动名词短语作主语，谓语动词用第三人称单数 is。

固定结构 It is important to look deeper than silence，不定式作真正主语，it 为形式主语。

can 表能力，"他能够勇敢地与人交流"，体现Willard的成长变化，符合语境。

join the event 参加活动，与下文 attend 呼应。support 支持、watch 观看、start 开始均不符合语境。

治疗中的"失误"导致说话障碍，mistake 精准对应。change / detail / step 均无法引出后文的"说话问题"。

fall in love with 是固定搭配"爱上……"，过去时用 fell。这是中考必考短语，请务必记牢。

get over 克服/解决，helped me get over my speaking problem。get into 陷入、get along with 相处、get away 逃走，均不符合语境。

PASSAGE A · 文学类

《小妇人》改编 · 家庭亲情

答案：21. D　22. D　23. B　24. C

21. 故事从6点Beth暖拖鞋开始，到妈妈回家吃饭，跨越晚饭前和晚饭中，选 D。

22. 四姐妹送的礼物：手套（Meg）、拖鞋（Jo）、手帕（Beth）、香水（Amy）。"一瓶水"属于无中生有，选 D。

23. Beth主动提议为妈妈买礼物，自己安静地做手帕——善良体贴是她的性格标签，选 B。

24. 全文围绕姐妹们为妈妈准备礼物，核心是爱，选 C。注意：父亲在外，是Jo而非Amy"看起来疲惫"。

PASSAGE B · 历史文化类

丝绸之路 · 跨文化交流

答案：25. B　26. C　27. A　28. D

25. 第三段明确"Chinese inventions like papermaking were spread to the West"，从中国传向西方的是造纸术，选 B。

26. 时间顺序：④保密丝绸（上古）→①张骞西行（汉代）→③贸易往来→②文化交流，选 C。

27. "It can not be seen anywhere else"说明敦煌艺术的唯一性，distinctive = special（独特的）。

28. 全文主旨落在"不同文化相互学习、合作"，即跨文化交流的重要性，选 D。

PASSAGE C · 科技说明文

大疆DJI · 中国科技创新

答案：29. C　30. B　31. D　32. B

29. 多旋翼自驾系统"made drones more stable during flight"，直接功能是提升飞行稳定性，选 C。

30. Phantom 1 让"not just experts"也能拍摄——适合非专业人士/初学者是其"游戏规则改变者"的原因，选 B。

31. 文中从未提及大疆无人机"可以变换形状"，属于无中生有，选 D。

32. 文章全面介绍大疆这家公司，主旨是"介绍一家领先无人机公司"，选 B。

PASSAGE D · 图文混排 ⭐最难

灰熊保护 · 人与自然共存

答案：33. C　34. D　35. B

34. 图表说明框：熊群数量稳定是因为"arrival of bears from neighboring wilder areas"，即从附近迁入，选 D。

35. 电围栏减少基础设施损坏、隔离垃圾吸引物——综合来看是"减少冲突与损失"，选 B。

41 Tom → C

冲动消费，分不清需求与欲望

42 Lily → E

为目标存钱，养成储蓄习惯

43 Jack → A

做家务换积分赚钱

44 Lucy → D

借助App管理零花钱

45 Mark → B

理解金钱价值，花钱容易赚钱难

父亲将2000元零花钱分次发放，要求女儿每天联系家人可额外获得500元，目的是帮她学会理财管理，文章提供三条理财建议，最终呼吁学生接受做自己、保持独立。

46. Because he wanted his daughter to learn to manage money / so she wouldn't spend all of it right away.

47. 2,000 yuan a month. (Extra 500 yuan bonus if she contacted family every day.)

48. Three tips.

49. Needs are necessary things (like lunch and bus tickets), while wants are extra things (like games or snacks).

50. The writer thinks managing money is a useful life skill that helps you become more independent.