8岁的张昊(化名),是班里的第一名,也是学校的重点培养对象。距离高考还有半年,他却彻底慌了。
以前,他做题从容不迫,哪怕遇到难题,也能冷静应对。可现在,只要看到试卷,他就心跳加速,手心冒汗,大脑一片空白,连简单的题目都做不出来。

他每天学到凌晨两三点,不敢睡觉,怕自己比别人少学一分钟,怕被别人超越。可越努力,越焦虑,记忆力越来越差,做题频频出错。每次模拟考试,只要成绩稍微下滑,他就会自我否定,甚至扇自己耳光。
他不敢和父母说,怕父母失望;不敢和老师说,怕老师放弃他;更不敢和同学说,怕被同学嘲笑。他把所有的压力都憋在心里,脾气变得越来越暴躁,经常因为一点小事和父母吵架,过后又陷入深深的自责。
有一次,模拟考试成绩出来,他比上次下滑了10名。回到家,他把自己锁在房间里,不吃不喝,对着镜子反复骂自己:“你真没用,连高考都考不好,你对不起所有人!”
父母察觉到他的异常,强行带他走进了咨询室。张昊低着头,声音沙哑:“曹老师,我要是考不上名牌大学,我就彻底完了,我对不起父母,对不起老师,也对不起我自己。”

#曹泽能 看着他布满血丝的眼睛,语气温和:“我能理解你的压力,你一直很优秀,习惯了被期待,所以你怕失败,怕让所有人失望。你现在的状态,是典型的#高考焦虑症,属于考试焦虑的一种,是因为过度关注考试结果,导致心理压力过大,进而影响了学习状态。”
“高考焦虑症?”张昊抬头,“可我必须考好,我没有退路。”
曹泽能摇了摇头:“没有什么‘必须’,高考很重要,但它不是人生的唯一出路。你之所以焦虑,是因为你把高考当成了‘生死线’,把‘考上名牌大学’和‘自我价值’绑定在了一起。其实,你的价值,从来都不是由高考成绩决定的。”
曹泽能进一步解释:“考试焦虑的核心,是‘灾难化思维’,就是你会不自觉地把‘考不好’的后果无限放大,觉得考不好就会一辈子一事无成。但实际上,高考只是人生的一个节点,不是终点,哪怕考不好,也有其他的路可以走。”
接下来的咨询中,曹泽能教张昊用放松训练缓解焦虑,每天花10分钟,做深呼吸、放松肌肉,让紧绷的神经慢慢舒缓。同时,曹泽能帮他调整认知,打破“必须优秀”的执念,告诉她,努力过、尽力了,就是最好的结果。

父母也在曹泽能的指导下,不再过分关注他的成绩,而是多关心他的身体和情绪,每天陪他散散步,和他聊聊天,帮他缓解压力。
慢慢的,张昊不再熬夜刷题,学会了合理安排时间,不再过度关注成绩,而是专注于知识点的巩固。遇到难题,他不再焦虑,而是冷静分析,哪怕做错了,也会坦然接受,不再自我否定。
高考那天,他从容走进考场,沉着应对每一道题。走出考场的那一刻,他笑着说:“不管结果如何,我尽力了,我没有遗憾。”
那一刻,张昊恍然大悟:高考不是人生的枷锁,焦虑不是懦弱的表现;学会与自己和解,接受不完美,尽力而为,就是对自己最好的负责。
原来:高考是一场成长的考试,不是一场生死的较量;不必把所有的压力都扛在肩上,尽力而为,便是圆满,你的人生,从来都不止一条路可走。

#心理咨询师曹泽能 手记:高考焦虑是青少年常见的心理问题,尤其对于成绩优异的孩子,过度的自我期待和外界期待,容易让他们陷入焦虑的漩涡。这类案例中,咨询的核心是帮孩子调整认知,打破灾难化思维,缓解心理压力,同时引导家长调整心态,减少对孩子的成绩期待,多给予情感支持,让孩子明白,高考很重要,但不是人生的全部,他们的价值,远不止于一张试卷。(#一万个心理咨询故事带你看尽人生百态 -199)
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