随后,大学英语教研室主任李雪老师聚焦评估材料规范中的试卷分析、成绩归档等核心环节,现场演示试卷分析班级打印的操作步骤,确保试卷分析材料格式统一、数据准确;通过实例拆解作文、翻译等主观题的评分细则,明确评分维度、分值标准及误差控制范围,避免主观题评分尺度不一导致的材料不规范问题;同时针对成绩册登分规范、数据核对要点进行详细说明,要求登分字迹清晰、数据准确,核对过程留存痕迹,确保成绩册与试卷总分、教务系统数据完全一致,全面契合本科合格评估对教学成绩类材料的规范要求。
答疑环节,参会教师围绕评阅标记规范使用、主观题评分尺度把握、成绩录入与试卷归档衔接等与评估材料规范相关的问题踊跃提问,两位老师结合评估标准和实践经验逐一解答,帮助教师精准把握规范要求。
会议最后总结强调,期末试卷评阅及归档材料是本科合格评估的核心教学材料之一,全体参会教师必须提高站位,严格遵守评阅规范。2025年入职青年教师要尽快熟练掌握相关流程和规范要求,银龄教师要发挥经验优势做好示范引领,共同确保学院期末试卷评阅与归档工作高效有序推进,全面夯实教学材料规范化基础,切实落实本科合格评估各项要求。