1. 下列词语中 “拗” 字读音与其他三项不同的一项是（ ）
A. 拗口 B. 执拗 C. 拗不过 D. 脾气拗
2. 下列 “艾” 字读音和含义对应正确的一项是（ ）
A. 自怨自艾（ài）—— 悔恨
B. 方兴未艾（yì）—— 停止
C. 艾草（ài）—— 一种植物
D. 艾绒（yì）—— 艾草加工品
3. “薄” 字有多种读音，下列词语中 “薄” 读 “bó” 的一项是（ ）
A. 薄纸 B. 薄荷 C. 单薄 D. 薄饼
4. 下列 “暴” 字读音和搭配正确的一项是（ ）
A. 暴露（pù）—— 隐蔽的事物显露
B. 一暴十寒（bào）—— 缺乏恒心
C. 暴雨（bào）—— 大而急的雨
D. 暴烈（pù）—— 暴躁刚烈
5. “屏” 字在不同词语中读音不同，下列 “屏” 读 “bǐng” 的一项是（ ）
A. 屏风 B. 屏幕 C. 屏息 D. 孔雀开屏
6. 下列 “剥” 字读音与 “剥削” 中 “剥” 读音相同的一项是（ ）
A. 剥皮 B. 剥花生 C. 剥夺 D. 剥壳
7. “泊” 字有 “bó” 和 “pō” 两种读音，下列词语中 “泊” 读 “pō” 的一项是（ ）
A. 停泊 B. 淡泊 C. 湖泊 D. 漂泊
8. 下列 “藏” 字读音和含义对应错误的一项是（ ）
A. 隐藏（cáng）—— 隐蔽起来
B. 宝藏（zàng）—— 珍贵的物品
C. 矿藏（zàng）—— 地下的矿物资源
D. 藏区（zàng）—— 西藏地区
9. “差” 字有四种读音，下列词语中 “差” 读 “cī” 的一项是（ ）
A. 差别 B. 差不多 C. 出差 D. 参差不齐
10. 下列 “禅” 字读音和搭配正确的一项是（ ）
A. 禅师（shàn）—— 佛教僧人
B. 禅让（chán）—— 帝王传位
C. 禅房（chán）—— 寺庙中的房屋
D. 封禅（chán）—— 帝王祭祀天地
11. “颤” 字在 “颤动” 和 “颤栗” 中读音不同，下列说法正确的一项是（ ）
A. “颤动” 读 “zhàn”，“颤栗” 读 “chàn”
B. “颤动” 读 “chàn”，“颤栗” 读 “zhàn”
C. 两个词中 “颤” 都读 “chàn”
D. 两个词中 “颤” 都读 “zhàn”
12. 下列 “称” 字读音和含义对应正确的一项是（ ）
A. 称心（chēng）—— 符合心愿
B. 称呼（chèn）—— 对人的叫法
C. 对称（chèn）—— 比例协调
D. 称道（chèn）—— 称赞
13. “臭” 字在 “遗臭万年” 和 “乳臭未干” 中读音不同，下列选项正确的是（ ）
A. “遗臭万年” 读 “xiù”，“乳臭未干” 读 “chòu”
B. “遗臭万年” 读 “chòu”，“乳臭未干” 读 “xiù”
C. 两个词中 “臭” 都读 “chòu”
D. 两个词中 “臭” 都读 “xiù”
14. 下列 “处” 字读音和搭配正确的一项是（ ）
A. 处罚（chù）—— 对违规者进行惩戒
B. 处所（chǔ）—— 居住或办公的地方
C. 处理（chǔ）—— 安排、解决
D. 妙处（chǔ）—— 美妙的地方
15. “畜” 字有 “chù” 和 “xù” 两种读音，下列词语中 “畜” 读 “xù” 的一项是（ ）
A. 畜牲 B. 畜力 C. 畜牧 D. 家畜
1. “创” 字有两种读音，“创作” 中读（ ），“创伤” 中读（ ）。
2. “攒” 字在 “攒动” 中读（ ），意思是（ ）；在 “积攒” 中读（ ），意思是（ ）。
3. “当” 字，“当年（过去的年份）” 中读（ ），“当天（同一日）” 中读（ ）。
4. “单” 字有三种读音，“孤单” 中读（ ），“单于” 中读（ ），“单县” 中读（ ）。
5. “供” 字，“供给” 中读（ ），“口供” 中读（ ）。
6. “冠” 字，“冠军” 中读（ ），“皇冠” 中读（ ）。
7. “和” 字有多种读音，“和睦” 中读（ ），“应和” 中读（ ），“和面” 中读（ ），“和牌” 中读（ ），“和泥” 中读（ ）。
8. “横” 字，“横行霸道” 中读（ ），“蛮横无理” 中读（ ）。
1. “假” 字在 “真假” 中读 “jià”，在 “假期” 中读 “jiǎ”。（ ）
2. “哄” 字，“哄堂大笑” 读 “hōng”，“哄骗” 读 “hǒng”，“起哄” 读 “hòng”。（ ）
3. “间” 字在 “中间” 中读 “jiàn”，在 “间断” 中读 “jiān”。（ ）
4. “系” 字，“系鞋带” 中读 “xì”，“关系” 中读 “jì”。（ ）
5. “嚼” 字在 “嚼馒头” 中读 “jiáo”，在 “咀嚼” 中读 “jué”。（ ）
6. “角” 字，“角落” 中读 “jué”，“角色” 中读 “jiǎo”。（ ）
7. “教” 字，“教书” 中读 “jiāo”，“教导” 中读 “jiào”。（ ）
8. “校” 字，“学校” 中读 “jiào”，“校勘” 中读 “xiào”。（ ）
9. “藉” 字，“慰藉” 中读 “jiè”，“狼藉” 中读 “jí”。（ ）
10. “解” 字，“解除” 中读 “jiě”，“押解” 中读 “jiè”，“解不开” 中读 “xiè”。（ ）
四、阅读理解中多音字考查（每题 3 分，共 15 分）
阅读下面文段，完成题目。
春天，公园里的景色十分迷人。湖边的柳树垂下嫩绿的枝条，微风拂过，枝条轻轻颤动（chàn/zhàn）。不远处，一群孩子在草地上追逐嬉戏，他们的笑声清脆响亮，和（hé/hè/huó/hú/huò）着春风回荡在空气中。偶尔有几只小鸟落在枝头，叽叽喳喳地叫着，仿佛在应和（hé/hè/huó/hú/huò）孩子们的欢乐。湖边的小路上，一位老人佝偻（lóu/lǚ）着身子慢慢行走，手里拿着一把扇子，时不时扇动几下，享受着这美好的春光。
1. 文段中 “颤动” 的 “颤” 应读（ ），选择正确读音并说明理由：（ ）
2. 文段中 “和着春风” 的 “和” 应读（ ），“应和” 的 “和” 应读（ ）。
3. 文段中 “佝偻” 的 “偻” 应读（ ），这个词的意思是（ ）。
1. 请用 “落” 字的不同读音分别组词并造句。（每个读音 2 分，共 6 分）
◦ 读音 1：（ ），组词：（ ），造句：（ ）
◦ 读音 2：（ ），组词：（ ），造句：（ ）
◦ 读音 3：（ ），组词：（ ），造句：（ ）
1. 下列句子中加点的多音字读音有误，请找出并改正。（每句 2 分，共 8 分）
◦ （1）他穿着单薄（báo）的衣服，在寒风中瑟瑟发抖。（ ）
◦ （2）他的爱好（hǎo）是画画，经常在业余时间练习。（ ）
◦ （3）他宁（níng）可自己受苦，也不愿意让别人受累。（ ）
◦ （4）这条巷（xiàng）道很窄，只能容一个人通过。（ ）
1. 从学过的课文中选取一个含有多音字的句子，分析其中多音字的读音和含义，并说明该读音在句子中的作用。（11 分）
1. A 解析：A 项 “拗口” 读 “ào”，B、C、D 项 “执拗”“拗不过”“脾气拗” 均读 “niù”。
2. C 解析：A 项 “自怨自艾” 读 “yì”；B 项 “方兴未艾” 读 “ài”；D 项 “艾绒” 读 “ài”。
3. C 解析：A、D 项 “薄纸”“薄饼” 读 “báo”；B 项 “薄荷” 读 “bò”；C 项 “单薄” 读 “bó”。
4. C 解析：A 项 “暴露” 读 “bào”；B 项 “一暴十寒” 读 “pù”；D 项 “暴烈” 读 “bào”。
5. C 解析：A、B、D 项 “屏风”“屏幕”“孔雀开屏” 均读 “píng”；C 项 “屏息” 读 “bǐng”。
6. C 解析：“剥削” 中 “剥” 读 “bō”，C 项 “剥夺” 中 “剥” 也读 “bō”；A、B、D 项 “剥皮”“剥花生”“剥壳” 均读 “bāo”。
7. C 解析：A、B、D 项 “停泊”“淡泊”“漂泊” 均读 “bó”；C 项 “湖泊” 读 “pō”。
8. C 解析：“矿藏” 中 “藏” 读 “cáng”，C 项错误；A、B、D 项均正确。
9. D 解析：A 项 “差别” 读 “chā”；B 项 “差不多” 读 “chà”；C 项 “出差” 读 “chāi”；D 项 “参差不齐” 读 “cī”。
10. C 解析：A 项 “禅师” 读 “chán”；B 项 “禅让” 读 “shàn”；D 项 “封禅” 读 “shàn”；C 项正确。
11. B 解析：“颤动” 指轻微抖动，读 “chàn”；“颤栗” 指因寒冷或恐惧发抖，读 “zhàn”，B 项正确。
12. C 解析：A 项 “称心” 读 “chèn”；B 项 “称呼” 读 “chēng”；D 项 “称道” 读 “chēng”；C 项正确。
13. B 解析：“遗臭万年” 指坏名声流传，读 “chòu”；“乳臭未干” 指奶腥气，读 “xiù”，B 项正确。
14. C 解析：A 项 “处罚” 读 “chǔ”；B 项 “处所” 读 “chù”；D 项 “妙处” 读 “chù”；C 项正确。
15. C 解析：A、B、D 项 “畜牲”“畜力”“家畜” 均读 “chù”；C 项 “畜牧” 读 “xù”。
1. chuàng；chuāng
2. cuán；人群聚集晃动；zǎn；逐步聚集
3. dāng；dàng
4. dān；chán；shàn
5. gōng；gòng
6. guàn；guān
7. hé；hè；huó；hú；huò
8. héng；hèng
1. × 解析：“真假” 中读 “jiǎ”，“假期” 中读 “jià”。
2. √
3. × 解析：“中间” 中读 “jiān”，“间断” 中读 “jiàn”。
4. × 解析：“系鞋带” 中读 “jì”，“关系” 中读 “xì”。
5. √
6. × 解析：“角落” 中读 “jiǎo”，“角色” 中读 “jué”。
7. √
8. × 解析：“学校” 中读 “xiào”，“校勘” 中读 “jiào”。
9. √
10. √
1. chàn；“颤动” 指柳树枝条在微风中轻微抖动，没有因寒冷或恐惧而发抖的意思，所以读 “chàn”。
2. huò；hè
3. lóu；形容老人脊背弯曲的样子
1. （答案不唯一）
◦ 读音 1：luò；落叶；秋天到了，金黄的落叶铺满了小路。
◦ 读音 2：lào；落枕；他昨天睡觉姿势不对，今天早上起来落枕了，脖子很疼。
◦ 读音 3：là；落下；他因为生病请假，落下了很多功课。
1. （1）“báo” 改为 “bó” （2）“hǎo” 改为 “hào” （3）“níng” 改为 “nìng” （4）“xiàng” 改为 “hàng”
2. （答案不唯一，示例）
句子：“他差一点就错过了这次重要的会议。”
分析：句中 “差” 读 “chà”，意思是 “接近但未达到”。在句子中，这个读音准确地表达出他距离错过会议只有一点点距离，强调了事情的惊险程度，使句子的表达更精准，让读者能清晰感受到当时的紧张情境。
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