题型概览
一、听力部分
1. 第一节：5段简短对话
主要考查考生对日常生活场景中信息的捕捉能力，包括：
2. 第二节：较长对话和独白
主要涉及：
- 训练与运动
- 艺术与创作
- 求职面试
- 酒店/餐厅服务
- 城市鸟类观察
二、阅读理解部分
A篇：图书馆馆际互借服务说明
介绍学校图书馆的 ILL（Interlibrary Loan）借阅服务，包括：
考查重点：细节信息查找、规则理解、费用计算。
B篇：儿童饮食教育与家长引导
作者反思自己童年被“不要吃太多、会长胖”的教育影响，并引用专家观点，提出：
考查重点：作者态度、专家观点、行为建议、推断理解。
C篇：Matrix planting（矩阵式种植）园艺理念
介绍一种模仿自然生态的园艺方式，特点是：
考查重点：词义猜测、写作目的、人物风格、标题概括。
D篇：科技产品是否应“去性别化”
讨论人工智能助手、自动驾驶汽车等产品是否要去除性别特征。文章指出：
考查重点：观点理解、实验内容、原因分析、段落主旨。
三、七选五
主题是：如何更有效地沟通文章强调：
考查重点：段落衔接、逻辑连贯、沟通技巧。
四、完形填空
讲述一位教师 Manuela Ribeiro 的故事：
考查重点：词语搭配、语境判断、情感与逻辑。
五、语法填空
内容围绕服装租赁服务的兴起：
考查重点：语法形式、词性转换、时态、非谓语等。
六、写作部分
1. 应用文：一分钟演讲
题目是“校园内拍短视频现象”：
- 给出建议，倡导合理使用手机、注意校园秩序和学习氛围
考查重点：观点表达、建议类作文。
2. 读后续写
故事讲述：
试卷预览
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