很快就到了咱们学期末的期末考试了，也是检验这个学期同学们学习状况的时候。除了日常的学习积累，打好基本功，在这段关键期的复习计划也是非常重要的。以五年级四单元复习为例，从教授学生的课程实证进行分析。 首先，这一单元的语文阅读要素是：通过课文中的动作、语言、神态的描写，体会人物的内心。 从课文中我们得知如何体会人物内心：（1）从人物的语言中体会人物的精神；（2）从人物神态的一系列变化中体会人物的内心变化。阅读理解常考题型，如：如何抓住关键词，体会情感？如何通过课文中动作、语言、神态等描写，体会人物内心？答题方法：从关键词语中去体会文章的思想感情。
例1：沃克医生肃然起敬："啊，川东支队的将领，久仰久仰，认识你很荣幸。"刘伯承友好地把手伸了过去。
品析："久仰"的意思是仰慕已久，说明刘伯承的名字被很多人知晓，他是一个有威望的人，该词体现了沃克医生对刘伯承的敬佩
例2：从事革命斗争，已经十余年了。在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过。
品析："一向""从没有"表示强调，突出了"我"朴素，节俭，清廉的品格。
字词小结：易读错字、多音字、形近字、近义词、反义词等。如：易读错字
万仞(rèn) 土匪(fěi) 奔赴(fù) 黯(àn)淡
矜(jīn)持 战俘(fú) 威吓(hè) 彼(bǐ)此
涕(tì)泪 船坞(wù) 踌躇(chóu chú)
形近字
仞(千仞) 摩(摩擦) 衷(衷心) 祥(吉祥) 拟(拟定)
刃(刀刃) 磨(磨炼) 哀(哀伤) 详(详细) 似(似乎)
锻(锻炼) 炼(锻炼) 眷(眷恋) 殊(特殊) 尊(尊敬)
段(阶段) 练(练习) 誉(荣誉) 珠(珍珠) 奠(奠定)
课文重点：《古诗三首之从军行》、《青山处处埋忠骨》、《军神》等课文的主题思想。如下：《古诗三首之从军行》通过描写在孤城中戍守边关的将士的宽广胸襟，表现了他们立誓破敌、决战决胜的顽强斗志和爱国主义的豪迈气概。《青山处处埋忠骨》讲述了毛主席的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲，毛主席惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对毛岸英遗体是否归葬这一问题的抉择过程，表现了毛主席崇高的伟人胸怀。错题第4题分析：答案选D(“剜”是形声字，形旁为"丨亅"，根据形声字形符表义的特点，可知"剜"的意思最可能和"刀"有关，"剜"有用刀挖的意思。)错题第8题分析：答案：B(A 选项"飞机上吹喇叭空想(响)"指不切实际的想法；B选项"百货大楼卖西装一套一套的"可形容人说话有条理，表达能力强，适合夸奖同学表达能力强；C选项"竹筛子兜水漏洞百出"形容漏洞很多；D选项"洞庭湖吹喇叭想(响)得宽"指想法不切实际。)
错题第15题分析：答案选C（“一针见血”多用来形容说话直截了当，切中要害，在此处用来形容护士打针手法不恰当。）错题第3题分析：答案选A（“三万里河”指黄河，“三万里”是虚指，形容黄河很长，并非实指三万里长的河水。）方式1：跟随老师上课（线上或者线下）
共计二周4次课，每次90分钟。
课后完成背诵和练习
方式2：线上14天打卡训练营
提交老师点评，检查完成情况。
详情咨询老师duxie_77
