四年级下学期是小学阶段的一个分水岭,数学重点从基础计算转向了多步骤运算、小数理解和几何初步;语文则更强调深度阅读和完整写作。以下模拟卷涵盖了本学期的高频考点和易错题型,建议限时完成,检验掌握程度。
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四年级下册期末模拟测试卷
时间:90分钟 满分:100分
第一部分:基础知识(共35分)
一、根据拼音写词语。(8分)
阅读让我们遇见更广阔的世界。我们追随老舍先生,看到了那只既古怪又让人喜爱的小猫;我们走进《乡下人家》,欣赏那别有风趣的瓜架;我们感动于哈尔威船长在灾难面前镇定自若、无私无畏的壮举。阅读不仅让我们积累知识,更让我们体会成长的快乐。
· bèn zhòng ( )的恐龙 chí dùn ( )的身体
· jiàn kāng ( )的少年 gāo ào ( )的性格
· wèi jiè ( )受伤的心 nù hǒu ( )的大海
· shēng qì bó bó ( ) jú cù bù ān ( )
二、选择题。(10分)
1. 下列加点字的读音全部正确的一组是( )。
A. 鸡冠(guān) 绮(qǐ)丽 倘(tǎng)若
B. 倔强(qiáng) 重荷(hè) 枝折(zhé)花落
C. 举办(jǚ) 剖(pōu)析 澎湃(bài)
2. 下列词语书写完全正确的一组是( )。
A. 前俯后仰 成千上万 欣喜若狂
B. 变化多端 天高地阔 一丝不勾
C. 空空如也 无忧无虚 屏息凝视
3. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。
A. 他虽然是个(小肚鸡肠)的人,但关键时刻总能挺身而出。
B. 早读课上,同学们都在认真读书,(歌声嘹亮)。
C. 他在工作中(一丝不苟),深受大家尊敬。
4. 下列句子没有语病的一项是( )。
A. 因为他有很大进步,但是老师表扬了他。
B. 我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
C. 在研讨会上,大家踊跃发言,气氛非常热烈。
5. 下列各句使用的修辞手法判断错误的一项是( )。
A. 几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群结队地从土里探出头来。(拟人)
B. 什么是快乐?快乐就是帮助别人后的喜悦。(反问)
C. 两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。(比喻)
三、把下列词语补充完整。(4分)
· ( )( )不苟
· 一丝( )( )
· 空空( )( )
· ( )( )不安
四、按要求写句子。(6分)
1. (缩句)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
2. (改为反问句)春风吹在我的脸上很舒服。
3. (仿写句子)例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。请用上“构成了”写句子。
五、根据课文内容填空。(7分)
1. 诗歌饱含着真挚的情感:艾青说:“诗是人类向未来寄发的______,诗给人类以朝向理想的______。” 朱光潜说:“诗和音乐一样,______。”
2. 在这学期的学习中,我认识了许多人物:车胤虽然“家贫不常得油”,但他“夏月则练囊盛数十萤火以______焉”,这种勤奋精神令人敬佩。
3. 冰心的《繁星(一五九)》中,“天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”这里的两个“风雨”含义不同,第一个指 ______,第二个指 ______。
4. 罗隐的《蜂》中,“采得百花成蜜后,__________________?”赞颂了劳动人民的辛勤,也表达了对不劳而获者的讽刺。
第二部分:阅读理解(共35分)
(一)文言文阅读(8分)
磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵。白怪而问之,曰:“欲作针。”白曰:“铁杵成针,得乎?”媪曰:“但需工深!”太白感其意,还卒业。
1. 解释下列加点字。(4分)
· 未成,弃去( )—— 过是溪( )
· 逢老媪方磨铁杵( )—— 太白感其意( )
2. 翻译画线的句子:“但需工深!” ____________________________________(2分)
3. 这则故事后来演变成一个成语:。它告诉我们的道理是:(2分)
(二)现代文阅读(12分)
家乡的桥
我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。
小河长,小桥多。桥连着一个个村庄,连着户与户之间的距离。家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板搁两端,把两户人家连起来;最漂亮、最有气派的数单拱桥,桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼,挂在河上。夜里,你撑条小船穿过去,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!
家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了;至于如意桥,是从唐朝诗人的诗句“,”中借来的。有趣的是,在青石上凿就的桥名字体也各不相同,或篆或隶,或楷或草,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了几分情趣。
记得那年清明节,我跟外婆坐船扫墓去,每过一桥,我大声念一遍桥名,外婆就讲一个故事,直到外婆的故事讲完了,桥还没有走完。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船!
家乡的桥啊,我梦中的桥!
1. 根据短文内容填空。(3分)
文章写了家乡桥的 _______、名称美 和 _______。其中详写了 _______。
2. 判断下列句子使用的说明方法。(2分)
· 最简单的是过户桥,一块长石板搁两端,把两户人家连起来。( )
· 几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船!( )
3. 文中引用了描写“如意”的诗句,请结合积累把诗句补充完整。(2分)
“,。”(提示:王维《辋川闲居赠裴秀才迪》中的诗句)
4. 为什么说“家乡的桥”是作者“梦中的桥”?(3分)
(三)非连续性文本阅读(15分)
资料一:
联合国《世界人口展望2024》报告显示,预计2030年世界人口将达到86亿,2050年达到99亿,2100年达到113亿。
资料二:
资料三:
2025年6月5日世界环境日主题为“我们的土地,我们的未来”。旨在呼吁全球共同关注土地荒漠化、生物多样性锐减等生态问题。
1. 读资料一,提取关键信息: 预计到______年,世界人口将达到99亿。(2分)
2. 资料二中,漫画的主要内容是: ____________________________________(2分)漫画揭示了什么问题? ____________________________________(2分)
3. 结合三则材料,判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)
· 世界人口还在不断增长中。( )
· 植树造林不能有效缓解全球变暖,反而会消耗水资源。( )
· 设立“世界环境日”的目的是提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。( )
4. 结合以上材料,联系生活,请你对“世界人口增长”与“环境保护”的关系,发表自己的看法。(不少于30字,观点明确,语句通顺)(6分)
第三部分:习作表达(30分)
题目:我学会了____________
提示:
在成长过程中,我们不断学习新本领。请把题目补充完整,如“我学会了洗碗”、“我学会了坚强”、“我学会了宽容”等。
要求:
1. 写清楚你是怎样一步步学会做这件事的(过程要具体)。
2. 重点写你遇到了什么困难,是怎样克服的,当时的心情如何。
3. 语句通顺,内容真实,字数不少于350字。
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参考答案及解析
第一部分
一、
笨重、迟钝、健康、高傲、慰藉、怒吼、生气勃勃、局促不安
二、
1. A (B. 倔强jiàng,枝折shé花落;C. 举办jǔ,澎湃pài)
2. A (B. 一丝不苟;C. 无忧无虑)
3. B (形容读书应用“书声琅琅”)
4. C (A.“因为…但是”搭配不当,改为“因为…所以”;B. 语序不当,先发现后解决)
5. B (设问,自问自答)
三、
一丝不苟、空空如也、局促不安
四、
1. 太阳照射着树林。
2. 春风吹在我的脸上,难道不很舒服吗?
3. 示例:蓝天、白云、绿草,构成了美丽的草原画卷。
五、
1. 信息、勇气、生命全在节奏
2. 照书
3. 自然界的风雨、生活中的困难与挫折
4. 为谁辛苦为谁甜
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第二部分
(一)
1. 离开、这、正在、被……感动
2. (只要)功夫深(铁杵也能磨成针)!
3. 铁杵磨针;无论做什么事,只要有恒心,肯努力,就一定能成功。
(二)
1. 造型美、故事多、桥的名称
2. 举例子、列数字
3. 渡头余落日,墟里上孤烟。
4. 表达了作者对故乡深深的思念和眷恋之情。
(三)
1. 2050
2. 地球被“碳排放”的热水烫得满头大汗,灾难即将降临。揭示了全球气候变暖(温室效应)的严峻问题。
3. √、×、√
4. 观点明确,语句通顺即可。