二年级国庆出门多,只复习旧字也可以

摘要：二年级国庆复习遇上出游，不必开新任务。从老师已教字和个人错字里挑少量回看；行程太满，暂停也可以。

二年级国庆复习遇上连续出门，可以不开新任务。旅途中只回看老师已经教过的字，甚至暂停几天，都比临时赶一批陌生内容更从容。

出门日先做减法

车上、餐馆或景点间隙，环境会变，注意力也容易被打断。新字需要看清要求、观察结构，还要有稳定的书写位置，不必硬塞进这些零碎时间。

当天只留三种选择：看看旧字、写一小张旧错字、完全暂停。家长根据行程选一种即可，不把“没练新字”记成欠账。

一张随身旧字卡

如果孩子愿意复习，可以这样准备：

·从最近的作业、听写订正里圈出还会犹豫的字；

·只选老师实际布置、已经教过的内容；

·写在一张小纸上，正面是字，背面留一个空格；

·有安静桌面就写一次，没有就认读一次。

能写对的划掉，拿不准的留到回家后再看。清单不用当天清空，也不增加下一课的新字。

孩子若只愿意口头说出这个字在哪里见过，也算一次回看；不必每次都落到纸面，更不用在车上勉强书写。

复习范围就跟本班老师已经教到的位置走，再加孩子自己的错字记录。别家学到哪里不作参照；自己还没学的，假期不往前赶。

回来后也不用补量

出游结束，先看作息和情绪有没有恢复。愿意写，就从卡片上留存的字里挑少量；不愿意，就把卡片收好，等正常学习节奏回来再继续。

今天出门前，不妨只做一张随身旧字卡；如果连这一步都来不及，放心暂停。