部编版八下期中考试写作复习建议

第一单元

第二单元

1.阅读下面材料,按要求作文

“良好生态环境是最普急的民生福社”“环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福”“发展经济是为了民生,保护生态环境问样也是为了民生”。加快改善生态环境质量,提供更多优质生态产品,还老百姓蓝天白云、繁星闪烁,清水绿岸、鱼翔浅底,鸟语花香、田因风光。

你生活在城市还是农村?这些年来,你觉得周围的环境发生了哪些变化?原因是什么?请以“我周围的环境变化"为题,写一篇不少于 500字的说明文。

写作提示和要求:

①首先,确定说明对象,如空气、水质、被,交通状况等,写出它的变化:

②查找相关资料,分析变化的原因:

③注意安排好说明顺序:

④不得抄袭,套作:

⑤不得出现真实的人名、校名。

2.世界五彩斑斓,生活多姿多彩。

新年伊始,班里要创办一期班报,主题为“迎春”,同学们群策群力。请你做一个荐春的有趣人,推荐一道关于春的美食或一项迎春的民俗活动,写一篇说明文,为班级做出自己的贡献吧!

要求:

①合理安排结构,注意条理,适当运用各种说明方法,也可适当使用文学手法;

②文中不得出现校名以及自己的真实姓名;

③不少于500字;

④不得抄袭、套作。

3.每一所学校都有自己的特点。

它陪伴养我们度过每一天的学习生活,陪伴着我们经历一个又一个春夏秋冬。在这里,有你熟悉的教学楼、挥洒汗水的篮球场、静心阅读的阅读长廊…请以“我的学校”为话题,写一篇说明文,向大家介绍你的学校。

写作提示和要求:

①选择合适的说明顺序:

②语言通畅明白,注意准确使用方位词,使介绍更加清楚:

③题目自拟,不少于 500 字:

④不得抄袭,套作,不得出现真实的人名,校名等信息。

第三单元

1.阅读下面文字,按要求作文。

你一定看过不少电影、电视作品,也读过很多名著。看《热辣滚烫》,不断挑战自我的社乐莹让观众感动不已;读《海底两万里》,冷静睿智的尼摩船长让读者心生敬畏;观(志愿军:雄兵出击》,视死如归的戴如义让观众热泪盈眶……

请你为一部令你感触最深的名著、电影、电视剧写一篇读后感或观后感

要求:

①题目自拟;

②不少于 500 字;

③文中不得出现真实姓名和校名。

2.阅读下面文字,按要求作文。

一个人，要做成一件大事,最需要的品质是什么?

请围绕这一话题,从下列名著中选择一部或多部,自定角度,自拟标题,写一篇读后感,和同学们分享心得。

A.《西游记》B.《红星照耀中国》C.《钢铁是怎样炼成的》D.《海底两万里》

要求:

①不少于 500字;

②不得抄袭,不得套作;

③文中不得出现真实的姓名和校名。

第四单元

1.阅读下面的文字,按要求写作。

材料一

人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有险滩,有直道也有弯路。青年面临的选择很多,关键是要以正确的世界观、人生观、价值观来指导自己的选择。无数人生成功的事实表明,青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉缺也就选择了高尚。

材料二

选择并非总是那么容易。有时候,我们会被外界的声音所干扰,迷失自己的方向;有时候,我们会因为害怕失败而犹豫不决;有时候,我们甚至会在选择后感到后悔和不安。但是,正是这些选择和进择背后的挣扎，塑造了我们的个性和成长。

请以“选择”为话题,题目自拟,写一篇在主题班会上的演讲稿。

要求:

①不少于 500字:

②文中不得出现真实姓名和校名。

2.阅读下面的文字,按要求作文。

“高光时刻”,多指巅峰时刻、精彩时刻,表现非常出色的时刻,很值得骄傲的瞬间等。回顾成长历程,你也一定有这样的时刻。

请以“我的高光时刻”为题,写一篇演讲稿,参加班级演讲比赛。

要求:

①不少于 500字;

②演讲稿要针对听众,注意观点明确,思路清晰,内容充实,富有感染力和说服力:

③文中不能出现真实姓名和校名。

我是教龄20年的谷谷老师，

热爱语文教学的谷谷。

作文想把你埋了，

但你是一颗种子！