武汉2027届高三9月调研考试 英语试卷精析+重点词汇积累
- 2026-09-24 09:49:48
本次武汉调考试卷紧紧贴合高考命题，也是27届同学新高三开学后的首场大型调研检测；试卷质量高，推荐考新I卷的同学们都做一遍。
接下来本文会带来整套试卷客观题逐题解析，梳理高频重点词汇短语，同时对做题策略进行点拨；用这份试卷，我们一起带领同学们排查生词、分析语篇逻辑、查找漏洞。
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正确答案：D B B
项目介绍类应用文，介绍一个青少年暑期写作项目。重点考查细节查找和主旨理解，前两道题需要定位原文对应信息即可，中间第二大段可以跳过；最后一题判断文章写作目的，整体比较简单。
重点词汇积累
单词 | 释义 | 单词 | 释义 |
craft | n. 技艺；手艺 | feedback | n. 反馈 |
workshop | n. 研习班，研讨会 | publication | n. 出版；出版物 |
edit | vt. 编辑 | participate | vi. 参加 |
application | n. 申请 | deadline | n. 截止日期 |
prior | adj. 先前的 | enable | vt. 使能够；使成为可能 |
present | vt. 展示；呈现 | extra fee | 额外费用 |
sign up for | 报名参加 | advocate | vt. 提倡；主张 |
guest author | 特邀作家 | appeal to | 吸引；呼吁 |
正确答案：C A D B
这是一篇夹叙夹议记叙文，作者讲述自己从与书籍相伴的经历。原文文本较简单，题目中可能会有一些难词；重点考查细节理解（其中同义替换较多，如24的picture对应原文的illustration；25的spiritually comforting对应原文的a reliable friend）、段落主旨和写作意图（对应原文的4.5段，需要进行推测）。掌握词汇的情况下，总体难度应该不大。
重点词汇积累
单词 | 释义 | 单词 | 释义 |
stimulate | vt. 激发；刺激 | illustration | n. 插图；图解 |
decline | n. 下降；衰退 | cease | v. 停止；终止 |
reliable | adj.可靠的 | defend | vt. 捍卫；辩护 |
fleshly | adj.肉体的 | misunderstanding | n. 误解 |
better off doing | 做…更为有利 | spiritual | adj. 精神的 |
academic | adj. 学术的 | rewarding | adj. 有回报的 |
insistence | n. 坚持；执意 | intend to | 打算；意欲 |
正确答案：B A A C
这是一篇科普说明文，文章指出靠计算卡路里减脂并不可靠。题目主要是细节理解（如28~30）以及31的主旨判断题；
细节理解仍然是定位原文寻找相应答案，如29的inaccuracy对应原文3段开头的impossible ... count.. accuracy；以及30题的vary对应倒数第二段“That means,...some ... while others...”在实在不认识单词、不理解具体句意的情况，也可以通过句子间的逻辑关系来分析（这也是大家都需要掌握的一个技巧）。
主旨判断题较简单，还是我们说过的看文章首尾，这篇文章中具体在“尾”，可以直接对照选出。
重点词汇积累
单词 | 释义 | 单词 | 释义 |
deficit | n. 差额；缺口 | reserve | n. 储备；储藏量 |
intake | n. 摄入 | straightforward | adj. 简单的；直接的 |
log | vt. 记录；登记 | calorie | n. 卡路里；热量 |
underestimate | vt. 低估 | accuracy | n. 准确，精确度 |
absorb | vt. 吸收 | accurate | adj. 准确的 |
monitor | vt. 监测；监控 | consumption | n. 消耗；消耗量 |
make up for | 弥补；补偿 | thrive | vi. 茁壮成长；旺盛繁殖 |
keep track of | 记录；追踪 | dietary | adj. 饮食的 |
count | v. 计算；数 | fuel | vt. 给…… 供能；驱动 |
approach | n. 方法；途径 | shortfall | n. 不足；缺口 |
skip | vt. 跳过；避开 | determine | vt. 决定；确定 |
正确答案：D C D A
D篇核心内容：粮食市场动荡，对农业创新的投资上涨；可持续发展的重心从阻止气候变化转向应对气候变化。 原文专业词汇比较多，但好在对应原文位置比较好找。题目仍然是多个细节理解题＋态度推理题；
32-34都属于细节理解；
32答案shift对应第一段最后一句的switch。也可以根据文中数字的对比变化进行推理；
33出现了专业名词，很容易定位到原文第二段。题目问“why”也就是原因目的，对应文中的to improve...,it can ...，再看细节的drought对应natural, tolerance对应resistance；
34也有专业名词，很好定位，再找选项的planning 对应原文的make predictions，都指向未来提升。
重点词汇积累
单词 | 释义 | 单词 | 释义 |
drought | n. 干旱 | instability | n. 不稳定；动荡 |
agricultural | adj. 农业的 | transform | vt. 使改观；改造 |
boost | vt. 促进；提高 | yield | n. 产量；产出 |
sustainability | n. 可持续性 | alternative | n. 可供选择的事物 |
precision | n. 精确；精准 | fertiliser | n. 肥料 |
predict | v. 预测；预言 | spray | vt. 喷洒 |
account for | 占..；解释 | tolerance | n. 耐受性；忍耐力 |
shift | n./v. 转变；转移 | make one’s way | 取得进展；前行 |
resistance | n. 抵抗力；抵抗 | switch | v./n. 转换；改变 |
eliminate | vt. 消除；清除 | evaluate | vt. 评估；评价 |
call for | 呼吁；需要 | reasonable | adj. 合理的 |
give credit to | 称赞；归功于 | a long way to go | 还有很长路要走 |
七选五
正确答案：D A C B F
说明文，提出学校传统沥青操场弊端；进一步介绍Reflo团队将沥青操场改造为含自然元素的场地，指出其优点。本篇重点考查上下文逻辑衔接、代词指代与递进关系。除了39，其他题目都可用代词法解决。而39根据语境，应该是最简单的一道题。认真阅读前后文，进行分析。
重点词汇积累
单词 | 释义 | 单词 | 释义 |
stuffy | adj. 闷热的 | pave | vt. 铺（路面） |
maintenance | n. 维护；保养 | well‑being | n. 幸福感 |
pollute | vt. 污染 | substance | n. 物质 |
pollutant | n. 污染物 | habitat | n. 栖息地 |
disadvantaged | adj. 弱势的 | strategic | adj. 战略性的 |
boost | vt. 促进；增强 | academic performance | 学业表现 |
in turn | 反过来；依次 | concentrate | vt. 聚集；集中 |
transformational | adj. 变革性的 | in sight | 在视野内 |
完形填空
正确答案：CBACDCADADACBDB
文章主旨：作者本认为“善良就是不去伤害世界”。回家后偶遇爷爷坚持每天捡拾垃圾，爷爷的执着深深触动了作者。作者转变为亲身参与清理垃圾，进一步改变生活方式。文章告诉我们：好公民不只是避免做坏事，更要付出实际行动，带来微小改变。
完形一直是积累单词的好题，要做到选项词汇都认识。
词汇积累+选项解析
题号 | 选项分析 | 解题关键 |
41 | A. followed（跟随）； B. questioned（质疑）； C. encountered（偶遇，邂逅）； D. attended（出席，参加） | 作者遛狗时偶然遇见爷爷 |
42 | A. pain（痛苦）； B. pride（自豪，骄傲）； C. sympathy（同情）； D. curiosity（好奇心） | 爷爷主动清理村庄垃圾，脸上带着一份自豪感，对应后文介绍他主动保护环境。 |
43 | A. commitment（投入，承诺）；B. response（回应）； C. objection（反对）； D. witness（目击者，证人） | commitment to the cause 固定搭配，意为对这项事业的投入。后文写爷爷每天花一小时捡垃圾，体现他对环保这件事的付出。 |
44 | A. convenient（方便的）； B. worthwhile（值得的）； C. difficult（困难的）； D. useless（无用的） | 无论垃圾有多难够到，都会被捡起来。对应后文描述有些垃圾位置很难抵达。 |
45 | A. cut（切割）；B. throw（扔）；C. shake（摇晃）； D. remove（移走） | 爷爷冒着掉进运河的危险，去清理水面漂浮的树枝。remove把杂物清除掉。 |
46 | A. flexible（灵活的）； B. disappointing（令人失望的）；C. admirable（令人钦佩的）； D. heartbreaking（令人心碎的） | 他付出的种种努力，既让人担心，又令人敬佩。 |
47 | A. decent（正派的，良好的）；B. modest（谦虚的）； C. open-minded（思想开明的）；D. well-informed（消息灵通的） | 我一直认为自己是个正派的公民，从不乱扔垃圾。decent citizen 指品行良好的公民。 |
48 | A. break（打破）； B. part（分开）； C. live（生活）； D. bother（费心，麻烦） | bother with sth短语：费心处理某事。作者以前不会费心去清理别人留下的垃圾。 |
49 | A. involved（参与）； B. disturbed（打扰，扰乱）；C. excited（兴奋的）； D. separated（分离） | get involved 短语：参与其中。看到爷爷的行动后，作者忍不住也参与捡垃圾。 |
50 | A. rooted in（扎根于）； B. centered on（以…… 为中心）；C. led to（导致）； D. went beyond（超出） | 我的努力很快不止于捡垃圾。后文作者还扶正树苗，说明行动范围超出捡垃圾这件事。 |
51 | A. righting（扶正，使恢复直立）；B. appreciating（欣赏，感激）；C. observing（观察）；D. shading（遮蔽） | 树苗被吹倒，作者把树苗扶正。right 此处为动词，使直立。 |
52 | A. supported（支持）； B. restricted（限制）； C. reshaped（重塑）； D. assessed（评估） | 捡垃圾的经历重塑了我的生活方式。对应后文写作者改变购物、饮食习惯。 |
53 | A. fashionable（时髦的）； B. sustainable（可持续的）； C. innovative（创新的）； D. temporary（暂时的） | 作者追求可持续的购物饮食方式，例如购买少包装食品。 |
54 | A. risking（冒险）； B. imagining（想象）； C. regretting（后悔）； D. avoiding（避免） | 做一个好公民，不只是简单避免做坏事。以前作者认为 “不破坏世界就是好人”。 |
55 | A. resist（抵抗）； B. effect（v. 促成，带来）； C. manage（管理，设法）； D. notice（注意到） | effect change 固定短语：促成改变。句意：带来改变，无论改变多么微小。 |
语法填空
正确答案：
56. toured 57. preservation 58. constructed 59. have advanced
60. facial61. of 62. to visualize 63. how 64. The 65. sharing
语法填空仍是传统文化主题：国际创作者与博主组团参观山西云冈石窟与悬空寺；介绍云冈石窟历史，数字技术助力文物保护。这一篇考察动词的题目较多，通过对应的错题，要知道哪个知识点还存在漏洞，如谓语非谓语、词性转换、介连词运用等。
整体考点分布
1.动词类（时态+非谓语）：56、58、59、62、65
2.词性转换（名↔形↔动）：57、60
3.虚词（介词、冠词、连词）：61、63、64
详解：
题 | 答案 | 考点 | 详细分析 & 易错提醒 |
56 | toured | 动词时态 | 时间状语Last month上个月，是一般过去时标志。tour 作动词 “游览”，过去式 toured。 |
57 | preservation | 词性转换 | digital 是形容词，形容词后面必须修饰名词。preserve（v. 保护）→preservation（n. 保护） |
58 | constructed | 非谓语动词 | construct 修饰 complex，complex（石窟群）和 construct 是被动关系：石窟群 “被建造”，用过去分词表被动。 |
59 | have advanced | 动词时态 | 时间标志since 2003自从 2003 年，since + 过去时间点，主句用现在完成时； |
60 | facial | 词性转换 | 修饰名词 features，要用形容词。face（n. 脸）→facial（adj. 面部的）；facial features面部特征 |
61 | of | 介词 | of one's own短语：属于某人自己的。a distinctive style of their own 独属于它们的独特风格。 |
62 | to visualize | 非谓语 | allow sb. to do sth. 允许某人做..，不定式作宾补。 |
63 | how | 宾语从句 | 动词 appreciate 后面接宾语从句。从句主谓宾完整，不缺主语 / 宾语，缺“如何”之意，用How。 |
64 | The | 冠词 | 特指上文提到过的 a group of international visual creators，第二次提到，特指，用 The。 |
65 | sharing | 非谓语 | 句子谓语：recorded。无连词，没有另外的谓语。主语 tour group 和 share 是主动关系，记录行程的同时，分享故事，现在分词表主动 + 伴随。 |
