江苏教师招聘考试最新结构化面谈真题大放送
- 2026-09-25 00:47:15


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江苏教师招聘面试的主要形式——试讲(模拟上课、有生上课、演课、微型课堂),作为教师职业的基本功,是各批次面试都会考核到的;而考核综合素质的综合考核,形式多样,有初试(演讲等)、面谈(适岗性评价)、答辩(结构化答辩、教学答辩)等多种形式。
江苏各地教师校招具体考核形式如下(部分批次无笔试,以具体公告为准):
(以26年考核形式总结,最新考核形式以公告发布为准)

在教师综合素质的考核中,面谈和结构化是最常见的考核形式,下面就谈谈这两种考核方式:
形式与流程
面谈

较为灵活自由,通常以一对一或小组形式进行,考官会根据考生简历、自我介绍等提问,问题针对性强,可能涉及个人经历、职业规划、家庭情况等。部分面谈可能包含简单结构化问题,但整体氛围相对轻松,时间不固定。
结构化面试

流程严谨规范,考官根据预设问题库提问,所有考生回答相同问题,答题时间严格限制(如2-3分钟),有计时员监督,流程标准化。
问题类型
面谈

问题个性化,多围绕考生背景展开,如“为什么选择当老师”“实习中的收获”“家庭对职业的影响”“你为什么选择我们”等,旨在考察综合素质和岗位匹配度。
结构化面试

问题标准化,涵盖教育教学、综合分析、应急应变等类型,如“如何处理课堂突发状况”“对教育热点的看法”等,侧重考察专业能力和应变能力。
评分标准
面谈

主观性较强,考官根据考生表现、沟通能力、岗位契合度等综合打分,部分学校可能参考简历、奖项等客观因素。
结构化面试

评分标准明确,考官根据答题内容、逻辑、语言表达、仪态仪表等量化评分,部分地区有统一评分细则。
以南京教师校招面试考情为例:
南京教师校招面试形式多以试讲和答辩为主,试讲有有生或无生试讲两种形式,答辩有学科或结构化答辩内容。
如中华中学面试形式是备考20到30分钟,试讲15分钟+结构化15分钟。南师附中、金陵中学、南京外国语学校还有额外笔试加试,26年南京校招部分学校增加结构化面谈等环节。
以26年南京高中校招部分学校面试形式为例:
南京市金陵中学:备考20分钟,试讲15分钟+结构化答辩15分钟
南京市中华中学:备考30分钟,试讲15分钟+结构化答辩15分钟
南师附中:有生试讲+结构化答辩南京市第一中学:有生试讲 +结构化答辩
南京江宁区:试讲+综合答辩(学科、结构化)
南京雨花台区:有生试讲+综合答辩(学科、结构化)
南京江北新区:试讲+综合答辩(学科、结构化)
可见,南京各区校招面试,结构化答辩几乎是必考环节。并且占分比重不低,如:
南京金陵中学:专业测试占30%,模拟课堂占40%,结构化面试占30%
南京中华中学:模拟课堂占60%,结构化面试占40%
南师附中:专业测试占35%,课堂教学占40%,结构化面试占25%
南京玄武高级中学:课堂教学占70%,综合答辩占30%
可见,结构化面试占分比重较大,在部分学校,甚至和专业测试比重持平,接近试讲分值,是决定面试能否胜出的关键因素。
南京教师校招结构化常考题目、得分要点:
01
常考结构化真题示例
第一类,教育热点类:AI融合教育可能面临哪些问题和挑战?
第二类,班级管理类:班主任开学一个月,如何建立积极的班级氛围和秩序?
第三类,学生问题类:班里男女同学超越了友谊,作为班主任你怎么处理?学生手机成瘾,你怎么看、怎么办?学生在你的课上完成其他科目的作业时你该怎么办?
第四类,师德师风类:谈谈你对师德师风的理解。你如何看待某些教师在网上散布不良言论?
第五类,自我认知类:你认为参加本次招聘的优劣势是什么?你对教师的职业规划是什么样的?优秀教师应该具备哪些品质?
02
为什么结构化面试容易扣分
题目知道了,平时也练了,为什么很多同学在结构化面试中容易失分?
第一个原因,死记硬背万能模板。网上到处流传的通用答题框架,所有考生都在用,考官一天听几十遍一模一样的话术,模板化回答根本拿不到高分。
第二个原因,脱离真实考情。南京的结构化喜欢结合本地教育热点、班级管理、家校沟通、学生心理、师德师风等真实校园场景,只会套理论、答题空泛,踩不到得分点。
第三个原因,审题跑题、逻辑混乱。考场高度紧张,拿到题目抓不住核心问题,想到什么说什么,层次不清晰,有想法也传递不出去。
第四个原因,分不清结构化和面谈。南京校招有些学校把结构化融合到面谈环节,不仅考察答题,还考察谈吐、三观和岗位匹配度,很多同学完全没有针对训练。
03
解答思路
那怎么答?记住一个核心框架:
观点+分析+总结。拿到题目先表态,再分层论述,最后总结升华。
教育热点类,从机遇和挑战两个层面分析,最后落到教师如何合理运用。
班级管理类,调研加共建加落实,先了解现状,再组织班会共同制定愿景,最后持续跟进。
学生问题类,尊重理解加引导教育,先稳定情绪不贴标签,再了解原因针对性引导。
师德师风类,从爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习四个维度展开。
自我认知类,优势贴合岗位,劣势真诚但表明改进方向,职业规划分短期和长期。
答题时语速要稳,每道题控制在两三分钟内,平时录音回放,纠正卡顿和口头禅。
最新江苏各地教师校招结构化/面谈真题大放送:
2026年南京校招面试结构化真题汇总
1
高中校招
面谈
南京市玄武高级中学
个人以及家庭情况、学业经历(如父母工作、就读学校、婚姻情感)
高中语文
南京师范大学附属中学
谈谈卡夫卡《变形记》的主题,并结合三部同类主题的作品进行论述。
南京金陵中学(2025.12.27-12.28)
答辩:15分钟
你认为高中语文阶段核心素养有哪些?如何补足自身的教学短板?
都说“知识改变命运”,如果学生跟你说“我为什么要改变命运?”作为班主任,你会怎么做?
高中英语
南京市人民中学
学生扰乱课堂纪律,屡教不改怎么办?
怎么把劳动价值、工匠精神运用到教学环节?
建邺高级中学
答辩:5分钟(两个问题,和试讲题目一起给)
你这节课运用了什么教学原理?
如何在语篇中教生词?
南京师范大学附属中学
结构化:英文题目,英文答题,4个问题,其中一个问题为:
求职过程中最不可妥协的因素是什么?
高中数学
栖霞中学
答辩:15分钟
对于同事评职称和因课时多而向你抱怨,你会怎么做?
学生成绩下降,觉得是因为这世界太卷了,而且父母在闹矛盾,物理老师还当着全班同学面批评他,你会怎么办?
高中政治
答辩:15分钟
结合学科内容谈一谈对于经济的某个热点的认识。
2
鼓楼区校招
高中语文
南京市第二十九中学
结构化:5分钟2题
如果学生觉得古诗文离自己很遥远,学古诗文没有用处,你对《八声甘州》会有怎样的教学策略?
如果你的班上有位网瘾学生小文,小文沉迷网络不好好学习,成绩很差,作为班主任你怎么办?
高中英语
南京市宁海中学
答辩:5分钟
按照平行阅读来设计一个这篇文章的mini task,让学生参与到课堂中。
老师来你班听课,说你们班有同学上课睡觉或者不认真听课之类的,你作为班主任要怎么办?
高中美术
南京市第二十九中学
结构化:5分钟1个问题
怎么策划美术馆参展?
高中生物
南京市宁海中学
说说这节课的重难点、教学策略、学科思维。
谈谈2025年的诺贝尔奖。
班主任班会。
3
江北新区校招
高中物理
答辩:3分钟
结合正负功的知识,谈谈你对功是能量转化的量度的理解。
高中体育
学科核心素养培养途径。
高中数学
答辩:3分钟
如果家长情绪激动到学校找你,认为学生成绩下滑是因为孩子态度或者你教学水平有问题,你将如何处理?
4
溧水单招
各学科
答辩:请你谈谈五育并举的关系,以及如何在教学中实现协同育人。
5
高淳单招
高中政治
答辩:
你觉得你的试讲过程中有哪些不足,后续你会怎么改进?
在上课的过程中,一名学生犯困,一名学生有不良的上课表现,你会怎么处理?
2026年苏锡常镇校招面试结构化真题汇总
1
苏州
苏州工业园区
北京场(2026.1.10-2026.1.11)
1.考试流程:第一天考结构化,第二天面试和答辩
结构化:
(1)新时代的学生有哪些特征?结合这些特征谈谈教育原则。
(2)课堂上学生们认为AI给出的答案是对的,但是其实给出的答案是存在问题的,作为教师,你会怎么办?
学科答辩:3分钟
【高中语文】
(1)“风雪、江”意象选一,讲讲有哪些诗歌,并谈谈怎么鉴赏。
(2)结合自己所长谈专题教学如何开展。
【高中英语】
(1)结合教学设计谈谈“重记忆,轻实用”风气。
(2)学生认为AI时代学英语作用不大,该怎么办?
【高中生物】
(1)说出稳态观的定义和意义,并举例加以解释。
苏州吴中区
你是新手班主任,家长对你产生质疑。假如现在是家长会,请你作为小李老师说一段开场白打消家长的疑虑。(5分钟)
苏州姑苏区
(1)怎么看待现在的“双减”和升学压力的平衡?作为教师,你要如何处理二者的平衡?
(2)学校组织的跨学科活动,出现了3个问题。你怎么样系统地去处理这3个问题?
苏州常熟市
家长对新上任的教师不满意,作为班主任,你该怎么做?(2分钟)
苏州昆山市
昆山第一批校招结构化
【高中语文】
1.10分钟(包括看题和答题)3题,题目是A4纸贴在讲台上,不可以动笔做标记。
2.结构化题目:
(1)班级学生某一科成绩很差,学生们表明不喜欢该任课老师,你作为班主任该如何处理?
(2)分析李商隐《锦瑟》中“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”这句中的典故并板书。
(3)语文教研组、备课组……中你更希望加入哪一个并承担什么角色?
苏州高新区
答辩5分钟(1道题)
谈谈你对2026年政府工作报告中“扩优提质,五育并举,协同育人”的理解,并谈谈可以采取哪些措施。
老师对优等生,中等生,差等生的态度各不相同,关于教师规范从教、育人,你怎么看?
2
无锡
无锡江阴市
试岗性评价(2026.3.8)
1.复审后去候场室等待,按顺序进考场,思考+回答共3分钟,10个考官面对面问1道问题。
2.试题:
(1)你认为优秀的教师需要具备哪些品质?
(2)对于立德树人根本任务,你是怎么理解的?
(3)上课时学生传纸条,你会怎么做?
(4)如何对待调皮的学生?
(5)谈谈教师的特殊性。
无锡惠山区
试岗流程:
进入考场,边上的两个老师负责复审材料,中间的老师负责提问问题,一般是三个问题。每个人问的问题不一样。
(1)国家试点教育惩罚,教育惩罚标准有哪些?
(2)国家试点,清理部分老师的教师编,你怎么看?
(3)你为什么要当老师?说说你的理由?
3
常州
2026常州“优才计划”
(1)如何践行教师主导、学生主体的教学观?
(2)你和同事一起完成校园活动,同事不配合,你该怎么做?
(3)如何管理好时间,高效完成一堂课?
(4)自习课上下面同学悄悄讲话,你该怎么办?
(5)如何避免“题海战术”?
4
镇江
镇江市直属
金山英才
【初中数学】
1.初试:两道结构化:
(1)以种子为题进行演讲
(2)如何在课堂上发展学生的空间想象能力?
2.答辩:与三角形中位线有关的证明题,要求讲解解题思路,5分钟(试讲题纸只给了定理的一句话,以及下面的例题和讨论题,应该是按习题课来讲)
镇江句容市
演讲
1.流程:备考室备考10分钟(备考室有一张题纸,可以打草稿,草稿纸带去考室)——演讲3—5分钟(演讲过程中可以看草稿纸)
2.演讲题目:
第一批校招:如今AI技术很发达,有人觉得AI可以代替老师。请你谈一谈教师的不可替代性。(3分钟)
第二批校招:谈谈教学科学化和教师专业化的关系。(5分钟)
镇江丹阳市
你新接手一个班级,在晚自习的时候,一名学生突然冲你大喊:“老师我很讨厌你的课!很不喜欢你!”你已经提前了解到这位学生的家庭出现变故,你会如何应对?
丹阳教育局所属中学公开招聘优秀青年人才结构化
你在开家长会,一个家长突然跟你说,老师,我只希望我们家孩子做好三件事。第一,搞好成绩;第二,遵守纪律;第三,不要参加社团活动。
请你从教师观、学生观、同理心、专业性等方面来回应这位家长。
丹阳市教育局所属中学2026年公开招聘优秀青年人才公告(徐州考点)(2026.3.14初试)
新时代对教师提出“四有好老师”的标准,不仅要求教师在教育过程中有理想信念、有道德情操,还要有扎实学识、有仁爱之心,这要求教师在教育工作中更要博学、笃行,除此之外,你认为教师在教育工作中还应具备哪些品质?
校招加试笔试成趋势,笔试备考要重视
面试同步准备试讲、面谈、答辩等核心考核内容
早布局、早备考,才能稳稳抓住校招机会
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