模考淬炼知得失 家校携手启新征——海拉尔第二中学高三学年部第一次系列活动圆满落幕

为深入践行党的教育方针，落实立德树人根本任务，帮助高三学子客观检验一轮复习阶段的真实水平，找准知识漏洞，调整备考节奏，2027届高三第一次模拟考试有序组织开展。

考试前夕，高三学年部扎实做好各项组考筹备工作，专门召开考务工作会暨班主任专题会议。会议细化考场安排、监考流程等各项考务细节，强调考试相关纪律要求。全体考务人员压实责任、分工到位，全力营造规范有序的考试环境，让模拟考试真正发挥诊断学情、校准方向的作用。

模考落下帷幕，教学研讨随即展开。高三学年部组织召开全体教师成绩质量分析会。会上，高三学年部副主任王黎结合本次模考的数据情况，跳出单纯看分数的思维，从试卷命题导向、学生知识薄弱板块、不同层次学生的学情差异展开剖析。她指出，模拟考试价值不在于分数高低，而在于发现问题。要求教师用好考试反馈，优化后续复习教学设计，既要抓知识重难点突破，也要密切关注高三学生的心理波动，做到教学辅导与心理关怀并行，实实在在把备考工作做细做实。

质量分析会后，各班级分别召开班级教导会。各班班主任召集全体科任教师，立足本班学情开展集体研判。大家结合卷面作答情况、日常课堂表现、作业落实情况以及学生心理状态，逐一梳理班级共性问题与学生个体问题，共同研讨适配本班的辅导策略，明确下一阶段班级教学、学生管理的重点任务，凝聚班级备考合力。

为进一步打通家校沟通桥梁，各班级组织召开高三家长会。会上，班主任和科任教师立足本次模考，向全体家长客观介绍学年部与班级整体备考形势，理性解读考试数据，既分析学生现存不足，也肯定孩子们在高三备考中的坚持与进步。同时向家长分享高三家庭陪伴的方式方法，引导家长放平心态，做好家庭后方保障。家长们认真聆听，交流家庭教育困惑与经验，表示会理解配合学校备考安排，做好孩子坚强的后盾。家校双向交流，为高三学生从容迎战高考营造良好内外环境。

道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。本次模拟考试，是一次检验，更是一次调整。高三学年部全体教师将以此次模考为契机，复盘反思、优化策略，脚踏实地深耕备考。学校也将持续推动家校同向同行，同心协力陪伴学子攻坚克难，以坚定的姿态奔赴高考的战场。