学法指导丨期中考试前,孩子越复习越焦虑?3个方法帮他稳住心态
- 2026-10-14 00:18:34
学法指导 · 考试心理
期中考试快到了,后台收到一位家长的留言:"我家孩子最近越复习越焦虑,每天晚上学到11点,书翻了一遍又一遍,可就是觉得什么都没记住。一提到考试就紧张,吃饭也没胃口,晚上还失眠。我看着着急,又不知道该怎么帮他。"
这种情况,我见得太多了。很多孩子不是不努力,是太努力了,反而把自己搞得很焦虑。越焦虑,越学不进去;越学不进去,越焦虑。形成了一个恶性循环。
今天分享3个方法,帮孩子在考试前稳住心态,用最好的状态迎接期中考试。
方法一:把"我要考多少分"换成"我今天要完成什么"
很多孩子焦虑,是因为脑子里一直想着"我要考多少分""考不好怎么办""爸妈会不会失望"。这些想法,都是关于结果的,而结果是孩子无法控制的。越想无法控制的事,越焦虑。
正确的做法是:把注意力从结果转移到过程。不要想"我要考多少分",而要想"我今天要完成什么"。比如今天的目标是:把数学第三章的错题重做一遍,把英语第五单元的单词背完,把语文要求背诵的课文默写一遍。目标具体、可完成,孩子做完了就有成就感,焦虑自然就减轻了。
心理学上有个概念叫"控制感"。人对自己能控制的事,不会焦虑;对自己控制不了的事,才会焦虑。考试成绩是孩子控制不了的,但每天复习什么、复习多少,是孩子能控制的。把注意力放在能控制的事上,焦虑就没了立足之地。
家长可以做的:每天晚上跟孩子一起列一个"今日复习清单",写清楚今天要完成的3-5件事。做完一件,打一个勾。让孩子看到自己每天都在进步,而不是一直想着"还有好多没复习"。
方法二:每天留30分钟"什么都不做"的时间
很多焦虑的孩子,有一个共同特点:从早学到晚,一刻不停。看起来很努力,但实际上效率很低。因为大脑不是机器,需要休息。一直紧绷着,反而会"死机"。
我跟学生说:每天留30分钟,什么都不做。不是玩手机,不是看电视,就是发呆、散步、听听音乐、看看窗外。让大脑彻底放空,什么都不想。这30分钟,不是浪费时间,是给大脑充电。充完电,接下来的学习效率会高得多。
还有一个特别管用的方法:深呼吸。感到焦虑的时候,停下来,做3次深呼吸。吸气4秒,屏住4秒,呼气6秒。做几次,心率就慢下来了,焦虑感也减轻了。这个方法,在考场上也能用——拿到卷子紧张的时候,先做3次深呼吸,再开始答题。
方法三:跟孩子说"考不好也没关系",而且是真心的
很多孩子焦虑,根源不在自己,在家长。家长嘴上说"我不给你压力",但行动上处处在给压力:每天问"复习得怎么样了""这次能不能考进前多少名""隔壁家孩子这次模考考了多少";孩子考完试,第一句话不是"辛苦了",而是"考得怎么样"。
孩子是很敏感的。家长嘴上说"考不好没关系",但孩子能感受到家长是不是真心的。如果家长真心觉得"考不好也没关系",孩子就不会那么焦虑;如果家长只是嘴上说说,心里还是很在意,孩子是能感觉到的,焦虑只会更重。
我以前有个学生,每次考试都特别紧张,发挥失常。后来我跟他妈妈聊了一次,他妈妈说"我也没给他压力啊,我都说了考不好没关系"。我问她:"那他考完试,你第一句话问什么?"她说:"当然是问考得怎么样啊。"我说:"你试试,这次考完试,第一句话不问成绩,就说'辛苦了,走,咱们去吃顿好的'。"她照做了。结果那次考试,孩子发挥得特别好,比平时模考高了20多分。
为什么?因为孩子感受到了:妈妈真的不在乎成绩,在乎的是我这个人。没有了后顾之忧,孩子反而能轻装上阵,发挥出真实水平。
期中考试只是一次检测,不是人生的终点。帮孩子稳住心态,比多考几分更重要。心态好了,发挥自然就好了。
