2021中考全真模拟卷!来自多次参与市县联考命题的名师分享

学科网名师堂  魏小文

作者介绍：魏小文，高级教师，一直在一线从事地理教学工作，现为江西省重点中学地理教研组长；多次被评为市县学科带头人、骨干教师，多次被县委县政府表彰，被评为县优秀教师，县首届名师；多次参与市县联考命题。

九年级地理复习，时间短，内容多，任务重，课时紧。如何在有限的时间内对初中阶段四册教材的内容进行有效的复习，制定好中考复习策略是关键。学校即将进入中考二轮复习阶段，下面就2021年中考地理二轮复习提出一些建议。

在第一轮复习中，主要注重地理基础知识，主要针对各单元、章节的复习，涉及的知识点多，信息量大，没有形成系统。

二轮复习阶段要打破章节界限，实行大单元、小综合、专题式复习。教师要引导学生学会梳理知识，总结归纳考点、构建知识结构，形成学科知识网络。主要目的是落实知识，解决问题，该阶段十分关键，完成各部分知识的条理、归纳、糅合，使各部分知识成为一个有机的整体，力求实现基础知识重点化，重点知识网络化，网络知识题型化，题型设计生活化。

在二轮复习中，要以地理学科的教学思想、方法为主线，学生的综合训练为主体，减少重复，突出重点。可以将重点知识点按专题梳理，最好做成思维导图，将所学的主要知识有机地联系在一起，明白各地理要素间的关联，融会贯通，达到灵活运用知识的目的。只要把握知识结构，明白知识线索及知识间的内在联系，做题就能以不变应万变。

初中地理重点知识很多，难点知识很少。大部分学生对难点知识的巩固还不过关，所以复习的方式可以先梳理出一些难度较大的知识点，集中一段时间，对这些难点知识进行重点突破，同时反复巩固，多次强化，以至掌握。

初中地理课本地方性版本类型多样，因此中考地理具有极强的地方特色，各地的命题范围、命题要求、命题习惯不尽相同。尤其是乡土地理内容差异更大，地理教师在指导学生复习中，要认真研究本地的中考说明，把握住当地试题的特色和变化趋势，同时借鉴其它地区的命题类型和中考命题的新变化。

编写复习训练也要与时俱进，关注时事热点，联系现实生活，教会学生用所学知识和技能解决实际问题。让学生在中考时能够做到从容面对，游刃有余。