【高考历史大一轮复习讲义】第35讲 当今世界经济的全球化趋势
- 2026-11-02 01:57:05
【高考历史大一轮复习讲义】第35讲 当今世界经济的全球化趋势1.2003年版《普通高中历史课程标准(实验)》 （1）以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。 （2）以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。 （3）了解世界贸易组织（WTO）的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸易组织（WTO）的史实，认识其影响和作用。 （4）了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。 2.2017年版《普通高中历史课程标准》 《中外历史纲要》—— 1.25 当代世界的发展特点和主要趋势：通过了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化和文化多样化的发展特点，以及出现的全球性问题，认识人类社会面临的机遇与挑战，理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流；牢固树立习近平同志倡导的 “命运共同体”意识，共同担当，同舟共济，共促全球发展。 1．背景 ①吸收大危机期间贸易保护主义的教训，防止战争重演。 ②欧洲遭受重创，以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以维系。 ③美国实力空前膨胀，积极谋求建立世界经济霸权。 2．形成 （1）世界货币体系（布雷顿森林体系）的建立 A.基础：《布雷顿森林协定》（1944年夏，美、英、中等44个战时盟国在美国新罕布什尔的布雷顿森林召开了联合国货币金融会议；通过《布雷顿森林协定》，决定成立国际货币基金组织和国际复兴开发银行（世界银行）两个国际货币金融组织，总称布雷顿森林体系） B.构成 ①国际货币基金组织：1945年12月 宗旨：稳定国际货币体系（稳定国际汇率，消除妨碍世界贸易的外汇管制）加强国际货币合作；提供短期贷款缓解成员国国际收支不平衡的困难。 ②世界银行（国际复兴开发银行）：1945年12月 宗旨：初期致力于欧洲经济复兴，后期转向全球性的发展援助，为成员国提供长期援助和技术援助。 C.规定 ①认缴资金：两个组织资金来自成员国的认缴，根据资金认缴数额决定投票权的多少。 ②固定汇率制：成员国有义务实行固定汇率制，各国的货币与美元的汇率基本固定，美元与黄金的比价固定。 D.评价 ①标志以美元为中心的国际货币金融体系建立。 ②稳定了国际金融秩序，促进了世界经济贸易的发展。 ③确立美国的经济霸主地位，适应了美国经济扩张的需要。 （2）国际贸易体系（关贸总协定）的建立 A.建立：1947年，23个国家在日内瓦签署了《关税与贸易总协定》 B.宗旨：通过谈判削减关税，消减贸易壁垒，实现贸易自由化，充分利用世界资源，促进经济发展。 C.性质：关于关税和贸易政策的国际性多边协定。 D.作用：确立了以美国为中心国际自由贸易体系，推动了世界经济贸易的发展。 3．影响 （1）标志战后资本主义世界经济体系形成。 ①含义：是以美元为主导的国际货币金融体系和以美国为中心的国际贸易体系。 ②支柱：国际货币基金组织、世界银行（国际复兴开发银行）和关贸总协定。 ③特点：二战后世界经济向着体系化、制度化方向发展 （2）顺应了经济全球化的历史趋势，促进了世界经济的稳定发展。 （3）便利了美国经济扩张。 1．欧洲的一体化 （1）原因 ①欧洲有着共同的文化遗产（传统文化）和心理认同感。 ②二战后，西欧国家普遍衰落。 ③近代欧洲国家冲突和战争不断，灾难和痛苦使欧洲人对欧洲统一产生了强烈愿望。 ④二战后，西欧受到了美苏两个超级大国的控制和威胁。 ⑤二战后，西欧经济快速发展，经济发展水平相近。 ⑥战后初期美国对欧政策（如马歇尔计划），一定程度上促进了西欧的联合。 （2）进程 ①1951年，法、意、荷、比、卢和西德建立欧洲煤钢共同体。 ②1957年，六国又建立了欧洲经济共同体（两大支柱：关税同盟、共同的农业政策）和欧洲原子能共同体。 ③1967年，三个共同体的机构合并，统称欧洲共同体。 ④1991年，签订了《欧洲联盟条约》（《马斯特里赫特条约》），目标是建立欧洲经济、货币和政治联盟。 ⑤1993年，欧盟成立，标志欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。（2002年欧元正式启用；建立起没有内部边界的统一大市场，实现了人员、商品、资本和劳务的自由流通） （3）特点 ①是政治经济一体化组织。 ②成员国都是发达国家或中等发达国家。 ③存在经济、政治和军事领域全面合作的超越国家的权力机构。 （4）意义 ①促进了欧洲经济迅速发展。 ②维护了欧洲地区和平与稳定。 ③极大的提高了欧洲的国际地位（开始摆脱美国控制，推行独立自主的外交政策）。 ④冲击了两极格局，强化了世界多极化趋势的形成与发展。 2．北美自由贸易区 （1）背景 ①经济全球化发展的推动和经济区域集团化的影响。 ②应对来自西欧、日本的挑战和压力。 ③北美内部经济和贸易发展的需要。 （2）建立：1992年，美、加、墨签订《北美自由贸易协定》；1994年北美自由贸易区正式建立。 （3）特点 ①第一个由发达国家和发展中国家组成的自由贸易区——体现了南北合作。 ②只限于经济领域合作，没有超越国家的权力机构。 ③经济上具有互补性，以美国为主导。（美加主要出口技术密集型产品，墨西哥主要出口资源和劳动密集型产品） （4）影响 ①加强了三国的经济合作和交往，促进了经济迅速增长。 ②实现了发达国家与发展中国家优势互补，增强了三国的国际竞争力。 3．亚太经济合作组织（APEC） （1）背景 ①经济全球化和区域集团化的发展推动。 ②亚洲经济在世界经济中的占比不断上升。 ③国际形势趋向缓和，亚太地区经济联系日益密切。 （2）建立：1989年，澳大利亚倡导，美、日、加、澳等12国在堪培拉召开会议，宣布成立亚太经合组织。（1991年中国正式加入，中国台北和香港以地区经济实体名义加入） （3）目标和宗旨：相互依存，共同受益；减少贸易壁垒，坚持开放的多边贸易体制。 （4）特点 ①成员国之间差异较大。 ②是目前世界上最大的区域集团组织。 ③仅限于经济领域合作,无超越国家的权力机构。 （5）影响 ①大大提高了亚太地区的国际地位。 ②充分尊重成员国的主权和多样性，开创了区域经济合作的新模式。 1．原因 ①世界生产力的发展。 ②新航路开辟和资本主义扩张。 ③经济区域集团化的推动。 ④大多数国家都实行了市场经济。 ⑤冷战结束（两极格局结束）提供了有利的国际环境。 ⑥科学技术的进步和科技革命的推动。 ⑦国际金融（催化剂）和跨国公司的推动。 2．经过 ①新航路开辟使世界各地区经济联系日益密切——全球化开始。 ②19世纪60—70年代资本主义世界市场体系初步形成。 ③20世纪初资本主义世界市场体系最终形成。 ④两次世界大战的中断。 ⑤20世纪八九十年代以来，全球化进程大大加快。 3．主导：由发达国家主导。 4．实质：资本在全球范围内的新一轮扩张（二战后）；资本主义生产方式在全球的扩张（整体）。 5．表现：国际贸易不断增加；世界市场不断扩大；国际分工日趋成熟；跨国公司数量增加；货币的交换和流动规模增大。 6．影响 ①对世界：加速了世界经济的繁荣发展，也加剧了全球竞争中的利益失衡。 ②对发达国家：凭借资金、技术、市场和经营管理方面的绝对优势，成为最大的受益者。 ③对发展中国家：既是机遇又是挑战，应在积极参与中谋求发展。 ④丰富和方便了人们的日常生活。 7．世界贸易组织（WTO）的建立：1995、1、1 （1）背景：经济全球化的发展；关贸总协定在解决争端时缺乏法律性的强制措施。 （2）由来：关税与贸易总协定（1947年在美国倡导下建立） （3）宗旨：致力于促进各国市场的开放，调节贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化。 （4）影响 ①标志着规范化和法制化的世界贸易体系开始建立。 ②标志着以贸易自由化为中心的多边贸易体制建立。 中国加入世界贸易组织：1986年正式提出恢复关贸总协定缔约国身份。2001年正式加入WTO. ※经济全球化呈现出“从无序向有序”发展的趋势 ①新航路开辟后的早期殖民扩张，显示出全球化开始时的无序状态。 ②18世纪后期开始的工业革命，促进了资本主义世界市场的扩大，确立了国际经济交流的基本准则。 ③19世纪后期开始的第二次工业革命，促进了世界经济的整体化趋势，第一次在世界范围内形成了劳动分工的基本格局。 ④20世纪中叶，世界银行等世界性经济组织的建立，促进了世界经济的体系化、制度化。 ⑤20世纪末世界贸易组织的建立，标志着全球有序的自由贸易新时期的开始。 ※经济全球化存在的问题与展望 （1）问题：国家间贫富差距不断增大；经济危机的破坏性和传染性空前增强；世界面临严重的污染问题等。 （2）展望：经济全球化是历史发展的必然趋势，是社会经济发展的必然结果；建立公正合理的国际政治经济新秩序，因势利导，趋利避害，就能促进共同繁荣。 ※经济全球化对发展中国家的机遇与挑战 （1）机遇：a.利于扩大出口和利用外资。b.利于参与国际经济合作与国际分工。c.利于完善社会主义市场经济体制。d.利于促进世界经济的增长。e.利于改革开放和人民生活水平提高。 （2）挑战：对我国弱势产业带来压力和挑战。 1．（2020年全国Ⅰ卷·35）1992年，墨西哥签订《北美自由贸易协定》以后，又制定了一系列负面清单，如规定外资占商业银行的投资比例不得高于普通股本的30%，外资不得经营内陆港口、海运及空港等。这些规定旨在 A．发展国家特色产业 B．改善对外贸易的机制和环境 C．保障国家经济安全 D．巩固区域经济集团化的成果 【解析】C 本题考查的是经济全球化，解题关键是利用我讲的最近原则第三种情况——一个国家采取什么样的对外政策，其根本出发点是国家利益，去分析理解墨西哥制定负面清单的目的意图。经济全球化推动了区域经济集团化的发展，美加墨三个国家联合建立了区域经济集团组织——北美自由贸易区，但墨西哥出于维护国家利益的考虑，制定了一些保护本国经济安全的负面清单。故符合题意就是C项。A项：不符合逻辑，墨西哥负面清单规定外资占商业银行的投资比例不得高于普通股本的30%，主要是为了保证本国的金融不至于被美加的投资过多而控制，这是为了维护本国的金融安全，这与发展国家特色产业没有关系。发展特色产业指的强调发展与他国相比，在本国具有优势的、特色产业，题干材料所说金融、港口和海运等，对墨西哥来说，与美加两国相比，并非特色产业。故错误。B、D项：不符合题意和逻辑，墨西哥开出的负面清单，一定程度上增加了美加墨自由贸易障碍，因此，既不是改善对外贸易的机制和环境，也不可能巩固区域经济集团化的成果。故错误。 2．（2019年江苏卷·20）“在世界许多地方，普遍的商业化和通过外来影响对国家或地区文化的重塑，刺激人们寻找回归，寻求他们本身的传统和价值。”作者意在强调，在全球化进程中应重视 A．传统文化的价值 B．文化理念的趋同 C．商业的文化功能 D．外来文化的影响 【解析】A 本题考查的是全球化的影响。在全球化过程中，随着普遍的商业化和外来文化对一个国家或地区的冲击，使得该国家、该地区的传统文化日渐衰微，此时出现了一种错误思潮——强调现代价值，而否定传统民族文化，这是一种民族虚无主义。这种错误思潮不利于发扬广大传统文化价值和保持民族特色，既不符合历史，也不尊重现实。这引起了一些国家和地区的警惕，人们开始努力回归本国、本地区的传统文化，寻找传统文化自身的价值，这样，才能在全球化的进程中，既能保持民族特色，更能将民族文化与现代价值有机结合，形成更符合本民族发展特色的现代文化。符合题意的是A项。B项，不符合题意，全球化确实有使文化理念趋同的的现实情景，但是题干材料重在强调，在全球化中通过回归民族文化，重视本民族传统文化价值，即强调的是“异”，而不是“同”。错误。C项，不符合题意，题干材料讲的是普遍的商业化冲击了民族的传统文化，并非讲“商业的文化功能”。错误。D项，不符合题意，题干材料讲的是外来文化对民族文化有冲击，因而人们才努力的回归民族文化，反映了人们对传统文化价值的重视。即强调的回归、重视传统文化，并非强调“外来文化的影响”。故错误。 3．（2018年全国Ⅱ卷·35）20世纪60～70年代，法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化，数百万农民成了相对富裕的农场主。这一变化的原因是 A．马歇尔计划开始发挥作用 B．欧洲经济一体化的推动 C．西欧社会福利制度的确立 D．布雷顿森林体系的瓦解 【解析】B 本题考查的是欧洲一体化的影响，学科素养体现的主要是时空观念和历史解释。集合所学知识可知，二战后，西欧国家认识到国家联合的重要性，开始了经济一体化的探索。在1951年建立了欧洲煤钢共同体，标志着欧洲经济一体化的的开始。1957年又建成欧洲原子能共同体和经济共同体，到1967年三个共同体合并，统称欧共体。欧洲一体化加强了西欧国家的联合，抱团取暖，市场扩大，实现了资金、人员和劳务的自由流动，促进了西欧国家经济迅速发展。根据题干材料所给的时间空间—— 20世纪60-70年代、欧洲国家，立刻可以联系到欧洲一体化的史实，合理推导，法国德国和意大利北部原本落后地区的农业迅速发展，正是欧洲经济一体化推动的结果。故符合题意的B项。A项，不符合史实，1947年提出马歇尔计划，1948年开始实施，1951年结束，故A项错误。C项，主体不一致，福利制度属于二次分配，而题干材料讲的法德意北部地区的农民成了富裕的农场主，属于一次分配。不符合逻辑，社会福利制度保障了低收入者的经济安全，但它并不能够直接推动欧洲落后的农村迅速实现机械化，更不可能使农民变成富裕的农场主。故C项错误。D项，不符合逻辑，二战后，随着日本、西欧的经济崛起和美经济实力相对削弱，1973年美国宣布实行浮动汇率制，布雷顿森林体系瓦解，这与欧洲农业经济的发展没有什么关系。故D项错误。 4．（2016年全国Ⅰ卷·34）表1
推动表1所列国际组织出现的主要因素是 A．发达国家经济高速增长造成的资源紧缺 B．新兴独立国家应对不利的国际经济秩序 C．经济全球化开始扩展到生产领域 D．经济的区域集团化取得显著成就 【解析】B 本题以新兴独立国家成立原料生产国组织为例，考查考生分析归纳能力。题干给出一些国际组织相继成立的信息，要求考生选择推动这些国际组织出现的主要因素。首先考生需要根据材料归纳出这些国际组织均是原料生产国组织。根据所学知识，可以得知，近代以来在西方工业化国家的殖民侵略之下，亚非拉国家沦为单纯的原料生产国。题干给出的这些国际组织成立的时间是 1955年至1970年，恰好是殖民体系瓦解时期，因此可以推导出这些组织是新兴独立国家组织，根据所学二次大战后的国家关系的内容，能够判断出B项是正确项。A项的主语是发达国家，C项所说史实早已存在，D项所说集团化是区域性的，与本题所给史实不符，因此均可排除。 5．（2016年全国Ⅰ卷·35）1947年，美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划，并敦促欧洲方面首先拟定一项联合性质的计划，要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同意，也应征得一部分国家的同意。马歇尔计划体现出来的美国对欧政策 A．有利于煤钢联营的建立 B．促成了欧美平等伙伴关系 C．导致欧洲出现对峙 D．成为德国分裂的根源 【解析】A 本题以马歇尔计划、欧洲一体化为考点，考查考生分析、联系的观点解决问题的能力。结合教材所学，考生知道二战以后西欧国家普遍衰落。美苏两极格局的形成使欧洲人认识到国家联合的重要性，开始一体化的探索。马歇尔计划的实施把欧洲主要国家纳入统一轨道，实现经济利益最大化，从而推动法、联邦德国、意等国政治、经济上不断联合互补，而煤钢联营是其中的重要内容，因此A是正确项。马歇尔计划是美国利用欧洲、控制欧洲的一项措施，欧洲对美国是从属关系，并非平等伙伴关系，所以B项是错项。马歇尔计划为欧洲复兴提供了条件，并没导致欧洲出现对峙；德国分裂是美英法与苏联的矛盾造成的，所以C、D项都不正确。 6．（2014年全国Ⅰ卷·35）有学者指出，欧元作为具有震撼力的新事物，它的问世成为21世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。欧元的巨大作用表现在 A．推动欧盟内部统一市场的发展 B．消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒 C．促进了欧盟对外贸易额的增加 D．巩固了欧洲在世界经济中的领导地位 【解析】A本题旨在考查考生提取有效信息和分析问题的能力。题干中指出欧元是具有“震撼力的新事物”，是“国际金融领域的重大事件”，这都强调了欧元出现具有非同一般的作用或者意义。在确定这一作用的具体表现时，考生需要结合所学知识进行分析和判断。欧元作为欧盟的统一货币，并不具备消除各成员国之间贸易壁垒的功能；欧盟对外贸易额的增长也与是否启用欧元没有关系；与美国相比，欧洲在当前世界经济中的领导地位还谈不上。因此，符合本题题意的欧元作用，就是推动欧盟统一市场的发展。 7．（2014年海南卷·22）英国学者约翰·凯伊在分析西欧经济时指出，“全球化”一词在1990年取代“民营化”成为经济改革的标语。这一变化表明在西欧 A．经济已经逐步走出滞涨 B．凯恩斯主义取得主导地位 C．信息技术得到广泛使用 D．各国转而采用贸易保护政策 【解析】A本题旨在考查提取信息并将历史现象置于特定历史环境下进行分析的能力。1990年是当代世界史中的一个重要年份，许多历史现象都与这一年份有关。材料中提供了在西欧“全球化”一词于1990年取代“民营化”成为经济改革的标语这一历史现象，需要考生对“民营化”“全球化”有所理解，并由此把握后者能够取代前者的原因。20世纪70年代，西欧发生严重的经济滞涨，成为各国需要解决的头号经济课题，“民营化”正是西欧所采取的重要应对措施，并且取得了成效，西欧经济逐步走出滞涨。正是在这个背景下“全球化”才取代“民营化”成为经济改革的标语，因此A项是正确项。经济滞涨表明凯恩斯主义失灵，信息技术的广泛使用有助于推动经济全球化，但并不能使“全球化”一词取代“民营化”，无论在经济滞涨时期，还是在全球化迅猛发展的时期，发达国家基本都采取贸易自由政策，因此B、C、D三项均为排除项。 8．（2013年全国Ⅰ卷·32）1950年，法国提出欧洲应该超越国家的藩篱联合起来。这一建议得到联邦德国等国家的支持，但英国等一些国家反对成立超国家的机构，只有法、德、意等六国实现了联合。六国率先实现联合的直接原因是这些国家 A．屡遭战争重创 B．社会制度相同 C．发展水平相近 D．历史上关系紧密 【解析】A 本题主要考查考生获取和解读信息的能力，准确、综合运用所学知识分析历史问题的能力。本题考查的知识点为教材的主干知识“世界经济的区域集团化——欧共体的成立”。从材料中科院解读出1950 年围绕联合问题发生的重大分歧，不是联合还是不联合，而是以何种形式联合，即是否建立超国家的机构。法、德等国历史上遭受的战争创伤，远比英国等国大得多，更寄希望于通过超国家机构来消弭战争，这是双方分歧焦点所在。故A项是正确项，而B、C两项是西欧国家共有的特征，并非六国所持有，且法、德两国历史上战争频繁，与D项不符，故这三项均可排除。 9．（2013年海南卷·22）第二次世界大战后，经济区域合作组织相继成立。其中以“通过共同的商业政策，促进国际贸易限制的逐步废除”“汇集各国的资源以维护和增进和平与自由”为主要目标的是 A．欧洲经济共同体 B．亚太经合组织 C．北美自由贸易区 D．欧洲联盟 【解析】A 本题旨在考查辨析历史信息的能力。结合所学知识可知，符合题意所说的两个条件的区域集团组织就是欧洲经济共同体，故正确答案为A项。B项不符合题意，亚太经合组织的目标是“相互依存，共同受益，坚持开放的的多边贸易体制和减少区域内贸易壁垒”，故错误。C项不符合逻辑和史实，北美自由贸易区是第一个由发达国家和发展中国家组成的自由贸易区，体现了南北合作，不可能有实施“共同的商业政策”，事实上美加墨三国的商业政策是有一定差别的，故错误。D项不符合题意和史实，欧洲联盟的目标是建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟，故错误。 10．（2012年新课标卷·35）图5为世界贸易中国家和地区所占份额示意图。它反映出在 图5 A．关贸总协定维持了世界贸易秩序的基本稳定 B．率先进行新技术革命的国家贸易量增加 C．20世纪世界经济重心的转移趋势 D．多极化趋势取代了冷战时期的世界格局 【解析】C本题旨在考查考生正确解读材料信息，运用所学知识解决历史问题的能力，考查考生从宏观上对世界经济发展演变的把握。正确解读示意图是解题的第一步。示意图为世界贸易中国家和地区所占份额的情况，主要反映了在世界贸易中各国和地区所占比重而非贸易昌盛。从材料来看，两幅图中可以得出较多关于比重变化的信息，其中比重增加最大的是日本和亚洲发展中国家，这反映出日本成了经济大国和中国改革开放后经济飞速发展，即东亚在世界经济中的地位明显上升；而西欧在20世纪失去了19世纪居于世界经济中心的地位，故C项为正确项。A项和B项所涉及的问题主要是贸易秩序和部分国家的贸易量，示意图上没有相关信息；且1995年中国尚未加入世贸组织；由此可以排除A、B两项。从图中看，经济的多极呼之欲出。经济的多极可以为政治的多极奠定基础，但从图中却无法直接读出政治的多极，故D项不正确。 11．（2020年海南卷·22）阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一19世纪以来，全球范围内的资金流动、人才流动和技术转移日益频繁。从1930年到1990年，随着世界全新沟通的实现，空运成本已从平均每英里68美分降到11美分，纽约与伦敦的三分钟的电话费从244美元降到3美元。1964-1965年在纽约举行的世界展览会上，沃特·迪士尼公司的一句广告语说：“世界太小了。” ——摘编自高德步、王珏《世界经济史》等 （1）根据材料一并结合所学，简述“世界太小了”这一广告语出现的历史背景。（6分） 【解析】本题旨在考查分析解读历史信息的能力。可结合所学知识，逐字逐句阅读材料，最大限度提取材料有效信息，然后再整理归纳并运用历史学科术语规范书写即可。据材料“空运成本已从平均每英里68美分降到11美分，纽约与伦敦的三分钟的电话费从244美元降到3美元”结合所学得出科学技术的创新；据材料“19世纪以来，全球范围内的资金流动、人才流动和技术转移日益频繁。从1930年到1990年，随着世界全新沟通的实现”结合所学得出世界市场的形成，经济全球化的影响。 【参考答案】 （1）背景：①科学技术的创新；②世界市场的形成，经济全球化的影响。 12．（2020年全国Ⅱ卷·42）阅读材料，完成下列要求。（12 分） 材料有学者将欧洲联盟的结构列为三大支柱，如图12所示： ——摘自 （法）法布里斯·拉哈《欧洲一体化史（1945～2004）》 根据材料并结合所学知识，从三列支柱中各选取一点。三点之间要有相互联系，展开论述。（要求：明确列出三点，联系符合逻辑，史实准确，论述充分，表达清晰。） 题外之言：第42题被誉为高考改革试验田，此话一点不假，这不，今年的全国卷Ⅰ、卷Ⅱ又在稳中求变、变中求新。两套全国卷第42题比较而言，卷Ⅰ的第42题简单多了，类似我在考前推出《2020年高考历史考前精选30道主观题强化集训（4）》第7题要求撰写书评概要，基础知识比较扎实的学生顺利拿下应该不成问题，从难度来看，正如我考前在公众号推出《对国家教育部考试中心关于2020年高考命题情况说明的解读》里所说的，“2020年的高考试题难度适中，和2018年的试题难度相当，甚至会略有降低。”而卷Ⅱ的第42题就显得有点难度了，两卷第42题的这种难度布置格局犹如2018年全国卷Ⅰ和卷Ⅱ那样。看来坊间有人说，卷Ⅰ是面向发达地区，卷Ⅱ面向稍落后地区，因此卷Ⅰ难度要大一些，卷Ⅱ难度要小些，这个观点是否值得怀疑？好，言归正传，我今天就按照我讲的方法思路对卷Ⅱ第42题做一个深度解析。 【解读题干】 根据材料并结合所学知识，从三列支柱中各选取一点。三点之间要有相互联系，展开论述。（要求：明确列出三点，联系符合逻辑，史实准确，论述充分，表达清晰。） →①从材料的三列支柱各任意选取一点，意即自由组合，估计组合下来有数百种，给考生一个下马威。 ②三点之间要有相互联系，这就使得许多无效组合被迅速排除，剩下的组合就是相互之间有联系的，属于有效组合。感觉能轻松一点了，真是有高高举起，轻轻放下的感觉。 ③对选出的有联系的三点，要求展开论述，不仅有联系，还要能用语言把它们有机的组织起来，成为一个小文章。有联系的三点要成文，必须要选取一个合适的角度才能谋篇布局成文。究竟从哪些角度考虑谋篇布局？是政治，还是经济。亦或是……？这就不得不对题干材料进行认真分析，看看从哪个角度出发，能把有联系的三点串起来。这样一来，有效组合数量进一步降低，真是柳暗花明又一村。 ④要求明确列出三点，显然这是命题人有意识的迫使考生认真思考，在组合任意三点时，务必从某个角度出发，这样就有效的降低了盲目组合。实质上也就是降低了试题难度，仔细一考虑，这里的角度就是要论述的主旨，按照主旨拟定一个论题，然后展开论述罢了。尽管题干没有明确要求写出论题，但我们知道论述必须要围绕一个论题进行，还有论题可以不呈现，并不意味着论述可以随意写，因此这个论题必须要有，呈现不呈现无所谓。分析至此，我们已经发现了，这道题就是一道论证自拟观点题。 总结，通过分析解读题干，我们为您发现这道题和以往论证自拟证观点题有点不一样：以往的论证自拟观点题，材料是以有逻辑的文字呈现出来，考生能比较容易抓住材料主旨和提取有效信息，也能比较容易的拟定围绕主旨和有效信息的论题、观点、看法或见解等，然后也能比较容易的寻找相关史实做论据支撑去论证。如2018年全国卷Ⅱ第42题，考生很容易从张之洞创办汉阳铁厂的材料里拟定一个对现代化有启示的观点，论证过程也比较简单。而本道题，给出的是一个个孤立信息点，没有以逻辑性的文字呈现，这就要求考生在最短时间，找出这些孤立的信息点之间的逻辑关系，确定一个主旨或角度，拟定一个论题，然后展开论述成文。因此，本题难就难在从孤立的信息点找主旨或角度组合有效信息点，至于论述就简单了许多。 【解读材料】本题属于图文混合型主观题，要求从文字、从图片最大限度提取有效信息，然后才能准确理解材料；在此基础上，才能围绕某个主旨或角度提取有联系的三个信息点，最后才能结合所学知识，按照这个主旨或角度将这三个信息点有逻辑的论述成文。因此，破题的关键是围绕某个主旨或角度，找寻有关联的信息点。 ①图片呈现的是一个宏伟的罗马式建筑物——欧盟，欧盟由三根柱子构成——欧洲共同体、共同外交与安全政策及司法与内务合作，这三根柱子支撑起了欧盟这个庞然大物，这三根柱子缺一不可，即三根柱子上罗列信息点联系紧密，相互关联，相辅相成。 ②第一根支柱——欧洲共同体：由三个共同体——欧洲经济共同体、原子能共同体和煤钢共同体组成；只有经济共同体附列内容多，另外两个共同体没有附列内容，可知经济共同体是第一根支柱的主体，即欧共体主要职能是实现经济一体化，结合所学知识可以印证。那么，是否可以确定一个“促进经济发展”这个主旨或角度？那就要看另外两个支柱是否有与之相关联的、支持该主旨或角度的信息点。如果有，就可迅速搞定。 ③第二根支柱——共同外交与安全，包括两个内容，一个是外交政策，一个是安全政策，两者文字量相当，这两个都是主体。外交政策从内容来看，与经济、政治有关；安全政策从内容来看，与军事有关。这里就需要是否可以确定一个与第一根支柱经济有关联的主旨或角度。 ④第三根支柱——司法与内务合作，从内容来看，与经济、政治、社会秩序等有关。看到这个内容，就要考虑这个能否提炼出与第一、二根支柱有关联的主旨或角度。 分析至此，我们不难发现，可以根据所学知识及合理推理，建立起三根支柱的宏观联系：欧共体建立促进了欧洲一体化进程，加强了欧洲之间的联系，促进了欧洲经济迅速发展。为了促进欧洲更好的发展和提高欧洲国际地位，欧共体开始实施共同的外交和维护欧洲安全的政策，并通过合作，采取共同立场、措施及维护欧洲安全的政策，竭力减轻美国与苏联给欧洲的压力，并努力加强欧洲在国际上的发言权。同时为了保证欧洲一体化内部的稳健发展，还开始了协调司法与加强内务合作，通过司法机构的民事与刑事合作、警务合作等，打击走私贩毒、恐怖主义等，为欧洲一体化营造一个良好的社会秩序，以促进一体化更加健康的发展。 大概理顺了三根支柱的联系，我们不难发现这里涉及政治、经济、外交、军事、社会秩序和国际关系等内容，那么，我们结合所学知识和能力，就可从政治上提高欧洲国际地位、经济上促进欧洲经济发展、对世界影响（冲击两极格局促进世界多极化趋势发展）、对欧洲促进一体化程度不断提高、军事上维护了欧洲安全和世界和平等角度去组合信息，然后展开论述。 【整理信息】按照某个角度，找寻相互关联的三个信息点，我们把选择该信息点的理由也写出来，以使后文的论述思维更严密及逻辑性更强。 （1）经济上——促进欧洲经济发展 ①第一个支柱的信息：关税同盟与单一市场（理由：统一的关税与市场，是抱团取暖的前提）②第二个支柱的信息：合作、共同立场和措施（理由：减少内耗，便于集中精力发展经济） ③第三个支柱的信息：司法机构的民事与刑事合作（理由：稳定是发展的重要保障） （2）政治上——提高了欧洲国际地位 ①第一个支柱的信息：欧洲一体化不断发展（理由：合作程度越高，对外的协调一致就更好）②第二个支柱的信息：共同外交与安全政策（理由：用一个声音说话的基本保证） ③第三个支柱的信息：司法与内务合作（理由：内部秩序良好稳定，统一对外的坚实后盾） （3）社会秩序——欧洲一体化维护了欧洲的安全 ①第一个支柱的信息：欧洲煤钢共同体（理由：将重要的战略物资置于共同的机构管理，大大降低了战争因素，法的百年恩怨因合作，相逢一笑泯恩仇） ②第二个支柱的信息：维和、裁军（理由：一体化的直接原因就是历史上内部战争频仍，是为吸取历史教训、维护欧洲安全的典型举措） ③第三个支柱的信息：打击恐怖主义（理由：恐怖主义是现代世界的政治瘟疫） （4）对世界——冲击了两极格局，促进多极化趋势发展 ①第一个支柱的信息：欧洲一体化的不断发展（理由：欧洲一体化的实际效果，冲击两极格局，推动了世界政治多极化趋势出现并发展） ②第二个支柱的信息：共同外交与安全信息（理由：摆脱美苏控制威胁的前提） ③第三个支柱的信息：司法与内务合作（理由：内部稳定，有利于团结一致对外） （5）对欧洲——从欧共体到欧盟：欧洲一体化不断发展 ①第一个支柱的信息：欧洲一体化的不断发展（理由：事实如此） ②第二个支柱的信息：共同外交与安全信息（理由：促进了一体化进一步发展） ③第三个支柱的信息：司法与内务合作（理由：为一体化发展提供了良好的社会秩序） 【答案布局】史老师提醒注意事项： （1）务必写出有效组合的三个信息点。 （2）论题可写可不写，但论述必须围绕某个论题进行，否则论述缺乏逻辑。 （3）论述必须用史实说话，言简意赅，切忌滔滔不绝，过度解释。 （4）答案布局：写出分属三列支柱的三个有效信息，标序号，分段写；论述分为三段论最好；字数控制在280字以内；最后最好有简短小结。 【整理答案】 示例一 ①关税同盟与单一市场。 ②合作、共同立场和措施。 ③司法机构的民事与刑事合作。 论题：欧洲联合的加强促进了经济发展。 论述：1967年，西欧六国将欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和原子能共同体合并，建立了欧共体，实行统一的关税，建立统一的欧洲大市场，促进了欧洲经济迅速发展。 欧洲经济一体化的发展促进了欧共体外交上的合作，采取共同立场和措施，减少了内部纷争，为经济发展提供了重要的保证。 稳定是发展的重要保障。欧共体经济迅速发展的同时时，欧共体内部加强了司法与内务合作，采取民事与刑事、警务合作等举措，为欧共体发展提供了良好的社会秩序。 总之，欧洲经济、外交与司法等方面的协调合作，既促进欧洲一体化发展，更是促进了欧洲经济发展。 示例二 ①欧洲煤钢共同体。 ②维和、裁军。 ③打击恐怖主义。 论题：欧洲一体化维护了欧洲的安全与稳定。 论述：1951年，法德意等西欧六国建立了煤钢共同体，将煤钢等重要战略物资置于统一的机构共同管理，大大降低了因素，法德百年恩怨随着欧洲一体化的开始画上圆满的句号。 欧共体为维护欧洲安全与稳定，为发展创造有利条件，积极采取维和行动，并进行裁军，这为欧洲的安全和构建和谐世界做出了重要示范，推动和平与发展时代主题的发展。 恐怖主义被称为现代主义的政治瘟疫。欧共体还加强了司法与内务合作，加强警务合作，坚决打击恐怖主义，打击有组织的犯罪，保障了欧洲的安全与稳定。 总之，欧共体加强军事、外交、司法方面的协调与合作，为欧洲的繁荣与稳定创造了重要条件。 示例三 ①欧洲一体化的不断发展。 ②共同外交与安全政策。 ③司法与内务合作。 论题：欧洲一体化的发展冲击了两极格局，促进了多极化趋势的发展。 论述：二战后，欧洲国际地位衰落，受到了美苏控制与威胁。从1951年欧洲煤钢共同体建立到欧共体、欧盟，一体化推动了欧洲经济迅速发展。 经济一体化推动了欧洲外交合作，采取共同的立场和措施，并建立欧洲内部安全框架，对外竭力用一个声音说话，有力的冲击了两极格局。 经济一体化和外交合作，需要良好的社会秩序。欧共加强了司法与内务合作，开展了司法机构、警务等多种形式的合作，打击恐怖主义和有组织犯罪等活动，为欧洲繁荣与稳定提供了重要保证。 总之，欧洲一体化不断发展、外交与司法积极合作，提高了欧洲国际地位，推动了世界格局多极化趋势的发展。 13．（2018年海南卷·23）阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料 表2 20世纪自由贸易的发展演变
——据金卫星《从“门户开放”到世界贸易组织》 （1）根据材料并结合所学知识，简析二战后美国提议创建国际贸易组织的目的。（4分） （2）根据材料并结合所学知识，说明自由贸易在20世纪的发展趋势和作用。（11分） 【解析】本题考查考生运用归纳、概括、比较等历史学思维方法分析问题的能力以及正确解释历史事物，认识事物本质的能力；在立意方面引导学生认识历史发展规律，认识自由贸易乃是世界经济发展的必然之势，从而形成人类文明共同体意识和正确的世界观。第(1)问要求根据材料并结合和运用所学知识，简析二战后美国提议创建国际贸易组织的目的，旨在考查考生正确解释历史事物，认识事物本质的能力。自资本主义进入垄断阶段后，各主要资本主义国家逐渐放弃自由贸易政策，纷纷实行贸易保护主义，从而严重阻碍了国际贸易的发展，也进一步加剧了 20世纪30年代的资本主义经济危机。深刻的教训促使各国在二战后认识到国际贸易协调与合作的必要性。因此，美国在这种历史背景下倡议创建一个国际贸易组织，其目的显然是吸取经济危机的经验教训，希望创建一个自由贸易的环境，以促进本国的经济发展；与此同时，美国也希望凭借其在战后的雄厚经济实力，通过自由贸易的方式扩大商品输出，进而取得世界贸易中的主导权。 第（2）问要求根据材料并结合所学知识，说明自由贸易在20世纪的发展趋势和作用，旨在考查考生提取和归纳信息并分析和解决问题的能力。从提供的材料可以看出，美国在1918年首先提出了自由贸易的理念后，到40年代初期为签署《联合国家宣言》的26个国家所承认，再到40年代后期的23个国家签署《关贸总协定》，反映了该理念逐渐为较多国家接受和认可，即从少数国家提倡到大多数国家接受的趋势；与此同时，从关贸总协定的成立到世界贸易组织的创建，表明建立于自由贸易原则基础上的规范化和法制化的世界贸易体系的最终确立，因此也体现了一个从原则理念到制度化、体系化的发展趋势。世界贸易组织的成立，对世界经济产生了积极影响，它促使各成员国之间消除贸易壁垒，有助于推动世界贸易的发展和促进各国的经济增长，同时也能推动世界经济的全球化发展趋势。 【答案要点】 （1）目的：①避免重蹈经济危机的覆辙，促进本（美）国经济的发展（2 分）；②确立美国贸易主导权（2 分）。 （2）趋势：①从少数国家提倡到大多数国家接受（3 分）；②从原则理念发展到制度体系或者制度化或者法制化或者规范化或者体系化（任答一个 3 分）。 作用：①消除贸易壁垒，促进世界贸易发展，推动全球化（任答两点 3 分）。②促进各国经济增长（2 分）。 14．（2016年全国Ⅱ卷·40）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一表2 近代以来全球国际人口迁移
—— —— ——据邬沧萍《世界人口》等编制 材料二中国的海外移民历史悠久，大致从1567～1840年是一个承前启后的时期，移民数量有所增加，1801～1850年中国海外移民数达32万人。近代中国海外移民的总数为1500万人左右，其中90%移往东南亚。移民与祖国保持着密切联系，1862～1949年，华侨投资国内企业有25510家，投资总额约63 271万元。新中国成立后，大陆地区很少向外移民。70年代以后，出现了一个新的移民潮。到2008年，移民人数达1 000万以上，主要集中于发达国家。 ——摘编自曹树基《中国移民史》（第六卷）等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括近代以来全球国际人口迁移的基本趋势。（8分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出16世纪以来中国海外移民的特点及形成的主要原因，并说明华侨华人在中国近代史上的贡献。（17分） 【解析】国际人口迁移和移民是经济全球化的重要内容，本题以此为主题，考查考生的多种能力。本题的第（1）问主要考查分析概括能力，考生对材料一中的数字进行比较分析 即可得出结论。本题的第（2）问中第一小问，主要考查学生比较分析能力和联系材料阐释问题的能力。通过将材料二和材料一概括出的近代以来全球国际人口迁移的基本趋势进行比较，可以得出 16 世纪以来中国海外移民的特点。对于这些特点形成的原因，需要考生结合所学知识，将这些特点置于特定的历史环境之下，从中国所处的国际环境和自身的发展情况去进行阐释。本题第(2)问的第二小问，需要考生运用材料二提供的信息和所学知识加以说明。设置这一问的目的还在于，通过华侨华人在中国近代史上的贡献展现中华民族的凝聚力和爱国主义精神。 【答案要点】 （1）趋势：数量不断增加；范围不断扩大；自愿移民从主要由发达地区向落后地区迁移，逐渐转变为主要由发展中国家向发达国家迁移；被强迫进行的移民基本停止。（8分） （2）特点：中国大规模海外移民出现于鸦片战争之后，晚于世界国际移民；新中国成立后一段时间内基本停止；70年代以后形成新的移民潮。（6分） 原因：卷入世界市场较晚；冷战期间西方的封锁；中国的改革开放。（4分） 贡献：引入技术和资金，促进了中国近代工业的兴起与发展；支持了孙中山领导的民主革命；支援和投身于全民族的抗战。（7分）
【夯实基础 致胜高考】
第35讲 当今世界经济的全球化趋势
【课程标准】
【知识梳理】
考点1：二战后资本主义世界经济体系的形成
考点2：世界经济的区域集团化→促使了世界经济多极化格局形成
考点3：经济全球化
【真题演练】
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