七上期末历史练习题(六)

七上期末历史练习题（六）

1.今年是公元2016年，是我国旧历的丙申年，你知道现在是多少世纪吗

A.公元前21世纪   

B.公元前20世纪 

C.公元21世纪      

D.公元20世纪

2.这学期我们主要学习了中国古代史的部分内容，我国古代史开始于

A.170多万年前  

B.传说中的黄帝  

C.夏朝建立    

D.秦朝完成统一

3.2008年8月8日，北京奥运火炬传递最后一天的第一站设在北京市周口店，原因是这里曾经有中国早期人类居住，请问已经发现的早期古人类中在周口店居住的是

A.元谋人          

B.北京人         

C.河姆渡人         

D.半坡人                          

4.祖先创造的文化被后人称为“农耕文化”，半坡遗址和河姆渡遗址是我国古代农耕文化的典型代表，你知道农耕文化的特点有哪些①普遍使用磨制石器②建筑房屋，过定居的生活③ 饲养家畜④种植农作物⑤有成熟的文字

A.①②③④        

B.①②③⑤       

C.①②③④⑤       

D.②③④⑤                       

5.祭祀祖先是中华民族的传统习俗。每年的清明节，为了纪念人文初祖，数万华夏子孙汇聚在黄帝陵前，以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行规模宏大公祭典礼。在古史传说中，他是          流域的部落联盟首领

A.黄河            

B.长江           

C.珠江             

D.淮河                                     

6.在中国古代，朝代更替是人们共知的客观事实。从某种意义上说，一部中国古代史，就是一部朝代兴亡史。你知道中国历史上第一个统一多民族的中央集权的国家是

A.夏朝            

B.商朝           

C.秦朝             

D.清朝              

7.“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”的故事家喻户晓，你知与“诸侯”、“列国”的产生相关的制度是

A.禅让制         

B.世袭制         

C.分封制          

D.郡县制                   

8.通过一些成语可以帮助我们了解春秋战国时期诸侯争霸的历史，下列成语中与楚庄王参与争霸史实有关的是

A.退避三舍       

B.问鼎中原       

C.朝秦暮楚        

D.卧薪尝胆                  

9.“揭竿而起”源于下列哪一历史事件

A.牧野之战      

B.赤壁之战      

C.官渡之战       

D.陈胜吴广起义                   

10.你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪种工具

A.打制石器          

B.磨制石斧    

C.骨耜         

D.铁犁铧

11.某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后，结合课文内容和生活实际，围绕着如何遏制校园内“损坏公物”的行为进行分组讨论，产生了若干观点。这些观点虽然都有一定的道理，但你认为其中哪个组的观点更为合理

A.儒家组：损坏公物属于道德方面的问题，可以通过说服教育解决

B.法家组：损坏公物属于犯罪行为，应依照法律条款惩处

C.道家组：损坏公物属于无意识行为，可以让学生闭门修炼自行解决

D.墨家组：损坏公物属于奢侈浪费行为，要提倡节俭

12.都江堰水利工程是离2008年5月12日汶川大地震震中最近的地区之一，但主体工程没有受到严重损失，两千年来一直造福人类的此水利工程修建于什么历史时期

A.春秋           

B.战国           

C.秦朝           

D.蜀汉                 

13.2009年7月5日，新疆乌鲁木齐发生严重打砸抢烧暴力事件，这是由民族分裂分子境外指控、煽动，境内具体组织实施，有预谋、有组织的暴力犯罪。通过历史学习我们知道新疆自古以来就是中国不可分割的一部分，这段历史最早可以追溯到

A.西周           

B.秦朝            

C.西汉          

D.战国   

14.中国迄今发现的最古老的成熟的文字是

A.甲骨文          

B.金文        

C. 小篆              

D.隶书

15.2009年，甲型H1N1流感病毒肆虐全球，2009年广东中医药防治甲流高峰论坛称，中医中药在防治甲流方面的优势是肯定的，这一点连国家卫生部和世界卫生组织都予以认可。你知道我国古代哪部著作奠定了我国中医治疗学的基础

A.《伤寒杂病论》     

B.《本草纲目》     

C.《齐民要术》    

D.《女史箴图》           

16.汉代“司隶校尉”印文拓片，反映汉代这一官职的职责是

A.协助皇帝处理国家政事                  

B.掌管国家军事 

C.监督和检举京城百官及皇族不法行为      

D.负责监督地方官员

17.他是以大一统王朝使臣身份开辟域外交通路线的第一人，他的两次出使西域，完成了探索中亚的史诗般的功业。他是

A、张骞    

B、马可•波罗    

C、班超     

D、司马迁                     

18.司马迁著的《史记》，体例完备，史料翔实，叙事简洁，文笔生动，成为后世编写史书的典范。这部史书可以作为我们了解历史史实的重要参考资料，你在《史记》中不可能查到的历史史实有

A.秦始皇统一度量衡  

B.武王伐纣 

C.陈胜吴广起义  

D.北京人已经使用火

19.宗教的影响在我们生活中可以说无处不在，你知道我们经常说的“阿弥陀佛”“观世音菩萨”“因果报应”“下辈子”等与下面何种宗教有关

A.佛教            

B.道教            

C.基督教           

D.伊斯兰教               

20.河南省文物局2009年12月27日对外公布，魏武王曹操高陵在该省安阳县安丰乡西高穴村被发现，曹操是什么时期的人

A.三国              

B.魏晋             

C.东汉             

D.西汉                

21.石油是当今世界最主要的能源之一，我国是世界上最早懂得使用石油资源的国家，在我国古代的一部作品中记载：“南山出泉水”“水有肥，如肉汁，取著器中”“如凝膏，燃极明”，你知道记载石油的这部作品的作者是

A.祖冲之            

B.贾思勰           

C.郦道元           

D.顾恺之              

22.非选择题。

（1）世界上公认的教育家和思想家,被后人称为“万世师表”,被联合国教科文组织评为“世界十大文化名人”,并名列第一，你知道他是谁吗？(2分)

（2）这位伟人的思想已成为中华文化和中华民族精神的重要组成部分，而且得到了国际社会越来越广泛的认可和接受，你知道这位伟人的主要思想是什么吗？他所创立的学派体系被后人称为什么学派？(4分)

（3）秦、汉两朝统治者对待他的学说持怎样不同的态度？他的学说对后世产生了怎样深远的影响？(6分)

（4）这位伟人的教育思想两千年来影响着一代又一代中国人，在你的学习生涯中，你觉得你老师的教学方法或你自己的学习态度、方法等有哪些与这位伟人的教育思想不谋而合？ (6分)

23.我国历史悠久，疆域辽阔，对于如何管理国家，特别是如何解决中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。

材料一  秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯”。 —《史记•秦始皇本纪》

（1）从材料一中看出，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度？(2分)

（2）基于以上认识，秦始皇实行了什么制度来管理国家？这种制度对后世产生了怎样的影响？(4分)

材料二 汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。可是随着时间的推移，有的诸侯王逐渐在封国内各自为政，不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车驾，时刻图谋举兵夺取皇位。—引自教材

（3）材料二反映了西汉时期国家出现了什么问题？(2分)

（4）汉武帝是如何解决这一问题的？(2分)

（5）汉武帝这一措施巧妙在哪里？(2分)

24.改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。

材料一 据《史记•商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。

（1）材料一反映的是什么历史事件？(2分)

（2）概括这则材料所反映的两项内容。(4分)

（3）在战国时代的秦国，有一位平民张三斩一敌国甲士，获爵一级，田一倾，宅九亩。他的这一经历的法律依据是什么？(2分)

材料二  魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”—《资治通鉴》                                                       

（4）材料二反映了什么历史事件？(2分)

（5）用一句话概括这则材料所反映的内容。(2分)

（6）以上改革都顺应了历史发展的潮流，促进了社会的进步与发展。同样，教育的发展离不开改革与创新，作为小主人，为了更好地推动你学校的建设和发展，请提几点中肯的改革建议。(2分)

参考答案 

1-5  CABAA          6-10   CCBDD 

11-15  ABCAA     16-21   CADACC

22.

（1）孔子（2分）

（2）“仁”“礼”（2分）；儒家学派。（2分）

（3）秦朝：“焚书坑儒”（或抵制儒学发展）（2分）；

西汉：“罢黜百家，独尊儒术”（或大力推崇儒学发展，或把儒家学说定为治国的指导思想）（2分）。

自汉武帝后，儒家学说被确立为专制王朝的正统思想，在我国延续了两千多年。（2分）

（4）“有教无类”，“因材施教”，“温故而知新”，学习要独立思考等。（只要学生回答合理，够三点，每点2分，共6分）

23.

（1）分封制（2分）

（2）废分封，立郡县（或建立中央集权制度）。（2分）；秦后历代王朝基本沿用秦朝开创的中央集权制度。（2分）

（3）诸侯王势力膨胀，对皇权构成了严重威胁。（2分）

（4）颁布推行“推恩令”。（2分）

（5）汉武帝不费一兵，不损寸土，就巧妙地削弱了诸侯王封国势力。（2分）

24.

（1）商鞅变法（2分）        

（2）推行县制；奖励生产。（4分）

（3）奖励军功。（2分）       

（4）北魏孝文帝改革。（2分）

（5）学习说汉语。（2分）

（6）根据学生回答具体情况，只要合理即可