九江初中家长别错过!月考真题免费领,斌斌老师真题训练营解决孩子具体问题

真题不会说谎，一做就知道哪里漏了。          

各位家长，大家好，我是斌斌老师。

这几天后台问得最多的一件事，就是：之前说免费送各科月考试卷，到底是不是真的？

今天我统一给大家一个答复：百分百真实，全程免费领。没有套路、不收费、不捆绑。

我先说清楚，这轮真题是哪来的。九江各所初中，月考刚结束不久，卷子就是这些学校真实考过的真题，不是外面书店那种拼凑的练习册。我这边整理好，一套一套发到家长手里。为什么要免费送？因为真题放我手里也是放着，送到家长手里，让孩子真正做一遍，它才值钱。

不过，我确实有一个小小的要求，也是真心为孩子好。借着这个机会，我想把这个要求背后的道理，跟大家讲清楚。

01 免费的真题，最怕的就是"领完就消失"

这个要求是什么？我先直接说：试卷领回去，别存进相册里吃灰。

有些家长把试卷领回去，当时心里想的是"回头让孩子做"，结果一忙，就搁那儿了。问孩子做没做，也不回话。时间一长，连卷子放哪都忘了。

我这些年做托管，见过太多这种家长。领资料的时候比谁都积极，手机里存了一堆，真正打开看过的没几个。这不是懒，是心里觉得存了就等于会了。可孩子的问题，不会因为你把卷子存起来就消失。

我讲句实在话，免费的资源，恰恰最容易被浪费。花钱买的资料，孩子不做，你还能念叨两句；免费领的，丢了也不心疼。

但你要想清楚一件事：这套卷子，不是给你摆着看的。

它是照着九江本地考情出的，是能真实暴露孩子问题的东西。领回去，就一定要让孩子认认真真、独立完成。做完一套，你就晓得孩子哪个学科、哪块知识点是空的。

还有一点，一定要让孩子独立做。有的家长心疼孩子，坐在旁边一题一题地讲，最后做出来的卷子，全是家长的功劳。这种卷子，看不出任何问题。独立完成，错的题才是孩子真实的漏洞，才有补的价值。

你要是领完就放着，那跟没领没有任何区别，还白白浪费了一次帮孩子提分的机会。

独立做完，错的题才看得出来。          

02 为什么我特别强调"用真题"？

很多家长想给孩子查漏补缺，最常用的办法是买资料、找卷子。这个思路没错，但大多数资料有一个硬伤：题型不对、考法不对，跟九江本地的考试对不上。

你想想，孩子辛辛苦苦做了几十页，结果上面的题，本地月考根本不这么出，考法也不一样。孩子练的是一套，考的是另一套，做了不少，成绩还是原地不动。

问题就出在这儿。

所以我才反复强调：优先用本地月考真题。

九江各个学校的月考，出题风格、分值分布、重点章节，都有自己的一套习惯。拿卷面来说，题量、时间、分值怎么分配都是定好的。孩子提前用真题练过，考试的时候就知道节奏：前面基础题多少分钟，后面大题留多少，心里有数，就不容易慌。很多孩子考砸，其实不是不会，是时间不够、节奏乱了。真题练的就是这个节奏。真题做多了，孩子对"考试长什么样"心里就有数了，见到卷子不慌，知道先做哪、重点在哪。

我常跟家长讲，一套本地真题，顶十套外面买的练习册。不是题多就好，是对路才有效。

更重要的是，真题能真正排查出孩子的弱势学科。做一套，哪块错得多，一目了然。这就叫精准。

我跟家长讲过很多次：初中知识点本身并不难，难就难在查漏补缺。孩子的问题，很多时候不是笨，是漏洞太多，又不知道从哪补起。靠真题练手，把短板一个个找出来补上，成绩自然就上来了。

03 一个真实案例：十一中家长，从半信半疑到肉眼可见的进步

光讲道理，说服力不够。我给大家讲个真事，就发生在十一中，也是我这阵子印象最深的一位家长。

这位家长是十一中的，最开始找到我的时候，一直是半信半疑的状态。他心里想的是：天下哪有免费的好事？怕我有什么套路在后面等着。

结果他抱着试一试的心态，领了我的月考试卷，让孩子在家做了一套。

一做，问题立马就暴露出来了——孩子英语作文的漏洞非常大。

孩子平时英语成绩不算差，单词也会背，但一写作文就卡壳。我跟家长一聊才知道，孩子在家几乎不写整篇作文，学校小测也少有完整的写作题。这个漏洞，平时根本看不见。学校平时的小测，看不出来这个问题；但在标准月考真题里，作文一写，扣分点清清楚楚摆在那儿。

这位家长当时就坐不住了，立马带着孩子，加入了我这边的学科弱点突破训练营。

进了训练营，我才把他的问题彻底拆开。孩子的作文不是整篇不行，是三个具体毛病：不分段、时态乱、不会用连接词。我针对这三个毛病单独定了一套方案，每周练什么、练到哪一步，都写清楚。老师负责盯，每次作业错在哪、怎么改，逐个给他讲到位；家长负责督促，每天该做的，在家盯着完成。孩子要做的事很简单，跟着方案走就行。

现在扎扎实实坚持了整整两周，孩子答题思路变清晰了，作文从最开始的一写就卡壳、时态乱飞，到现在能分三段、会用简单的连接词，扣分点一个个补齐，进步肉眼可见，效果特别好。虽然离高分还有距离，但方向对了，孩子自己也越来越有信心。

你看，真正打动人的，不是"提分"这两个字，是"精准"两个字。

不是盲目刷题，是先用真题找到孩子真正的薄弱点，再针对性地去突破。方向对了，努力才有效果。

这事就发生在这两周，从领卷子到现在的变化，我全程看在眼里。我把案例讲出来，是想让九江的家长看到一个事实：孩子的问题在哪里，不是靠猜，是靠一套真题做出来。你把卷子领回去，让孩子做一套，你家伢的问题，也会一样清清楚楚摆在面前。

04 光做题不改错，等于白做

还有一条，我要提醒到位：光做题不改错，等于白做。

很多孩子做完一套卷子，对个答案，错了就改一下，这道题就翻篇了。家长也觉得，做了就行，改了就行。

但真正会学的孩子，不会停在"改答案"这一步。他会继续往下追：我到底错在哪一步？是计算错，还是思路错，还是这个知识点我根本没学会？

这两种状态，差别特别大。

一个是在处理这道题——改完了，任务完成。一个是在处理自己——从这道题里，挖出自己哪里有问题，然后去补。

前者做十套卷子，错的还是那几个地方；后者做一套，就把一个漏洞堵上了。日积月累，差距就是这样拉开的。

说句孩子的心底话。有些孩子不愿意认真改错，是觉得丢脸，错那么多，不好意思。这时候家长别急着批评，先告诉孩子一句话：错题不是丢脸的事，是帮你指路的。这套卷子错得越多，说明它越值钱，因为问题都摆出来了。孩子心态放平了，改错才改得进去。

我建议家长这样引导孩子：每次改错，先别急着抄正确答案，先问三个问题。第一，这题我卡在哪一步？第二，这一步卡住，是算错了，还是方法不会？第三，如果是方法不会，对应的知识点在哪一章，我翻书看懂了没有？

想清楚这三步，再动笔改。一道错题，就算真正吃透了。

05 真题拿到手，到底怎么用？家长照着做就行

讲到这里，肯定有家长要问：斌斌老师，那真题领回去，具体怎么用？

我给大家一套最简单的流程，照着做就行。

第一步，限时做。像正式考试一样，定好时间，让孩子独立完成，中途别问、别查、别翻书。这一套做下来，出来的是孩子最真实的水平。

第二步，认真批。对答案的时候，别只打个叉。错的题，让孩子自己说说当时是怎么想的，你记下来。

第三步，归因。把错题分成三类：算错的，归计算；方法不会的，归思路；完全没思路的，归知识点。分清楚，才知道往哪使劲。

第四步，回课本。知识点不会的，翻课本、翻笔记，把那一章重新看一遍，再做一遍错题。

第五步，过几天重做。错题隔一周再做一遍，做对了，这个漏洞才算补上了。

还有句话要提醒：别贪多。真题不用一天一套地刷，每周认认真真做透一套，就足够了。做完、批完、归因、回课本、隔周重做，这一套流程走完，一套卷子才算真正用到位。贪多嚼不烂，做十套都不如吃透一套。

家长要做的，就是陪着，别催、别骂。孩子做的时候，你在旁边安静坐着就行。做完一起看错题，比你说一百句"你要努力"都管用。

一起看错题，比说一百句努力都管用。          

06 资源摆在面前，用起来是逆袭，放着是浪费

真题我免费送，机会人人都有。这件事没有任何门槛，唯一的区别，就是谁真的去做了。

资源摆在面前，利用起来是逆袭，放着不动就是浪费。

初中查漏补缺，靠的就是真题练手、精准破短板。孩子学得不少、分数上不去，十有八九是漏洞没找准。找准了，补扎实了，分数自然就上去了。

我是斌斌老师，专注帮九江初中孩子解决"学得不少、分数上不去"的学习卡点，帮孩子把薄弱点一个个补扎实。

再顺带说一句，前面提到的学科弱点突破训练营，就是干这件事的：用真题摸底，找出孩子具体的问题；老师针对每一个问题给解决方案、盯执行；家长在家里督促落地。想了解的家长，领卷子的时候跟我说一声就行。

想要全套九江本地月考真题，帮孩子精准找弱点、高效提分的家长，欢迎在评论区留言【领取】，我会直接安排。

莫急，一步一步来。孩子的问题，找到就能解决。