八上历史第1—12课·期中专题复习(上)

挨打72年，中国人才想明白：光买船买炮，救不了国

八上历史第1—12课·期中专题复习（上）｜一条主线 · 四步台阶 · 三层探索

1840年，英国军舰开进珠江口；1912年，清朝灭亡。这72年里，中国人挨过打、忍过痛、买过船、也改过制度，直到把三种"药方"都试了一遍，才终于摸到救国的一点门道。这段历史，考试考的不是背年份，而是看懂一条线：中国是怎么一步步"沉下去"，又是怎么一步步"醒过来"的。

01 　先记住这一条主线，12课就串起来了

把前12课当成一个故事看，它只有两条线：一条是"沉沦"——列强一次次侵华，中国一步步沦为半殖民地半封建社会；一条是"觉醒"——中国人民一次次抗争、一次次探索，最后历史和人民选择了中国共产党。

● 社会性质：1840—1949年的中国是半殖民地半封建社会，这是理解近代一切问题的总前提。

● 两对矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾（最主要）、封建主义和人民大众的矛盾。

● 两大任务：争取民族独立、人民解放；实现国家富强、人民幸福。前者是后者的前提。

● 一道分界：1919年五四运动，是由旧民主主义革命转向新民主主义革命的转折点。

● 探索链条：洋务运动学器物 → 戊戌变法、辛亥革命学制度 → 新文化运动学思想文化，由表及里、层层深入。

● 一个结论：农民、地主、资产阶级都不能领导革命胜利，资本主义道路走不通；没有共产党就没有新中国。

记住这六句话，整册书的骨架就立住了。

02 　为什么会挨打：四步台阶，一步比一步深

工业革命后的西方资本主义急需打开市场、掠夺原料，而清朝制度腐朽、闭关落后。先进的资本主义撞上落后的封建主义，落后就要挨打。列强用一次次战争和不平等条约，把中国一级一级往下推：

● 1840—1842 鸦片战争，《南京条约》：割香港岛、赔2100万银元、五口通商、协定关税——中国"开始沦为"半殖民地半封建社会。

● 1856—1860 第二次鸦片战争，《天津条约》《北京条约》：火烧圆明园、增开天津、割九龙司；沙俄趁机割占北方150多万平方千米——"进一步加深"。

● 1894—1895 甲午中日战争，《马关条约》：割台湾及附属岛屿、赔白银2亿两、允许日本开设工厂——"大大加深"，列强掀起瓜分狂潮。

● 1900—1901 八国联军侵华，《辛丑条约》：赔款4.5亿两、严禁人民反帝、划东交民巷使馆界——中国"完全陷入"半殖民地半封建社会的深渊。

1860年，圆明园大水法被英法联军焚毁，只剩断壁残垣

唯物史观一句话：列强侵略是外因，清朝腐朽、制度落后才是内因，内因是根本原因。所以"落后就要挨打"，根子在制度，不在船炮。

03 　为什么不服：反抗是一层一层加码的

有侵略就有反抗。而且侵略越深，反抗越烈——这不是口号，是一条清清楚楚的历史规律：

● 1839年，林则徐虎门销烟，近代中国"开眼看世界"；鸦片战争中关天培战死虎门、陈化成战死吴淞。

● 三元里人民自发抗英，说明老百姓从来不是旁观者。

● 1851—1864年，洪秀全领导太平天国，中国历史上规模最宏大的一次农民战争，既打清朝也打洋人。

● 19世纪70年代，左宗棠收复新疆（第4课·边疆危机），1884年新疆建省。

● 1894年黄海海战，邓世昌率致远舰撞向敌舰；1900年义和团"扶清灭洋"，用血肉之躯挡住八国联军。

唯物史观一句话：人民群众是历史的创造者。三元里、太平天国、义和团都证明，反侵略的主体是人民。

04 　找出路：器物 → 制度 → 思想，三层台阶

先看到人家的"船坚炮利"，就去学技术；甲午一战被打醒，才知道光有技术不行，得改制度；制度改了还是乱，才发现还得先改思想。这三步，一步比一步深：

● 学器物：洋务运动"自强""求富"（第4课）。地主阶级自救，办军工、办民用、建海军。但只学技术、不变制度，甲午战争北洋舰队全军覆没，标志洋务运动破产。

● 学制度（改良）：戊戌变法（第6课）主张君主立宪，光绪帝下诏变法，103天就被慈禧镇压——但它在社会上起了思想启蒙作用。

● 学制度（革命）：中国同盟会与辛亥革命（第8、9课）建立共和，推翻两千多年君主专制，可果实被袁世凯窃取，随后是帝制复辟与军阀割据（第10课）。

● 学思想：新文化运动高举民主与科学（第11课第一子目），动摇封建礼教，为五四运动和马克思主义传播作了铺垫。

江南机器制造总局大门——洋务派办的近代军事工业

唯物史观三句话：经济基础决定上层建筑——民族资本主义发展，才有资产阶级登上舞台；社会存在决定社会意识——一次次失败教育人们，方案只能越来越深；阶级有其局限——地主只保封建统治，资产阶级软弱妥协，所以都完不成反帝反封建的任务。

05 　这几句，闭卷必须背下来

　规律（课标表述）

列强侵华步步加深，与半殖民地化进程同步；哪里有侵略，哪里就有反抗，侵略越深、反抗越烈。

近代化探索经历器物—制度—思想文化三个阶段，由表及里、层层递进、步步深入。

在半殖民地半封建的中国，地主阶级自救、资产阶级改良和共和国方案都行不通，资本主义道路走不通。

　启示（课标表述）

落后就要挨打，弱国无外交，发展才是硬道理；必须以经济建设为中心，增强综合国力。

勿忘国耻、振兴中华，继承反抗外来侵略、捍卫民族尊严的爱国传统，厚植家国情怀。

民族独立、人民解放是国家富强和社会进步的前提；解放思想、与时俱进是社会变革的先导。

72年，中国人换了三种药方，才明白病根不在"器物"，而在制度与道路。可1911年共和建立了，中国为什么反而更乱了？下一篇我们讲：从五四到建党，历史为什么最后选择了中国共产党。

（下篇见）