深挖考试失分根源 科学赋能冲刺高考|朔城区二中开展高三复习备考专题大讲堂

为帮助高三学子调适备考心态，厘清学习误区，坚定备考信念，优化学习习惯与应试思维，切实提升复习实效，11月6日晚，我校特邀国家级考试测评专家张鼎政教授，开展树立“上岸”信念，改善“学习”习惯，解决“思维”方式，提高“成绩”果效专题讲座。

本次讲座设置两大环节：1小时理念与方法分享、30分钟英语现场实操及成果检验。整场讲座氛围轻松鲜活，互动充分，同学们参与热情高涨。

讲座以备考情绪为切入点，现场开展卡片互动。同学们认真写下因情绪波动导致失分的经历以及备考当中遇到的困惑，直面学习难题，疏导心理压力。张鼎政教授引导同学们摒弃把失分简单归为“粗心”的片面认知，深度剖析情绪型、贪婪型、间断型三类失分根源，从学情、认知、应试三个维度拆解失分内在逻辑。

张教授倡导同学们绘制个人“失分地图”，依托试卷数据精准定位知识短板，区分“知识未掌握”和“做题不熟练”两种情况，摒弃盲目刷题的备考模式，杜绝依靠熬夜自我感动式学习。找准漏洞、精准发力，才能让每一份努力转化为实实在在的成效。

实操环节，张教授带领同学们体验右脑单词卡片速记法，讲解语境记忆、碎片复盘、主动默写等高效记忆策略，并现场检验学习成效，让同学们真切感受科学学习方法的优势，摆脱低效死学的备考困境。

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本次讲座跳出单纯讲授知识点的传统模式，集心态疏导、思维点拨、实战训练于一体，兼顾心理赋能与方法落地，充分激发同学们的备考动力。参会学生深受启发，纷纷表示，接下来会调整备考心态，修正学习习惯、转变应试思维，锚定目标全力备战高考。

高考备考，既是知识储备的较量，也是心态与学习方法的比拼。愿全体高三学子把本次讲座所学内化于心、外化于行，正视自身短板，做好科学规划，脚踏实地稳步前行。我校也将持续搭建优质学习指导平台，多措并举为高三学子保驾护航，助力同学们凝心聚力、科学备考，向着理想奋力冲刺！