三年级上册期中|句子专项复习整理
- 2026-11-09 01:06:52
三年级上册期中|句子专项复习整理 本期分享三年级上册句子专项题型。一、关联词专项填空。 关联词重点考察句子逻辑。1. 虽然天气很冷,(但是)他仍然坚持去学校。2. 孙中山读了几遍,就背下来了。(可是),书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。3. 天下起雨来,(于是)大街上的行人纷纷撑起伞来。4. 老屋想等小蜘蛛讲完故事再倒下,(因为)小蜘蛛的故事一直没讲完,(所以),老屋到现在还站在那儿。二、修辞手法专项。 1. 修辞判断(填序号:A.排比 B.反问 C.拟人)1. 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(A)2. 这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(B)3. 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。(C)2. 仿写句子。1. 弯弯的月亮,像一条银色的小船,静静地飘在深蓝的夜空。(比喻句)2. 春风轻轻走来,温柔地抚摸大地的脸颊。(拟人句)3. 黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏日的炎热。(比喻句)4. 平静的湖面,像一面巨大的镜子。(比喻句) 【抓住修辞手法仿写即可】 三、句式转换。包含:把字句、被字句、反问句、陈述句、提示语变换位置1. 孙中山把书放到先生面前。(改被字句)书被孙中山放到先生面前。2. 这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改陈述句)这样糊里糊涂地背,没有什么用。3. 你难道不知道狗是会叫的?(改陈述句)你应该知道狗是会叫的。提示语位置转换原句:“我被牛吃进肚子里了,”红头大声呼喊,“救命啊!”1. 提示语在前 红头大声呼喊:“我被牛吃进肚子里了,救命啊!”2. 提示语在后 “我被牛吃进肚子里了,救命啊!”红头大声呼喊。3. “不要紧,第一次能这样就很不错了。”小公鸡说道。(提示语放中间) “不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”四、重点句式仿写。1. 雨一来,他们便放假了。(用“一……便……”仿写)💎铃声一响,同学们便跑进教室。2. 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(用“从……从……从……”仿写)💎下课了,从教室里,从走廊上,从操场的跑道上,传来同学们欢快的笑声。3. 青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。(连续动词仿写) 💎小鸭划动脚掌,钻进水里,把头伸出来抖落水珠。五、修改病句。1. 我们要学好语文,就要做到阅读课外书的好习惯。我们要学好语文,就要养成阅读课外书的好习惯。2. 修改病句段(三处错误)原句:深入了解了中国航空发展史,心里久久不能平静。我在一次坚定了成为航天员的想法。我一直始终相信,中国的航空事业将迎来更美好的明天!修改:我深入了解了中国航空发展史,心里久久不能平静。我再一次坚定了成为航天员的想法。我始终相信,中国的航空事业将迎来更美好的明天!错误说明:缺主语;“在一次”→“再一次”;“一直、始终”重复,删去一个 3. 修改病句段(三处错误)原句:暑假,我跟着爷爷到菜园中锄草。菜园里种了豆角、茄子、苹果等蔬菜。看着我认真地锄草,笑着夸我是个爱劳动的好孩子。修改:暑假,我跟着爷爷到菜园中锄草。菜园里种了豆角、茄子等蔬菜。爷爷看着我认真地锄草,笑着夸我是个爱劳动的好孩子。错误说明:根→跟;苹果不是蔬菜,删掉;缺少主语,加上“爷爷” 六、标点符号。选出标点使用错误的一项(D)A.“一分耕耘,一分收获。付出才能有回报。”B.“失败是成功之母,”老师拉着名名的手说,“我相信你能取得成功。”C.“种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。”王老师耐心教导我。D.“愿你像那小小的溪流,”张老师说:“勇敢地奔向生活的大海。”解析:提示语在句子中间,“说”后面应该用逗号,不能用冒号。
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