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27吉林大学药学考研 | 如何利用真题训练答题技巧

2026-11-10 00:24:12

燕尾蝶老师：

吉林大学药学院已毕业博士研究生，硕博均就读于吉林大学药学院，硕士考研成绩总分402，专业课273，当年以第一名的成绩考入吉林大学药学院药剂学专业，在药学院度过七年的硕博时光，已有九年的专业课辅导经验，对吉大药学院考研专业课命题形式和考试侧重点非常熟悉，有着自己的独特见解和学习方法，能够让学生高效率掌握考试内容，可准确分析知识点出题频率及考试类型，有完整清晰的答题思路和答题要点，对药学院各位导师有较全面的了解，在考研初试和复试选导师环节均可为学生提供很大的帮助。辅导学生超过40人，指点学生超过200人，其中上岸率在80%以上，400分以上学生超过30人。

现在已经十一月上旬了，大家正在有序地推进学习，越接近考研时间，大家的精神状态就会越紧绷，现在大家的复习情况可能差不了多少，但是大家的心态就各不相同了，现在这个阶段非常考验大家的心理承受能力。据中国教育在线统计，每年考研备考人数递增，而弃考率也很高，约20%左右，将近100万人弃考。我们的学习进度也进入冲刺阶段，大家基本上都到了该拿真题检验自己学习成果以及通过真题进行查漏补缺的环节了，那么我们应该如何最大效率地利用考研真题，今天我们就来和大家分享一下真题的使用。

1.明明距离目标那么近，为何多人选择弃考？

有很多原因可能导致弃考，其中有几点需要我们警醒和思考。

一.压力太大：部分弃考生并非准备不好，而是心理压力过大。很多考生把考研结果看得太重，认为考不上研究生前途就一片灰暗，以至于在复习时给自己施加了太多压力，无法用冷静的态度对待考试，长此以往，导致精神衰弱，身体疲劳，最终被迫放弃考试，这是让人惋惜的事情。诚然，考研结果确实很重要，但是这种焦虑和压力并不是推动我们前进的动力，也不利于我们考研备考，而会慢慢地蚕食我们的精力和信心，因此我们要端正自己的学习态度，我们全力以赴，结果问心无愧即可。

二.学习规划不完善：考研的最终目的无非分为两种：为了更好就业和出于对科研的热爱。但是考研是一个时间长、跨度大、科目多的项目，备考过程中会面临诸多琐事，所以考生要制定一个清晰合理的备考计划，按照计划实施落实，尤其对于专业课的学习要制定清晰的计划，最好清晰到今天学什么内容，需要学到什么程度，尽量今日事今日毕，如果实在因为事情耽误了今天的学习任务，那就明天立即补回来，养成自律自主的学习习惯。

三：诱惑太多：当你备战考研时，会面对很多诱惑。同寝室不考研同学天天在寝室看电视打游戏，朋友一起出去游玩聚餐等，这些无形中都在拉扯着你，一时间难以抵抗也是很正常的。

诱惑无所不在，但诱惑是能够抵制的，只要你想，就能找到解决办法，备战期间就要对自己狠一些。可以采用望梅止渴法，即当别人玩的时候，你就想等我考上研了，他们都焦头烂额地开始找工作，我就疯狂地去玩，等我考上研，我就去做我想做的，现在先记下来。这种方法虽然不是万能的，但是当你考上后，你会发现玩起来会非常的开心痛快。在备考时，做到劳逸结合，严格规定自己的娱乐时间，一旦超过时间，就给自己一定的惩罚，只有这样才能长记性，将更多精力用在学习上。同学们在备考过程中，请放平心态，不急不躁，不慌不忙，只有心态良好，一切才能向好的方向发展，加油，走到最后你就是胜者！

2.如何更高效率地利用真题？

大家记住，吉大药学院的出题是去年出过的题目今年还可能再出，或者前年大前年出过的题目今年会继续出，所以一定不要想当然的认为这个知识点之前的年份以及考过今年就不会出了，那是错误的想法！！！吉大药学院的真题含金量觉得很高，所以大家一定要好好研究真题。，由于我们只有十几年的药理学真题和两年的药物化学及661中生物化学与分子生物学真题，如何高效率地运用真题成为一个值得深究的问题。我们首先要明确真题的作用，通过真题我们可以：

（1）研究命题规律-套路：

2025届659药学综合中药物分析考了名词和简答，药理学和药物化学都是简答题，349药学综合中，药物化学考结构、简答、合成和论述题，药理考名词解释、简答和论述，药物分析考简答和论述题。整体比较发现349药学综合考试题型比659药学综合更复杂一些。

2026届考349药学综合，药物化学包括：一.写出下列物质的结构和临床应用；二.简答。药物化学整体难度一般，出的都是基础性题目，包括常见化学结构、镇静催眠药分类及机制、抗肿瘤药物氮芥类和顺铂、药物化学的研究内容和与各学科的融合联系（半开放性试题），这些考试内容全是我在给学生上课的时候反复强调要求掌握的知识点，命中率为100%；

药理学：药理学全是简答题，真题重复率特别高，95%以上都是历年真题，所以真题含金量超级高，同时这些考试内容是我在给学生上课以及出模拟卷的时候都涉及到的知识点，要求大家必须掌握的内容，命中率为95%；包括ACEI降血压机制和不良反应，胰岛素低血糖原因和治疗、阿司匹林和氯丙嗪的解热方面的区别、四种抗生素抗菌作用机制、效能效价等。

生物化学与分子生物学：生物化学与分子生物学难度也是一般水平，都是基础性题目，主要包括：一.简答；二.论述。这些考试内容我们在上课的时候都会和大家强调，并告诉大家应该如何作答。包括糖异生、脂肪动员、鸟氨酸循环、三羧酸循环、蛋白质结构、DNA、RNA等。

2026届349药学综合难一点，难度偏向于原659药学综合，药物化学题型是349和659两者的融合，药理学题型和原659药学综合一样，生物化学与分子生物学题型和原来药学考的生物化学类似，考试侧重点也类似。

（2）看答案-答题技巧

答题的时候根据分值去答题，如果分值不高或者分值高但是一道题分成好几个问题，那么每一个问题的答案就不需要过多展开，只需要分点答出来主要内容即可；如果一道题分值很高且问题很少，答题的时候最好在每一个分点后面相应的展开一下内容，使得答题更丰富，得分更全面；如果一道题不会答题也千万不要空着，把这道题中涉及到的名词或者相关知识点答上，也会给一部分分值的。

（3）模拟-全真模拟

模拟题不是为了让大家背会某道题觉得考试一定会考，而是为了让大家明白哪些是容易考的知识点，以及我们根据真题的答题方法应该如何做题，从而训练自己的答题思维和答题时间控制。

（4）答案不是用来背的-无法覆盖100%考点

真题运用过程中，同学们要多看真题出题规律，总结答题技巧，不拘泥于真题答案，适当扩展，但不是脱离课本以练习册为主，以课本为主。

3.真题做的过程中要注意答题技巧！

同样的题目，为什么有人得高分有人得低分，这是很需要大家注意的问题，首先客观的原因可能就是每个人对学习投入的时间和精力以及对学习的重视程度有关，其次很重要的一个原因是答题技巧没有掌握。

（1）考研专业课得分低的共同特征是:答题没有逻辑关系，没有起承转合。比如说某个考生回答简答题的时候，就几条简写，写完了也不知道这几条的关系是什么，只是单纯的罗列。这种答题方式在答专业课，时会有扣分风险。

（2）考研专业课得分高的共同特征是:回答知识的范畴与题目的范畴相吻合，上下文之间逻辑性强，自圆其说回答全面。

专业课答题很考验内功，单靠技巧不足以考高分，但是你问有没有，也有。总归还是要强调一下专业课定要把基础夯实，技巧要在循环往复的实践当中总结规律和手感，不能指望靠技巧拿高分。

一．「名词解释」

它的答题方法呢，可以分为二步走。

第一步:回答出名词本身的核心含义。