考研英语语法考点笔记(附思维导图)

考研英语更加强调考生对于英语语法知识的运用能力和掌握程度，因此语法的考察重点是句法考查，即长句或难句的句子结构分析能力，尤为突出的考查题型是阅读理解和翻译两大题型。《全国硕士研究生招生考试考试说明》一书，其中第二部分考察目标中，明确提及考生应能熟练的运用基本的语法知识，其中包括:

①名词、代词的数和格的构成及其用法;

②动词时态、语态的构成及其用法;

③形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;

④常用连接词的词义及其用法;

⑤非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;

⑥虚拟语气的构成及其用法;

⑦各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;

⑧倒装句、插入语的结构及其用法。

原本想做一个历年翻译真题考点的统计，但有点费时、而且此时全文已近六千字，就不做了，但常考点和大纲内容无差。其实英语语法方面，还是和初高中一样的内容，到了此时只是再做一个回顾和梳理。语法分为词法和句法，词法是中学阶段的考察重点，此时考题中就一处考点，即完形填空，只要知道常见词性搭配即可，这部分听几集完形基础阶段的课程就好。

句法的主要内容如下：句子分为简单句和非简单句。简单句分为五大基本句型和四大补充成分；五大基本句型分为主谓、主谓宾、主谓双宾、主谓宾宾补和主系表；四大补充成分是定语、状语、同谓语和插入语。

非简单句分为并列句和复合句：并列句即连词连接多个简单句；复合句分为三大从句：名词性从句、形容词性从句和副词性从句。名词性从句分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句；限定性定语从句和非限定性定语从句叫做形容词性从句；状语从句一共有九种：时间地点原因结果目的方式让步条件比较，外加倒装、虚拟和强调，这就是英语语法的全部。

在介绍简单句之间，先给大家Post张句子成分的结构图，英语的句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语和同位语八种。

学习过语法后，当做题时再遇到长句、难句时，就不要把时间和精力放在知识点的死记硬背上，要学会从句子分析的角度去解决问题，养成分析句子成分的习惯。

简单句是长难句的基础，从语法上来讲，简单句就是只含有一个主谓结构并且句子各成分都只由单词或短语构成的独立句子或分句；从句意上来讲，正如田静老师所讲，简单句就是只表达了一件事的句子（当然，有的时候存在会加很多修饰，从而使句子看着有些复杂）。

简单句的五种核心构成中，主要根据动词的词义分为实义动词与非实义动词。

实义是指该动词有实际意义，实义动词又分为及物动词与非及物动词两类。及物动词（vt.）与非及物动词（vi.）的区别在于该动作主语是否可以独立完成。若可以，则为不及物动词。若需要加上对象，则为及物动词。

非实义，自然是指无实际意义的系动词。

前面说完简单句的基本构成，接下来再说一下它变化的情况，即复杂长难句。简单句的变化主要是指谓语动词时态、情态、语态等的变化，以及指主语、宾语和表语等成分可以由doing、to do等表示以及多主语与宾语的并列。

时态 = 时间+状态。考研中常考的是一般过去时(did)、一般现在时(do/does)、一般将来时(will do /am,is,are going to do)、一般过去将来时(would do /was,were going to do)、过去进行时(was,were doing)、现在进行时(am,is,are doing)、过去完成时(had done)、现在完成时(have done)。

情态动词用法两种：1.表达“情绪和态度”；2.表达“推测”。常用的情态动词：must、can、could、will、would、should、may、might。情态动词+动词原形，算作是一个整体。

语态就主动与被动之分，没什么好讲的。被动的时候是 be+done。否定时，实义动词变否定，前加助动词（do/does/did），再加not，最后加动词原形即可；助动词和情态动词直接加not即可。

强调谓语动词时，可直接在前面加上do/does/did，再把谓语动词变成原形；非谓语动词分为三种形式：doing、done、to do。其中doing 、to do 都可以当名词用。

长难句包括并列句（由多个简单句构成、各自之间关系平行）和复合句（由一个主句和多个从句构成），从语法上来讲，长难句就是含有多个主谓结构的句子，使用了连接词将多个简单句连接一起；从句意上来讲，长难句就是表达了多件事的句子。

并列句就是由多个简单句用并列连词连在一起构成的句子，其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。

并列句中的各简单句意义同等重要，相互之间没有从属关系，是平行并列的关系，它们之间用连词连结，根据连词词意的不同，并列关系分为顺承、转折、选择和因果。

复合句，又称“主从复合句”，就是指多件事之间由于重要性的不同，分为“主句”和“从句”。主句是全句的主体，通常可以独立存在；从句则是一个句子成分，不能独立存在。

从句不能单独成句，但它也有主语部分和谓语部分，就像一个句子一样。所不同在于，从句须由一个关联词引导。 根据引导从句功能不同，大致可分为三大从句：名词性从句、形容词性从句、副词性从句。名词性从句分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句；形容词性从句包括限定性定语从句和非限定性定语从句；状语从句一共有九种：时间、地点、原因、结果、目的、方式、让步、条件和比较。

名词性从句，是指一个句子当做名词来使用，放到另一个句子之中。常常在句子中间主要作四种成分：宾语、表语、主语、同位语。无论以上哪一个从句，在做从句时都遵循着：连接词+陈述句，这一公式。另外，宾语从句中that不作成分时常常被省略，但是其他几个从句都不能省略。表语从句常接在系动词（be动词）后，毕竟系表结构。

主语从句有两种特别重要且常用的句型模板：

1.It is done + 主语从句 （表达人们对一件事的观点和看法）
2.It is + adj./n. + 主语从句（表达一件事的评价）

同位语从句是用来解释说明一个抽象名词，在句中位于抽象名词后。常见抽象名词：idea, opinion, fact, evidence, question, doubt, reason, theory,belief, possibility, chance, hope, contention, guarantee等。

定语从句是修饰限定名词：先行词n. + 关系词 + 陈述句 。关系词在定语从句中作宾语时（及物动词的并与或介词后的宾语），都可以省略。

定语从句又分为限定性定语从句（无逗号隔开）和非限定性定语从句，本质区别在于前面的先行词的范围是否明确，是否需要修饰限定。

其中，在非限定性定语从句中关系词不能用that，指人做宾语更是只能用whom。特殊的非限定性定语从句，修饰整句话。此时，先行词只能用which或as。用法上两者没有区别，只是which引导的从句只能位于从句后，而as引导的从句可在主句前、中、后。

在定语从句中，有时关系词作介词后的宾语，但为了引导定语从句，关系词要被提前到从句的开头。介词提前后关系词则不能省略，不能用that，指人用whom，指物用which。

状语从句，指的是一个句子作状语，表达“描述性的信息”，补充说明另一个句子（主句）。

状语从句的种类是由从属连词决定的，即从属连词表示什么含义（逻辑关系），那么从句就是什么状语从句；并且状语从句不论在主句前、中、后表达的意思都是一致。

英语正常语序是主语在前谓语在后，但有时处于语法或修辞考虑如强调、承上启下、平衡等需要，把谓语动词放在主语的前面，这种句式称作倒装，分为全部倒装和部分倒装。

完全倒装，当形容词、副词、介词短语位于句首时，要将整个的谓语动词提到主语之前；其中特别要掌握的是"There be 句型"。而部分倒装如上图所示，是指将部分的谓语动词即助动词、情态动词和be动词提到主语的前面，而谓语动词的其他部分任置于主语之后。

强调句，就是为了突出句子中的某一部分内容时，使用一些方法和手段使其突出，以引起他人注意，最常见的除了用词修饰强调外，就是句型强调，即“It is / was + 被强调的部分 + that (who)…”可用来强调句子的主语、宾语、状语或定语，但形容词和动词不能强调。

“虚拟语气”是在假设的条件下做的推测，它的核心要义就是:非真实或没发生，通俗地讲，这一切都只是基于我的主观意愿而已，不是真的，没有发生。虚拟语气的句子是：对条件的假设 + 在假设条件下的推测，即“假如/如果.....我/他/她/将会.....”（事实上，假设不是真的），考研中不必特意掌握。

特殊结构，田静老师总结了三种：分裂结构、嵌套结构、平行结构。这三类结构几乎就是句子变长、变难的原因，当你把它们都撸顺了，在你做阅读时遇见一些一眼看去不能意会的句子时，就可以从这三类结构出发去分析，不出意外经过你的一顿猛如虎的熟练分析后，心里暗想“哦，也就这样”。

所谓分裂结构，简单地来说，在英语句子中，两个结构关系密切或意义紧密相连的成分应紧挨在一起，但有时因为语法句型或修辞表达的原因（避免头重脚轻、为了强调），可以在这些紧密相连的成分之间插入一些其他词语，由此从而就造成了分隔现象；充当分隔的成分包括：介词短语、非谓语动词、副词、同位语和分类从句；分隔类型包括主谓分隔、动宾分隔、定语和修饰语的分隔、定语从句和先行词的分隔等。

分裂结构中，如果是同位语或插入语造成的分裂，直接去掉不看；如果是状语从句的插入，要把从句后移，移到句子末尾再看；如果是从句后移的分裂（从句过长，主语过短，为了避免意思表达的不连贯，因此把长的从句后移），要把从句还原到原本的位置。

嵌套结构，就是从句套从句，理解的时候，要先由内而外断开句子，再由外而内理解意思。

平行结构，类似中文的排比，和前面的并列句几乎无差，多个并列成分由并列连词链接，并列的多个成分往往词性相同或形式一致的。

长难句分析，那自然是化繁为简啦，换言之就是两步：切分和简化；前者把长句简化成多个短句，后者再把短句简化成主语+谓语。

第一步，对冗长的句子进行切分，这一步的关键是找到以下内容：标点符号、连词、关系词、介词、分词、不定式符号to（要熟记、记住这些切分基本就掌握了英语句法结构）

其中连词（关系词）部分，从句开始于第一个连词，结语于三个位置：标点符号、下一个连词、第二个谓语前。

第二步，对句子成分进行简化，这一步的关键是找到谓语动词，即将简单句的核心成分保留，至于各种修饰则先去掉。但是注意翻译成汉语的时候位置又反过来了，即次要的（定状补）先翻，主要的（主谓宾）后翻。