选择性必修(上中)理解性默写复习(2026.11.11)【精选模考题】教师版(修)
- 2026-11-14 03:27:10
选择性必修(上中)理解性默写复习(2026.11.11)【精选模考题】教师版(修)
——精选各地模考题（教师版） 《论语》十二章 1、山东济南 2026 届高三 10 月检测 《论语》十二章中，孔子认为君子不应当过多追求物质享受，要潜心向学的两句：“君子食无求饱，居无求安”。 2、江苏常州 2026 届高三期中模拟 《论语》十二章中，孔子强调仁德是礼与乐的根基，没有仁德礼乐便失去意义的两句：“人而不仁，如礼何”。 3、浙江金华 2026 届高三 11 月联考 《论语》十二章中，孔子认为追求道义值得付出生命，彰显对真理的执着的两句：“朝闻道，夕死可矣”。 4、湖南常德 2026 届高三月考 《论语》十二章中，点明君子与小人价值追求不同，君子重道义、小人重私利的两句：“君子喻于义，小人喻于利”。 5、安徽宿州 2026 届高三阶段性检测 《论语》十二章中，写见到贤能之人就看齐，见到不足就自我反省的两句：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。 6、广东江门 2026 届高三调研 《论语》十二章中，阐述质朴超过文采就粗野，文采超过质朴就虚浮的两句：“质胜文则野，文胜质则史”。 7、河北沧州 2026 届高三摸底 《论语》十二章中，曾子说明读书人志向远大、责任重大的两句：“士不可以不弘毅，任重而道远”。 8、江西上饶 2026 届高三质检 《论语》十二章中，孔子认为智、仁、勇是君子三种重要品格的两句：“知者不惑，仁者不忧”。 9、辽宁锦州 2026 届高三 10 月测试 《论语》十二章中，颜渊问仁，孔子点明践行仁德全靠自身的两句：“为仁由己，而由人乎哉”。 10、四川广安 2026 届高三月考 《论语》十二章中，孔子提出待人处事的准则，自己不愿承受的不要强加给别人的两句：“己所不欲，勿施于人”。 11.【2025 潍坊二模】 《论语·学而》中,孔子用“ 君子食无求饱，居无求安”两句来要求弟子们要成为有道德,有修养的君子就不要过多地讲究自己的饮食与居处。 12.【2025湘鄂冀三省七校联考】 在《〈论语〉十二章》中,“朝闻道，夕死可矣”这两句话最能体现孔子对真理、信仰等迫切而热烈的追求。 13.【2025湖北部分重点中学联考】 孔子在《论语·里仁》中阐释了君子和小人不同的义利观的两句“君子喻于义，小人喻于利”。 14.【山东省济宁市2025高三一模试题】 语文老师讲到文学作品的内容与形式之间的关系时，引用了《论语·雍也》中“质胜文则野 文胜质则史”两句，说明如果偏重一方，就削弱作品的艺术效果。 15.【江苏省百校25学年高三上学期10月联考语文试题】 高三开学第一课，班主任引用了《〈论语〉十二章》的“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”两句，要求同学们看到优秀的人就要想办法向他看齐，看到别人的不足也要学会反省。 16.【2025 重庆七校联考】 在《〈论语〉十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调要自我反思的句子是“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。 17.【山东省菏泽市一中2025-2026学年高二10月月考语文试题】 《论语》中“己所不欲，勿施于人”两句，揭示了处理人际关系的一项重要原则——将心比心，换位思考，同时体现出了较强的道德约束力。 18.【2025·湖南岳阳·模拟】 美国对中国无端加征关税，我们便“以其人之道，还治其人之身”。但我们不会主动把自己不想要的施加给别人，用《论语·卫灵公》中的话说，就是“己所不欲，勿施于人”。 19.【山东省青岛市2024届高三年级第一次适应性检测语文试题】 习近平在《致全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的贺信》中指出，国家的前途、民族的命运、人民的幸福是中国当代青年必须承担的重任，他引用《论语》中“士不可以不弘毅，任重而道远”两句勉励中国当代青年。 20.【广东省湛江市2023届高三一模语文试题】 “恕者，如心也”，即以自己的心推想别人的心，强调的是将心比心、换位思考。在《<论语>十二章》中，孔子对“恕”字的解释“己所不欲 ，勿施于人_”，与此意大致相同。 21.【2025届扬州三模】 针对“有人匿名捐款救灾，有人借慈善带货炒作”的现象，某新闻评论直接引用《论语》中的“君子喻于义，小人喻于利”做标题。 22.【2025北京西城区一模】 在“学会学习”主题班会上,有人提出身边人也是宝贵的学习资源,并引用《论语》中的“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”,来说明会学习的人善于借鉴经验,也善于汲取教训。 23.【2025豫湘联考】 儒家强调过犹不及,孔子在论证质朴和文采的关系时曾用“质胜文则野，文胜质则史”表达类似的观点。 24.【2025届无锡高三期终测试】 孔子解释了“克己复礼为仁”的行为细则后，颜渊说：“回虽不敏，请事斯语矣(《论语·颜渊》)”小荣认为这显示了儒家“知行合一”的精神。 25.《<论语>十二章》中,孔子鼓励学生“小子何莫学夫《诗》”,因为《诗》可以兴观群怨,事父事君,还具有“多识于鸟兽草木之名”的用途。 大学之道【不在60篇】 1、山东济南 2026 届高三 10 月检测 《大学之道》中，开篇提出大学的宗旨，阐明 “三纲” 的两句：“在明明德，在亲民”。 2、江苏苏州 2026 届高三期中模拟 《大学之道》中，点明知道目标所在，而后志向才能坚定不移的两句：“知止而后有定，定而后能静”。 3、浙江温州 2026 届高三 11 月联考 《大学之道》中，志向安定之后内心安宁，内心安宁之后思虑审慎的两句：“静而后能安，安而后能虑”。 4、湖北武汉 2026 届高三月考 《大学之道》中，思虑周密之后，才能够有所收获、有所成就的两句：“安而后能虑，虑而后能得”。 5、广东深圳 2026 届高三调研 《大学之道》中，指出万物都有根本与枝末，万事都有开端与结局的两句：“物有本末，事有终始”。 6、四川成都 2026 届高三摸底 《大学之道》中，懂得事物的先后次序，就接近大道了的两句：“知所先后，则近道矣”。 7、河南郑州 2026 届高三阶段性检测 《大学之道》中，想要端正本心，先要使自己意念真诚的两句：“欲正其心者，先诚其意”。 8、湖南长沙 2026 届高三质检 《大学之道》中，想要整治好自己的家庭，先要修养自身品德的两句：“欲齐其家者，先修其身”。 9、安徽合肥 2026 届高三联考 《大学之道》中，想要治理好国家，先要整治好自己家庭的两句：“欲治其国者，先齐其家”。 10、江西南昌 2026 届高三月考 《大学之道》中，自身修养好了，家庭才能整治好；家庭整治好了，国家才能治理好的两句：“身修而后家齐，家齐而后国治”。 11．俗话说“家和万事兴”，同时家庭也是社会的细胞，《大学之道》中强调对待国家与家庭的关系，应该“欲治其国者，先齐其家”。 12．《大学之道》中说修养品性后才能管理好家庭和家族，接着是“家齐而后国治，国治而后天下平”。 13．《大学之道》中的“致知在格物”说明要获得知识就要研究万事万物；而“物格而后知至”是说通过对万事万物的研究，才能对物外之理有充分认识。 14.《大学之道》强调内在的德行要转化为实践，由己及人，体现大学之宗旨的句子是“在明明德，在亲民”。 15．《大学之道》论述如何成就崇高的品德和人格，怎样成为经国济世的人才，其中提出人人都要修养品性的句子是“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”。 16.《大学之道》中，写知道应达到的境界才能够志向坚定，志向坚定才能够做到心不妄动的句子是“知止而后有定，定而后能静”。 17.《大学之道》中，写明白了这本末始终的道理，就接近事物发展的规律了的句子是“知所先后，则近道矣”。 18.《大学之道》中，写性情安和才能够思虑精详，思虑精详才能够处事恰当的句子是“安而后能虑，虑而后能得”。 19．《大学之道》中，论说推究事物的原理后才能对外物之理认识充分，对外物之理认识充分后意念才能真诚的句子是“物格而后知至，知至而后意诚”。 20．在《大学之道》中，阐述想在天下彰明美德的人，就要先治理好自己国家的句子是“古之欲明明德于天下者，先治其国”。 21.在《大学之道》中，阐述想要修养自身的品性，就要先端正自己思想的句子是“欲修其身者，先正其心”。 22.在《大学之道》中，阐述想要心意诚实，就要先获得知识的句子是“欲诚其意者，先致其知”。 23.《大学之道》中，写大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德的句子是“大学之道，在明明德”。 24.《大学之道》中，“在亲民”就是讲由己推人，就是不仅自己要明明德，而且要教化别人,提高别人的修养，祛除别人身上的污垢，使其成为新民；“在止于至善”就是讲不论明明德，还是亲民,都要达到至善至美的境地，从而使全社会的成员的道德趋于完善。 25.《大学之道》中，治国的前提条件是“先齐其家”，齐家的前提条件是“先修其身”。 26.《大学之道》中，修身的前提条件是“先正其心”，正心的前提条件是“先诚其意”。 27.《大学之道》中，写心不妄动才能够性情安和；性情安和才能够思虑周详的句子是“静而后能安；安而后能虑”。 28.《大学之道》中，写每一样东西都有根本有始末，每件事情都有开始有终结的句子是“物有本末，事有终始”。 春江花月夜（张若虚） 2026届模考题 1、浙江湖州 2026 届高三 10 月检测 张若虚《春江花月夜》勾勒春江潮水连海、明月随潮而生的壮阔画面的两句：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”。 2、江苏泰州 2026 届高三期中模拟 《春江花月夜》写江水曲折环绕原野，月光洒在花林如同细密雪珠的两句：“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰”。 3、山东潍坊 2026 届高三 11 月联考 《春江花月夜》写江天浑然一色，没有一丝尘埃，一轮孤月高悬夜空的两句：“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”。 4、湖南湘潭 2026 届高三月考 《春江花月夜》感慨人类绵延不绝，江月却年年依旧，暗含宇宙永恒、人生短暂哲思的两句：“人生代代无穷已，江月年年望相似”。 5、广东湛江 2026 届高三阶段性检测 《春江花月夜》写思妇与游子共望明月却不能互通音讯，渴望随月光奔赴对方的两句：“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”。 2025届模考题 1、江苏盐城 2025 届高三 10 月检测 《春江花月夜》以白云、青枫浦起笔，写游子远去、思妇满怀愁绪的两句：“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”。 2、浙江金华 2025 届高三期中模拟 《春江花月夜》中诗人发出叩问，思索谁最先看见月亮、月亮又是哪一年开始照耀人间的两句：“江畔何人初见月，江月何年初照人”。 3、福建泉州 2025 届高三 11 月联考 《春江花月夜》借鱼雁传书的典故，写鸿雁、鱼龙都无法传递相思音讯的两句：“鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文”。 4、河南洛阳 2025 届高三月考 《春江花月夜》写月光照在思妇楼上，卷不走、拂不去，萦绕不散的愁月的两句：“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”。 5、湖北襄阳 2025 届高三阶段性检测 《春江花月夜》收束全篇，写落月余晖牵动无尽情思洒满江边树林的两句：“不知乘月几人归，落月摇情满江树”。 2024届模考题 1.【2024岳阳一模语文试题】 在写景抒情类作品中，“江”与“月”是一对常见的意象。《春江花月夜》中，张若虚通过“江天一色无纤尘皎皎空中孤月轮”两句，以“江”为场景，以“月”为主体营造出一个清明澄澈的纯净世界。 2.【江苏省无锡市2023年秋学期高三期中教学质量调研测试语文试题】 李白在《把酒问月》中有“古人今人若流水，共看明月皆如此”之慨，在他之前，张若虚在《春江花月夜》中也有“人生代代无穷已，江月年年望相似”之言，这“同曲”之思或可印证王羲之“每览昔人兴感之由，若合一契”之说。 3.【江苏省苏州市常熟市2023-2024学年高三上学期阶段性抽测二语文试题】 《春江花月夜》中，与张九龄《望月怀远》中“海上生明月”异曲同工的一句是“海上明月共潮生”；诗人张若虚孤身漂泊在外，因此诗中描写的明月给人的感觉也是孤单的，“皎皎空中孤月轮”一句便是明证。 4.【贵州省贵阳市2023-2024学年高三上学期期中考试语文试题】 苏轼《水调歌头》中“明月几时有？”与张若虚《春江花月夜》中“江畔何人初见月，江月何年初照人”两句一样，由“月”生发出深沉寥廓的哲学问题。 5.【湖南省衡阳市2024届高三11月质量检测语文试题】 张若虚《春江花月夜》中，“鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文”两句，暗用典故，向来以传信为任的鱼雁如今也无法传递音讯，可见游子思妇相思别离之苦。 6.【广东省肇庆市2024届高三11月第一次教学质量检测语文试题】 张若虚《春江花月夜》中的“春江潮水连海平，海上明月共潮生”两句，勾勒出一幅“江潮连海、月共潮生”的雄阔壮观画面。 7.古诗词中常出现“梦”，如张若虚的《春江花月夜》中“昨夜闲潭梦落花 ”一句，写游子思归；而苏轼的《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》则以一句“ 夜来幽梦忽还乡 ”，写词人梦回故乡。 将进酒（李白） 2026届模考题 1、山东临沂 2026 届高三 10 月检测 李白《将进酒》中以黄河奔涌起兴，抒发时光一去不返的感慨的两句：“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。 2、江苏南通 2026 届高三期中模拟 李白《将进酒》感叹年华易逝，早晨青丝到傍晚就变成白发的两句：“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。 3、浙江湖州 2026 届高三 11 月联考 李白《将进酒》中诗人认为人生得意之时应当纵情欢乐，莫让美酒空对明月的两句：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。 4、湖南衡阳 2026 届高三月考 李白《将进酒》中表达天生我材必有用，钱财散尽还能再获得的自信狂放的两句：“天生我材必有用，千金散尽还复来”。 5、安徽淮北 2026 届高三阶段性检测 李白《将进酒》中描写烹羊宰牛，准备开怀畅饮的盛大场面的两句：“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”。 6、广东肇庆 2026 届高三调研 李白《将进酒》中抒发古来圣贤都寂寞，只有饮酒之人留下美名的两句：“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”。 7、河北衡水 2026 届高三摸底 李白《将进酒》借陈王曹植的典故，写昔日宴饮纵情、酣畅欢歌的两句：“陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑”。 8、江西九江 2026 届高三质检 李白《将进酒》中表达不必吝惜钱财，只管买酒一同畅饮的两句：“主人何为言少钱，径须沽取对君酌”。 9、辽宁营口 2026 届高三 10 月测试 李白《将进酒》鄙视荣华富贵，只求长醉不醒的两句：“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”。 10、四川绵阳 2026 届高三月考 李白《将进酒》中愿散尽珍宝换取美酒，消解无穷无尽忧愁的两句：“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”。 2025届模考题 1、江苏徐州 2025 届高三 10 月检测 李白《将进酒》开篇借黄河之水奔腾东流，一去不返，感叹时光流逝的两句：“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。 2、浙江嘉兴 2025 届高三期中模拟 李白《将进酒》中写富贵荣华不值得看重，只愿长久沉醉、摆脱烦忧的两句：“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”。 3、山东烟台 2025 届高三 11 月联考 李白《将进酒》自信抒发自身才华终有用处，钱财散尽仍可重新获得的两句：“天生我材必有用，千金散尽还复来”。 4、湖南株洲 2025 届高三月考 李白《将进酒》化用曹植典故，铺写宴饮纵情、欢乐无拘的两句：“陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑”。 5、福建漳州 2025 届高三阶段性检测 李白《将进酒》中写拿出名贵宝物换酒，想要消解万古长愁的两句：“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”。 2024届模考题 【宁夏石嘴山市第一中学2024-2025学年高二上学期9月月考语文试题】 《将进酒》中，“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。”两句是诗人的豪情，也是他的愤慨之语，充分肯定“饮者”的地位。 2.【山东省临沂市2024届高三上学期期中教学质量检测语文试题】 《将进酒》开篇写黄河之水从天际奔腾而来又奔流而去，紧接着又以“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”感慨容颜易老，以黄河起兴充满气势，以岁月落笔悲凉无限。 3.【广东省惠州市2024届高三第二次调研考试语文试题】 李白《将进酒》中“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”两句，运用夸张和想象，极言黄河奔腾而来的气势，如挟天风海雨迎面扑来，具有鲜明的浪漫主义特征。 4.【江苏省南通市海安高级中学2023-2024学年高三上学期11月月考语文试题】 《将进酒》中表现藐视富贵利禄又怀才不遇的诗句是“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒”。 江城子·乙卯正月二十日夜记梦（苏轼） 2026届模考题 1、浙江绍兴 2026 届高三 10 月检测 苏轼《江城子・乙卯正月二十日夜记梦》中写亡妻孤坟远隔千里，自己满心悲苦无处倾诉的两句：“千里孤坟，无处话凄凉”。 2、江苏无锡 2026 届高三期中模拟 苏轼《江城子・乙卯正月二十日夜记梦》以白描写梦中归乡，看见亡妻窗前梳妆的温馨画面：“小轩窗，正梳妆”。 3、山东青岛 2026 届高三 11 月联考 苏轼《江城子・乙卯正月二十日夜记梦》写梦中夫妻相见，千言万语说不出，只有泪水流淌的两句：“相顾无言，惟有泪千行”。 4、湖南郴州 2026 届高三月考 苏轼《江城子・乙卯正月二十日夜记梦》设想年年令自己肝肠寸断的地方，是明月之下、长满松树的山冈：“明月夜，短松冈”。 5、广东汕头 2026 届高三阶段性检测 苏轼《江城子・乙卯正月二十日夜记梦》写生死相隔十年，纵然重逢，妻子恐怕也认不出风尘苍老的自己：“尘满面，鬓如霜”。 2025届模考题 1、江苏淮安 2025 届高三 10 月检测 苏轼《江城子・乙卯正月二十日夜记梦》中写生死相隔十年，不用刻意想念，却始终难以忘怀的两句：“不思量，自难忘”。 2、浙江台州 2025 届高三期中模拟 苏轼《江城子・乙卯正月二十日夜记梦》写梦中相逢，默默对视，万千悲痛只化作泪水的两句：“相顾无言，惟有泪千行”。 3、山东滨州 2025 届高三 11 月联考 苏轼《江城子・乙卯正月二十日夜记梦》写亡坟千里，自己满腹哀伤，无人可以诉说的两句：“千里孤坟，无处话凄凉”。 4、湖南永州 2025 届高三月考 苏轼《江城子・乙卯正月二十日夜记梦》刻画自己奔波憔悴、两鬓斑白的衰老形象：“尘满面，鬓如霜”。 5、福建莆田 2025 届高三阶段性检测 苏轼《江城子・乙卯正月二十日夜记梦》以景结情，写年年断肠之处的凄清景象：“明月夜，短松冈”。 2024届模考题 1.【山东省日照市2024届高三上学期期中校际联合考试语文试题】 柳永《雨霖铃》中的“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，与苏轼《江城子》中“相顾无言，惟有泪千行”两句，都表达出千言万语不知从何说起的痛苦心情。 2.【江苏省连云港市2023-2024学年高三上学期期中考试语文试题】 苏轼在《江城子·记梦》中“相顾无言，惟有泪千行”用夸张手法，将因无言更显千言万语的沉痛和置身梦境的无限凄凉跃然纸上。 屈原列传（节选）（司马迁） 2026届模考题 1、山东东营 2026 届高三 10 月检测 司马迁《屈原列传》中，写屈原诚信却被猜疑、忠心反遭诽谤，暗含怨愤由来的两句：“信而见疑，忠而被谤”。 2、江苏镇江 2026 届高三期中模拟 《屈原列传》中评价《离骚》文字简约、辞意含蓄精深的两句：“其文约，其辞微”。 3、浙江衢州 2026 届高三 11 月联考 《屈原列传》中说文中写寻常事物而旨意宏大，举浅近事例而深意深远的两句：“其称文小而其指极大，举类迩而见义远”。 4、湖南娄底 2026 届高三月考 《屈原列传》中写屈原超脱污浊、不染尘埃，保持高洁品质的两句：“自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽”。 5、广东梅州 2026 届高三阶段性检测 《屈原列传》中高度赞美屈原志向，认为其光辉可与日月相比的两句：“推此志也，虽与日月争光可也”。 2025届模考题 1、江苏宿迁 2025 届高三 10 月检测 《屈原列传》中，司马迁评价《国风》《小雅》，肯定其抒情有度、不失中正的两句：“《国风》好色而不淫，《小雅》怨诽而不乱”。 2、浙江丽水 2025 届高三期中模拟 《屈原列传》中说明屈原心志高洁，所以文中多用香草芳物的两句：“其志洁，故其称物芳”。 3、山东德州 2025 届高三 11 月联考 《屈原列传》中写《离骚》阐明道德的广大崇高、国家治乱兴衰条理的两句：“明道德之广崇，治乱之条贯”。 4、湖南邵阳 2025 届高三月考 《屈原列传》中写屈原不被浊世污垢玷污，保持洁净本色的两句：“不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也”。 5、福建龙岩 2025 届高三阶段性检测 《屈原列传》中点明屈原正道直行、竭尽忠心侍奉君主的两句：“屈平正道直行，竭忠尽智以事其君”。 2024届模考题 1.【2024届湖南省长沙市雅礼中学高三上学期第二次月考语文试题】 《屈原列传》中“其称文小而其指极大，举类迩而见义远”两句明确指出了屈原诗作以小见大、由浅入深的艺术特色。 2.【湖南省长沙市湖南师大附中等校2023-2024学年高三上学期月考】 司马迁在《屈原列传》中认为《离骚》是屈原“盖自怨生”之作，且从创作风格来说，《离骚》兼有“《国风》好色而不淫，《小雅》怨诽而不乱”的特点。 3.【江苏省无锡市2023年秋学期高三期中教学质量调研测试语文试题】 《屈原列传》中说屈原“其志洁，故其称物芳”，《离骚（节选）》中“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”两句可作为例证。 4.【河南省项城市2023-2024学年高三上学期期中联考语文试题】 司马迁《屈原列传》中“其称文小而其指极大，举类迩而见义远”两句，高度评价屈原的《离骚》能借用平常事物来阐发深远的意蕴。 5.【重庆市2023-2024学年高三上学期11月调研测试语文试题】 司马迁在《屈原列传》中评价说：“《国风》好色而不淫，《小雅》怨诽而不乱”而屈原《离骚》兼具了二者的优点。 6.【江苏省苏州市2023～2024学年第一学期高三期中调研试卷】 古之君子敬小慎微，重视“小”处，如司马迁《屈原列传》“其称文小而其指极大”，表明“小”也可以表达深远的意义；又如欧阳修《伶官传序》“夫祸患常积于忽微”，指出“小”也会酿成大的祸患。 7.【山东省烟台市2023-2024学年高三上学期期中考试语文试题】 在司马迁的《屈原列传》中，“其称文小而其指极大，举类迩而见义远”两句运用对比手法对《离骚》进行评价，认为其能够借平常浅近的事物来阐发博大深远的意蕴。 过秦论（贾谊） 2026届模考题 1、山东烟台 2026 届高三 10 月检测 贾谊《过秦论》写秦孝公占据险要地势，拥有雍州沃土的两句：“秦孝公据崤函之固，拥雍州之地”。 2、江苏泰州 2026 届高三期中模拟 《过秦论》写秦始皇继承六代功业，挥动长鞭驾驭天下的两句：“奋六世之余烈，振长策而御宇内”。 3、浙江台州 2026 届高三 11 月联考 《过秦论》写秦始皇推行愚民政策，焚毁诸子典籍的两句：“于是废先王之道，焚百家之言”。 4、湖南益阳 2026 届高三月考 《过秦论》写陈涉起义后天下百姓积极响应、担粮追随的两句：“天下云集响应，赢粮而景从”。 5、广东清远 2026 届高三阶段性检测 《过秦论》点明秦王朝灭亡根本原因的主旨句：“仁义不施而攻守之势异也”。 2025届模考题 1、江苏连云港 2025 届高三 10 月检测 《过秦论》写九国诸侯缔结合纵盟约，彼此结成一体对抗秦国的两句：“合从缔交，相与为一”。 2、浙江舟山 2025 届高三期中模拟 《过秦论》写蒙恬北筑长城，击退匈奴，震慑外敌的两句：“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里”。 3、山东聊城 2025 届高三 11 月联考 《过秦论》对比陈涉义军武器粗劣，远不如正规兵器的两句：“锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也”。 4、湖南常德 2025 届高三月考 《过秦论》写秦国不耗费一支箭，就使诸侯陷入困境的两句：“秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣”。 5、福建南平 2025 届高三阶段性检测 《过秦论》写陈涉砍下树木作兵器，举起竹竿当旗帜的两句：“斩木为兵，揭竿为旗”。 2024届模考题 1.【江苏省连云港市2023-2024学年高三上学期期中考试语文试题】 《过秦论》中，秦始皇凭借六代积累一统天下后，因陈胜起义就陷入“一夫作难而七庙隳”的境地，连秦王子婴都被杀，其根本原因是“仁义不施而攻守之势异也”。 2.【江苏省百校联考2024届高三第二次考试语文试题】 贾谊在《过秦论》中认为，诸侯“从散约败，争割地而赂秦”，使得“秦有余力而制其弊”。苏洵在《六国论》中与之相似的论述是“有如此之势，而为秦人积威之所劫”。 3.【江苏省无锡市四校联考2023-2024学年第一学期高三12月阶段性测试语文试题】 《过秦论》中始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利，使得匈奴长时间不敢南下进击中原。文中“胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨”两句就是对此事件效果的概括。 4.【广东省四校2023-2024学年高三上学期11月联考语文试题】 《过秦论》中最直接反映秦始皇用严酷的刑罚来奴役天下百姓以扬威天下的句子是“执敲扑而鞭笞天下，威振四海。” 5.【广东省2024届普通高中毕业班第二次调研考试语文试题】 《过秦论》中秦始皇极力开疆拓土，修长城，击匈奴，以致于“胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨”。 6.【广东省六校2024届高三上学期12月摸底考试语文试题】 《过秦论》中，贾谊极写陈涉兵微势弱却能振臂一挥令“天下云集响应，赢粮而景从”，最终强秦被山东豪杰推翻。 7.【江苏省淮安市南通市部分学校2023-2024学年高三上学期期中联考语文试题】 贾谊《过秦论》中，“据崤函之固，拥雍州之地”两句交代了秦孝公当政时在地势上的有利形势。 8.【山东省烟台市2023-2024学年高三上学期期中考试语文试题】 在贾谊的《过秦论》中，“良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何”形象地描写了秦始皇得到天下后，派遣得力可靠的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。 9.【辽宁省沈阳市联合体2023-2024学年度（上）高三期中检测语文试题】 暑假时，小齐和家人一起去长城游玩。看到雄伟壮观的长城，他不禁想到贾谊《过秦论》中，秦始皇通过派蒙恬北筑长城、击退匈奴的举措，在国内外起到了“胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨”的震慑作用。 10.【浙江省金华市十校 2023 年 10 月高三模拟考试语文试题】 《过秦论》中，秦始皇统一天下后向南夺取了百越的土地，百越的君王最终只能“俯首系颈，委命下吏”。 五代史伶官传序（欧阳修） 2026届模考题 1、山东潍坊 2026 届高三 10 月检测 欧阳修《五代史伶官传序》开篇提出中心论点，点明国家盛衰在于人事的两句：“盛衰之理，虽曰天命”。 2、江苏常州 2026 届高三期中模拟 《五代史伶官传序》总结历史教训，忧虑辛劳可以使国家兴盛，安闲享乐可以使自身灭亡的两句：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”。 3、浙江绍兴 2026 届高三 11 月联考 《五代史伶官传序》写庄宗出征前，把先王所赐之箭藏于宗庙，出征时取出携带的两句：“则遣从事以一少牢告庙，请其矢”。 4、湖南郴州 2026 届高三月考 《五代史伶官传序》警示世人，祸患常常由细微小事积累而成，智勇之人多被沉溺之物困住的两句：“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”。 5、广东江门 2026 届高三阶段性检测 《五代史伶官传序》引用《尚书》，说明自满招致损害，谦虚得到益处的两句：“满招损，谦得益”。 2025届模考题 1、江苏盐城 2025 届高三 10 月检测 《五代史伶官传序》写庄宗强盛之时，天下豪杰都不能和他抗衡的两句：“举天下之豪杰，莫能与之争”。 2、浙江湖州 2025 届高三期中模拟 《五代史伶官传序》写庄宗衰败之后，几十个伶人围困他，身死国灭被天下人耻笑的两句：“一夫夜呼，乱者四应”。 3、山东日照 2025 届高三 11 月联考 《五代史伶官传序》通过庄宗成败对比，发出反问，探究成败根源是否都出于人事的两句：“抑本其成败之迹，而皆自于人欤”。 4、湖南衡阳 2025 届高三月考 《五代史伶官传序》写庄宗意气旺盛、气势豪迈的句子，和后文衰败形成强烈对比：“其意气之盛，可谓壮哉”。 5、福建泉州 2025 届高三阶段性检测 《五代史伶官传序》写庄宗失去天下之后，君臣离散、不知去向的狼狈景象：“仓皇东出，未及见贼而士卒离散”。 2024届模考题 1.【广东省2023-2024学年高三11月统一调研测试语文试题】 魏征在《谏太宗十思疏》中劝谏唐太宗要“居安思危，戒奢以俭”，欧阳修从后唐庄宗盛衰转化的史事中得出了“（夫）祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”（《五代史伶官传序》）的教训，两者的观点异曲同工。 2.【广东省韶关市2024届高三上学期综合测试（一）语文试题】 欧阳修在《五代史伶官传序》中“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”两句警诫后人要防微杜渐，不能玩物丧志。 燕歌行（并序）（高适） 2026届模考题 1、山东泰安 2026 届高三 10 月检测 高适《燕歌行（并序）》开篇写东北边疆燃起战火，将军辞别家乡出征破敌的两句：“汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼”。 2、江苏南通 2026 届高三期中模拟 高适《燕歌行（并序）》写将士本就崇尚驰骋疆场，君王又格外给予恩宠嘉奖的两句：“男儿本自重横行，天子非常赐颜色”。 3、浙江宁波 2026 届高三 11 月联考 高适《燕歌行（并序）》用对比手法，写出前线士兵死伤惨重、营帐内将帅纵情享乐的两句：“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”。 4、湖南长沙 2026 届高三月考 高适《燕歌行（并序）》写深秋塞外草木枯萎，落日之下孤城之中作战士兵稀少的两句：“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”。 5、广东佛山 2026 届高三阶段性检测 高适《燕歌行（并序）》写城南思妇肝肠寸断，北疆征人空自回望故乡的两句：“少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首”。 2025届模考题 1、四川绵阳 2025 届高三 10 月检测 高适《燕歌行（并序）》写紧急军书飞速传向沙漠，单于打猎的火光映照狼山的两句：“校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山”。 2、安徽合肥 2025 届高三期中模拟 高适《燕歌行（并序）》写边塞原野荒凉无际，胡人骑兵来势汹汹如同风雨的两句：“山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨”。 3、江西南昌 2025 届高三 11 月联考 高适《燕歌行（并序）》写将士身披铠甲长久戍边，思妇离别之后泪水不断的两句：“铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后”。 4、河南郑州 2025 届高三月考 高适《燕歌行（并序）》写短兵相接鲜血纷飞，将士为国捐躯从不考虑功勋的两句：“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”。 5、河北保定 2025 届高三阶段性检测 高适《燕歌行（并序）》抒发感慨，写征战艰苦，人们至今怀念体恤士兵的李广将军的两句：“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”。 2024届模考题 1.【浙江省温州市2024届高三第一次适应性考试11月语文试题】 电影《长安三万里》是从唐朝边塞诗人高适的视角展开的，高适不仅是一位杰出的诗人，也是一名浴血沙场的战士，《燕歌行》中的“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”两句既表明他对战争的血腥有着清醒的认知，又充分讴歌了志士为保卫家国而献身的精神。 2.【广东省江门市2024届高三10月调研测试语文试题】 《燕歌行》中的诗句“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”把塞外黄昏时的风景写得凄凉而悲壮。 3.【安徽省“皖南八校”2024届高三第一次大联考语文试题】 《雁门太守行》中的“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”和《燕歌行》中的“扒金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间”都运用了视听结合的手法写出诗人在战场上的见闻。 李凭箜篌引（李贺） 2026届模考题 1、山东淄博 2026 届高三 10 月检测 李贺《李凭箜篌引》中写箜篌声清脆动听，如昆山美玉碎裂，又如凤凰鸣叫的两句：“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”。 2、江苏徐州 2026 届高三期中模拟 李贺《李凭箜篌引》写乐声传到天上，使五彩石被震破，引来秋雨倾泻的两句：“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨”。 3、浙江金华 2026 届高三 11 月联考 李贺《李凭箜篌引》开篇交代演奏者、演奏时间和地点的两句：“吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流”。 4、湖南岳阳 2026 届高三月考 李贺《李凭箜篌引》写乐声凄冷，令寒神动容、老鱼蛟龙起舞的两句：“梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞”。 5、广东东莞 2026 届高三阶段性检测 李贺《李凭箜篌引》写乐声传遍月宫，令吴刚不眠、玉兔被乐声打动的两句：“吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔”。 2025届模考题 1、江苏扬州 2025 届高三 10 月检测 李贺《李凭箜篌引》写山中流云被乐声吸引，凝滞不动，连湘妃、素女也为之伤感的两句：“江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌”。 2、浙江嘉兴 2025 届高三期中模拟 李贺《李凭箜篌引》写箜篌乐声变幻，时而悲抑时而欢快，以花、露摹写音乐情态的两句：“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”。 3、山东滨州 2025 届高三 11 月联考 李贺《李凭箜篌引》写乐声高妙，仿佛进入神山，连神仙都向李凭学习弹奏的两句：“梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞”。 4、湖南湘潭 2025 届高三月考 李贺《李凭箜篌引》以石破天惊的奇幻想象，写乐声震撼天地的两句：“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨”。 5、福建宁德 2025 届高三阶段性检测 李贺《李凭箜篌引》写月宫之中，吴刚静听乐曲，夜深露重打湿玉兔的两句：“吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔”。 2024届模考题 1.【湖北省部分学校2023-2024学年高三上学期开学检测语文试题】 李贺《李凭箜篌引》中，“女娲炼石补天处”一句引用了女娲炼石补天的典故，而“江娥啼竹素女愁”一句和《红楼梦》中林黛玉“潇湘妃子”的别号由来所用典故相同。 2.【山东省青岛市2024届高三上学期期中考试语文试题】 李贺《李凭箜篌引》中“吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔”两句，运用浪漫主义手法，通过想象广寒宫里的场景。 3.【山东省济南市2024届高三上学期期中语文试题】 《李凭箜篌引》中“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”用通感的艺术手法正面写乐声，时而众弦齐鸣如玉碎山崩，时而一弦独奏如凤凰鸣叫，时而幽怨，时而轻快。 锦瑟（李商隐） 2026届模考题 1、山东济宁 2026 届高三 10 月检测 李商隐《锦瑟》中以锦瑟起兴，追忆年华，引发无限怅惘的两句：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”。 2、江苏宿迁 2026 届高三期中模拟 李商隐《锦瑟》借用庄周梦蝶典故，抒发人生如梦、虚幻迷离之感的两句：“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”。 3、浙江湖州 2026 届高三 11 月联考 李商隐《锦瑟》中写沧海明月、明珠有泪，寄寓身世悲凉、幽恨难诉的两句：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”。 4、湖南株洲 2026 届高三月考 李商隐《锦瑟》中感叹这份怅惘情怀，在当年就已经让人惘然，何须等到今日回想：“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。 5、广东中山 2026 届高三阶段性检测 李商隐《锦瑟》借望帝化鹃的典故，抒写哀怨情思的两句：“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”。 2025届模考题 1、江苏泰州 2025 届高三 10 月检测 李商隐《锦瑟》开篇由锦瑟起笔，引出对逝去青春岁月的怀念的两句：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”。 2、浙江衢州 2025 届高三期中模拟 李商隐《锦瑟》中融合可望而不可即的朦胧意境，暗含理想难以追寻的两句：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”。 3、山东菏泽 2025 届高三 11 月联考 李商隐《锦瑟》中两句收束全篇，表达往事如梦、怅惘难言的无尽感慨：“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。 4、湖南益阳 2025 届高三月考 李商隐《锦瑟》中化用两个神话典故，营造缥缈凄迷意境的两句：“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”。 5、福建三明 2025 届高三阶段性检测 李商隐《锦瑟》中 “珠泪”“玉烟” 两个意象，写出美好事物缥缈难寻的两句：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”。 2024届模考题 1.【广东省六校（清中、河中、北中、惠中、阳中、茂中）2023-2024学年高三上学期第一次联考语文试题】 毕业在即，我们要珍惜生命中这美好的相遇，不要等时过境迁再如李商隐在《锦瑟》中那样慨叹“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。 2.【山东省泰安市2023-2024学年高三上学期期中考试语文试题】 在“诗词背诵”竞赛中，小明抽到的是“杜鹃”这一关键词，他脱口背出白居易《琵琶行》中的“其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣？”以及李商隐的《锦瑟》中的“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”四句诗。 书愤（陆游） 2026届模考题 1、山东枣庄 2026 届高三 10 月检测 陆游《书愤》中回忆早年壮志，自认可以担当卫国重任的两句：“早岁那知世事艰，中原北望气如山”。 2、江苏淮安 2026 届高三期中模拟 陆游《书愤》描写瓜洲渡、大散关两处抗金前线辉煌战事的两句：“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”。 3、浙江台州 2026 届高三 11 月联考 陆游《书愤》感叹岁月流逝，壮志难酬、鬓发早已斑白的两句：“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”。 4、湖南湘潭 2026 届高三月考 陆游《书愤》以诸葛亮自比，赞美其鞠躬尽瘁、矢志北伐的两句：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。 5、广东汕尾 2026 届高三阶段性检测 陆游《书愤》写早年北望中原，收复故土豪情如山的两句：“早岁那知世事艰，中原北望气如山”。 2025届模考题 1、江苏无锡 2025 届高三 10 月检测 陆游《书愤》中写昔日抗金战场上壮阔的战斗画面，饱含战斗豪情的两句：“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”。 2、浙江丽水 2025 届高三期中模拟 陆游《书愤》写年少时不懂世事艰难，北望中原收复之志浩然如山的两句：“早岁那知世事艰，中原北望气如山”。 3、山东临沂 2025 届高三 11 月联考 陆游《书愤》用 “塞上长城” 典故，抒发理想落空、年华老去的悲愤两句：“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”。 4、湖南永州 2025 届高三月考 陆游《书愤》推崇《出师表》，感慨后世无人能和诸葛亮比肩的两句：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。 5、福建龙岩 2025 届高三阶段性检测 陆游《书愤》将壮志落空的悲愤与对先贤的仰慕结合，点明主旨的两句：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。 2024届模考题 1.【2024届湖南省长沙市雅礼中学高三上学期第二次月考语文试题】 杜甫在《咏怀古迹五首·其五》中留下“伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹”的名句，陆游在《书愤》中也留下了与此内容相关的名句：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。 2.【重庆市九龙坡2024届高三第一学期期中考试语文试题】 诸葛亮是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物，历代文人常将其引入诗文借以咏叹、抒情。杜甫《蜀相》中的“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，交代了历代英雄人物对诸葛亮的痛惜叹惋的缘由；而陆游《书愤》中的“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，则认为千百年来难以有人与其相提并论。 
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